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  • 《赫德的情人》讀後感-讀後感

    《赫德的情人》讀後感-讀後感

    當細細品完一本名著後,相信大家都增長了不少見聞,何不寫一篇讀後感記錄下呢?你想知道讀後感怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的《赫德的情人》讀後感-讀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。用了一週零零碎碎的時間,將近13個小時,讀...

  • 《德禮之間》讀後感800字-讀後感

    《德禮之間》讀後感800字-讀後感

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  • 《情感讀本》讀後感

    《情感讀本》讀後感

    當閱讀了一本名著後,你有什麼體會呢?讓我們好好寫份讀後感,把你的收穫和感想記錄下來吧。你想知道讀後感怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的《情感讀本》讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。《情感讀本》讀後感1偶爾翻開情感讀...

  • 德育的讀後感

    德育的讀後感

    導語:在確立德育內容時,要體現德育的現實性和德育的理想性相結合,既要立足現實社會的實際需要和發展水平,又要着眼未來社會新道德要求的進步性和超前性,以下是小編爲大家整理的德育的讀後感,歡迎大家閱讀與借鑑!德育的讀後感...

  • 古典愛情讀後感-讀後感

    古典愛情讀後感-讀後感

    當賞讀完一本名著後,相信大家的視野一定開拓了不少,需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼你會寫讀後感嗎?以下是小編整理的古典愛情讀後感-讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。對我來說,要看一篇正兒八經的文學作品是有點難...

  • 敗壞了赫德萊堡的人初中讀後感

    敗壞了赫德萊堡的人初中讀後感

    敗壞了赫德萊堡的人讀後感(一)行動往往比名聲更具真實一性一,不要被表象矇蔽了雙眼。很久以前,赫德萊堡是一個追最誠實、最清高的城鎮。但很不幸這個城鎮得罪了一個報復心理極強的外鄉人。這天,一個陌生人來到這個城鎮走進...

  • 師德的讀後感

    師德的讀後感

    導語:教育就是上行下效,老師有師德,學生就有品德,教師道德品質對學生產生潛移默化的影響。下面是小編爲大家收集整理的師德讀後感,歡迎閱讀。師德讀後感(一)我閱讀了師德手冊這本書,其中書中的愛——師德的源泉這一章節,使我...

  • 《樵夫和赫耳墨斯》讀後感

    《樵夫和赫耳墨斯》讀後感

    品味完一本名著後,你有什麼領悟呢?需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。你想好怎麼寫讀後感了嗎?下面是小編整理的《樵夫和赫耳墨斯》讀後感,希望對大家有所幫助。《樵夫和赫耳墨斯》讀後感1今天,我讀了《樵夫和赫耳墨斯》的...

  • 《情人》讀後感

    《情人》讀後感

    與你那時的面貌相比,我更愛你現在備受摧殘的面容。——《情人》當你老了,皮肉在與地心引力的對抗中敗下陣來,歲月撕碎了你曾經嬌美的面龐,那些愛你青春歡暢時辰的人不再圍轉在你身邊,那麼,唯有一人,愛你那朝聖者的靈魂,愛你衰...

  • 《道德情操論》讀後感

    《道德情操論》讀後感

    讀完一本經典名著後,大家心中一定有很多感想,是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?以下是小編精心整理的《道德情操論》讀後感,歡迎大家分享。近日,寫了一篇單位要求的習作,純粹系練習之用,極盡抄...

  • 《哥德巴赫猜想》讀後感400字

    《哥德巴赫猜想》讀後感400字

    讀完一本經典名著後,相信大家的收穫肯定不少,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢?以下是小編幫大家整理的《哥德巴赫猜想》讀後感400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。《哥德巴赫猜想》讀後感400字篇1...

  • 《窮人》讀後感_讀後感

    《窮人》讀後感_讀後感

    當細細地品讀完一本名著後,你有什麼領悟呢?這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!那麼我們該怎麼去寫讀後感呢?以下是小編收集整理的《窮人》讀後感_讀後感,希望能夠幫助到大家。《窮人》讀後感_讀後感1《窮人》這篇文章是俄國...

  • 《美德》讀後感

    《美德》讀後感

    當賞讀完一本名著後,相信大家都有很多值得分享的東西,寫一份讀後感,記錄收穫與付出吧。爲了讓您不再爲寫讀後感頭疼,下面是小編爲大家收集的《美德》讀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。《美德》讀後感1書,我有很多,也看過好多,其...

  • 赫爾曼的《白鯨》讀後感

    赫爾曼的《白鯨》讀後感

    當閱讀完一本名著後,你有什麼領悟呢?此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?下面是小編爲大家收集的赫爾曼的《白鯨》讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。赫爾曼的《白鯨》讀後...

  • 歌德讀後感

    歌德讀後感

    最近,我讀了《詩壇鉅子——歌德》此書。只要提起《少年維特之煩惱》和《浮士德》兩本作品,人們就會想起歌德。歌德是德國文學史上最偉大的作家。他不但能寫詩歌、戲劇,而且能寫優美的抒情詩。歌德小時候,父親希望他成爲法...

  • 美德的讀後感

    美德的讀後感

    愛美之心,人皆有之。每位同學不僅愛美麗的形象,而且愛美好的品德。翻開這本書,你會聽到一個個古往今來的美德故事,你會看到一個個優秀青少年典型事蹟。現在,讓我們走進這本書,一起來感受美德的芬芳吧!在《愛自然》那一課,我們...

  • 《堂吉訶德》讀後感500字_讀後感

    《堂吉訶德》讀後感500字_讀後感

    當認真看完一本名著後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?下面是小編爲大家收集的《堂吉訶德》讀後感500字_讀後感,歡迎閱讀與收藏。《堂吉訶德》讀後...

  • 師德讀後感

    師德讀後感

    讀完某一作品後,大家心中一定有很多感想,不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編爲大家整理的師德讀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。師德讀後感1我閱讀了師德手冊這本書,其中書中的愛——師德...

  • 《親愛的安德烈》讀後感-讀後感

    《親愛的安德烈》讀後感-讀後感

    認真讀完一本名著後,你有什麼總結呢?需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?下面是小編整理的《親愛的安德烈》讀後感-讀後感,歡迎閱讀與收藏。《親愛的安德烈》讀後感-讀後感1當合上《親愛的安德烈...

  • 道德讀後感

    道德讀後感(一)道德在生活中是一種文明的體現。一個有道德的人,必定是一個有文化,有修養的人。古往今來,德是一個永遠不變的品質,任何時代,只要具備了高尚的道德,就會得到別人的尊重,能夠創造無盡的財富!原本我只是一個把道德掛...

  • 《師德讀本》的讀後感

    《師德讀本》的讀後感

    本學期,學校繼續開展讀書活動,作爲一名教師,我認真研讀了《師德讀本》發現:作爲專業工作者,教師要有獨立處置教育事務的責任和權力,如何做好這些,我個人認爲應從提高個人的思想道德素質,而“慎獨”就是提高方法之一。“慎獨”...

  • 敗壞了赫德萊堡的人讀後感

    敗壞了赫德萊堡的人讀後感

    當讀完一本名著後,相信大家增長不少見聞吧,需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢?以下是小編收集整理的敗壞了赫德萊堡的人讀後感,歡迎大家分享。行動往往比名聲更具真實性,不要被表象矇蔽了雙眼。很久...

  • 《樵夫與赫爾墨斯》讀後感

    《樵夫與赫爾墨斯》讀後感

    今天,我讀了一個讓我感悟很多的寓言故事——《樵夫與赫爾墨斯》。它的主要內容是:有一個樵夫在河邊砍柴,一不小心把斧子掉到了河裏,沉了下去。他看見後不知所措,坐在河岸上失聲痛哭了起來。赫爾墨斯知道了之後就走過來問樵...

  • 《老猴赫尼》讀後感

    《老猴赫尼》讀後感

    認真品味一部名著後,想必你有不少可以分享的東西,寫一份讀後感,記錄收穫與付出吧。現在你是否對讀後感一籌莫展呢?下面是小編收集整理的《老猴赫尼》讀後感,歡迎閱讀與收藏。《老猴赫尼》是沈石溪的一部極經典的短篇小說。...

  • 讀後感:美德

    讀後感:美德

    有一個這樣的故事:有一個名爲戴剛的小夥子是個送水工人,他們公司新推出的礦泉水,大家還不是很認可。有一次戴剛送水時,有一個老奶奶來自外地,他們家要來一個客人,但是她人生地不熟的,不知道如何是好,戴剛主動的提出,可以幫忙。...