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  • 《貓頭鷹》第三課時教案設計

    《貓頭鷹》第三課時教案設計

    教學內容:(第三課時)貓頭鷹教學目標:1、根據圖例和文字說明學會製作“貓頭鷹”。2、對前面所學的知識技能加以鞏固。教學重點:難點:自學制作步驟,學會製作“貓頭鷹”。教具準備:投影儀、示範作品學生準備:剪刀、固體膠和04號...

  • 《石頭書》第2課時教學設計

    《石頭書》第2課時教學設計

    教學目標:精讀課文。憑藉具體的語言材料,初步瞭解什麼是石頭書、石頭書裏有哪些學問以及研究化石的作用,培養學生從小熱愛大自然、熱愛科學的興趣。教學準備:多媒體課件,實物:一塊小石頭。教學過程:一、揭題,質疑1、揭題。2、...

  • 課文貓第二課時教學設計

    課文貓第二課時教學設計

    【教學目標】1、使學生了解課文各部分內容,把握課文主要內容。2、有感情地朗讀課文。3、使學生感受到老舍先生對貓的喜愛之情。【教學重點】體會老舍先生愛貓、愛生活的情感。【教學難點】體會古怪的貓可愛。【教學準...

  • 大班教案《貓頭鷹》

    大班教案《貓頭鷹》

    作爲一名優秀的教育工作者,時常要開展教案准備工作,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編爲大家收集的大班教案《貓頭鷹》,歡迎大家分享。大班教案《貓頭鷹》1【設計思...

  • 《貓》第二課時教學設計

    《貓》第二課時教學設計

    作爲一位傑出的教職工,常常要根據教學需要編寫教學設計,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?以下是小編收集整理的《貓》第二課時教學設計,僅供...

  • 第三課時教學設計

    第三課時教學設計

    第三課時教學設計1第三課時:除法的含義及讀寫法教學目標:l.使學生知道除法的含義,懂得把一個數平均分成幾份,求一份是多少用除法計算。2.使學生初步學會除法的算式和寫法。教具準備:教科書第18頁的例題4的圖片,學具。教學過程...

  • 《Shapes》第三課時教案設計

    《Shapes》第三課時教案設計

    教學目標:能夠在本科設計的情境中熟練應用數詞、形狀單詞以及顏色單詞描述現實生活中的事物。學習鍵盤英語字母Y,U,I,O,P能夠聽懂並回答有關形狀的名稱、數量以及顏色的問題。能夠養成仔細觀察、善於動手操作的好習慣...

  • 《江姐》第三課時教案設計

    《江姐》第三課時教案設計

    一、出示信的內容師:同學們,我在讀這篇課文時,被深深地感動了。特別是文中難友們寫給江姐的這封信,讓我的心情久久不能平靜。師動情地誦讀。請大家自由地讀一讀,讀完後想想你從這封信裏讀懂了什麼?(重點在慰問,關心,敬愛、敬仰...

  • 貓第二課時教學設計

    貓第二課時教學設計

    (一)整體感悟課文1匯入:很多同學都覺得貓實在很可愛,老舍爺爺這篇《貓》就寫得特別好,那他到底怎麼寫的呢?大家讀讀第一大段,多讀幾遍,選一個最喜歡的自然段,待會兒準備讀給大家聽。我們還要比一比,看誰讀得好。2反饋:第一自然段...

  • 《貓頭鷹》教學設計

    《貓頭鷹》教學設計

    作爲一名老師,通常會被要求編寫教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?下面是小編爲大家收集的《貓頭鷹》教學設計,希望能...

  • 《貓》第二課時的教學設計

    《貓》第二課時的教學設計

    一、學習第一段,體會貓的古怪。1、自由輕聲朗讀第一段,想想你讀懂什麼?2、指名學生說說讀懂什麼。板書(卡片):老實貪玩盡職勇猛高興時溫柔可親膽小古怪不高興一聲也不吭3、讀板書。4、出示:____________________()_______...

  • 《貓》第二課時優秀教案設計範文

    《貓》第二課時優秀教案設計範文

    【教學目標】1、學會本課13個生字。正確讀寫“無憂無慮、任憑、抓癢、稿紙、豐富多腔、摔跟頭、跌倒、膽子、開闢、遭殃、責打”等詞語。2、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡段落。3、瞭解大花貓的古怪性格和它小時候...

  • 美術課貓頭鷹課件

    美術課貓頭鷹課件

    教學類別:水墨畫課時:2課時教學目標:知識與技能:瞭解水墨畫各種線條的表現,初步學會中鋒和側鋒的用筆方法,能畫出有變化的墨線。能夠用濃墨,淡墨的變化爲貓頭鷹上色。過程與方法:學習用粗細、濃淡變化的墨線表現水墨畫的基本...

  • 綠洲教案第三課時教學設計

    綠洲教案第三課時教學設計

    教材:義務教育課程標準實驗教科書《美術》(湘版)教材七年級下冊第3課教材分析:本課是以學習“造型·表現”爲主,結合“欣賞·評述”爲輔的綜合課。主要是讓學生接觸超現實主義繪畫,感覺超現實主義新奇的視覺形象與效果,結...

  • 第一課時教案設計

    第一課時教案設計

    教學目的1.讀難生字字音,掌握'方''城''倏爾''文''溢目''江干'等常用詞的意思,疏通文意。2.整體理解課文內容,理清課文結構。教學重點:目標1、目標2教學難點:目標1教學步驟:...

  • 《貓》第二課時公開課教學設計

    《貓》第二課時公開課教學設計

    一、複習匯入1、聽寫詞語:責打遭殃無憂無慮淘氣生氣勃勃2、指名背誦課文的一、二、三自然段。二、學習第四自然段1、自由讀課文四自然段,思考:你是從哪些方面感受到”小貓滿月的時候更可愛?2、小組交流:哪些句子描寫小貓淘氣、...

  • 貓的第二課時教學設計

    貓的第二課時教學設計

    貓的第二課時教學設計一、匯入新課師:貓是惹人喜愛的小動物,老舍爺爺筆下的貓更是惹人喜愛,這節課我們繼續學習第10課.二.初步瞭解課文內容1.自由讀課文,思考,課文主要寫了哪幾方面的內容?2.生交流第一方面是講貓的性...

  • 小鷹學飛第二課時教學設計

    小鷹學飛第二課時教學設計

    教學目標1、指導學生分角色朗讀課文。2、展開討論,總結,使學生懂得學無止境的道理,虛心學習,不斷進取。3、指導學生寫好字。教學重難1、指導學生分角色朗讀課文。2、展開討論,總結,使學生懂得學無止境的道理,虛心學習,不斷進...

  • 課文《貓》的第二課時教學設計

    課文《貓》的第二課時教學設計

    教學目標:1、透過閱讀理解課文內容,瞭解大花貓性格古怪和它小時候淘氣可愛的特點;2、抓重點詞句,進一步體會作者對貓的喜愛之情。3、有感情地朗讀、背誦全文。4、按一定順序,有重點地觀察一種小動物,學習作者真實、具體的寫作方...

  • Unit6Atthezoo第三課時教學設計案例

    Unit6Atthezoo第三課時教學設計案例

    【課題】UnitSixAttheZoo【教學重點】在複習字母時學習中國、加拿大、英國、美國的國名縮寫。【教學難點】中國、加拿大、英國、美國四國國名的簡稱或全稱的發音。【教具準備】1教師準備教材配套的錄音帶。2教師準備...

  • 貓頭鷹教案

    貓頭鷹教案

    在教學工作者開展教學活動前,編寫教案是必不可少的,藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?下面是小編爲大家收集的貓頭鷹教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。貓頭鷹教案1活動目標:1.瞭解...

  • 《赤壁賦》第三課時教案設計

    《赤壁賦》第三課時教案設計

    【教學思路】一、教材介紹《赤壁賦》是高中語文第二單元的一篇講讀課文,是一篇以遊賞山水爲題材的辭賦,寫景、抒情、議論緊密結合,語言精練優美、內容雋永深長。二、教學目標1、基礎知識:重點文言實虛詞。語文常識:蘇軾,賦...

  • 《石頭書》第二課時教學設計

    《石頭書》第二課時教學設計

    《石頭書》第二課時一、複習1.上節課我們初讀了課文,勘探隊員叔叔告訴我們石頭就是書,因爲石頭一層一層的……(生答)2.關於石頭書,這節課你想進一步瞭解些什麼?(學生自由發言)二、學習第六~十四自然段1.自己讀第六~十四自然...

  • 貓(第二課時) 教案教學設計

    貓(第二課時) 教案教學設計

    一、學習第一段,體會貓的古怪。1、自由輕聲朗讀第一段,想想你讀懂什麼?2、指名學生說說讀懂什麼。板書(卡片):老實貪玩盡職勇猛高興時溫柔可親膽小古怪不高興一聲也不吭3、讀板書。4、出示:____________________()______________...

  • 課文《貓》第二課時的教學設計

    課文《貓》第二課時的教學設計

    一、教學目標1有感情地朗讀課文第一段,體會貓的古怪和可愛。2學習可是的寫法,仿寫一段話。3用摘錄法概括第一段段落大意。二、教學過程(一)整體感悟課文1匯入:很多同學都覺得貓實在很可愛,老舍爺爺這篇《貓》就寫得特別好,那...