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  • 第九課《心有他人天地寬》教學設計

    第九課《心有他人天地寬》教學設計

    第九課《心有他人天地寬》教學設計教學目標:1.知識目標:把握平等的內涵,知道人在人格和法律地位上是平等的;懂得什麼是尊重,懂得愛護公共環境和設施、遵守公德和秩序體現着對他人的尊重。2.能力目標:在生活、學習中愛護公...

  • 《語文天地》第二課時教案設計

    《語文天地》第二課時教案設計

    教學目標:1。自讀《誰來了》,感受課文敘述的語言特點,並模仿續編。2.背誦《絕句》,體會詞語和句子如何對應,指導杜甫。3.爲動物分組,比較鳥,昆蟲、獸等的`區別。4.從背誦的角度培養自檢的習慣。教具準備:課件、小黑板。教學過程:...

  • 課文《盤古開天地》第一課時教學設計

    課文《盤古開天地》第一課時教學設計

    教學目標:1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解混沌等詞義。3、體會盤古的勇敢、偉大、奉獻精神。教學過程:一、談話匯入,激發興趣1、中華傳統文化像一座巨大的寶庫,在祖國燦爛的文化發展過程中,我們先輩留下了許多美...

  • 1《天地人》教學設計(2課時)

    1《天地人》教學設計(2課時)

    作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,時常要開展教學設計的準備工作,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學效果最優化。那要怎麼寫好教學設計呢?以下是小編整理的1《天地人》教學設計(2...

  • 心有他人天地寬(人教版八年級必修) 教案教學設計

    心有他人天地寬(人教版八年級必修) 教案教學設計

    第九課《心有他人天地寬》教案【教學目標】知識目標:1、瞭解寬容的內涵和爲什麼要寬容。2、領會“己所不欲,勿施於人”的道理。3、瞭解換位思考、與人爲善的實質。4、把握平等的內涵,知道在人格和法律地位上人是平等的。...

  • 《開天闢地》第二課時教學設計範文

    《開天闢地》第二課時教學設計範文

    教學目標:1、透過對重點句、重點詞的品味,感受盤古的神力無比及巍峨形象。2、透過對課文第7自然段的品析,進一步感受盤古的偉大、無私,從而引導學生有感情地朗讀,熟記成涌。3、認識文章對仗的寫作手法,初步感受對仗的特點。...

  • 心有他人天地寬主題班會教案

    心有他人天地寬主題班會教案

    一、輔導設計理念1、相關年齡特徵闡述:高中生處於自我意識發展的高峯期,很容易出現自我中心傾向,表現在人際關係中就是過多地考慮自己的感受而忽略對方的感受,心胸開始變得狹窄。這會嚴重影響學生良好人際關係的建立,從而...

  • 《盤古開天地》第一課時教學設計

    《盤古開天地》第一課時教學設計

    《盤古開天地》第一課時教學設計教學目標:1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解“混沌”等詞義。3、體會盤古的勇敢、偉大、奉獻精神。教學過程:一、談話匯入,激發興趣1、中華傳統文化像一座巨大的寶庫,在祖國燦爛的...

  • 心有他人天地寬的練習題

    1.小黃性格開朗,快言快語,小李性格內向,少言寡語;小黃愛好文藝,小李愛好體育。他們兩人的性格、愛好雖然不同,但他們都愛好文學寫作。於是他們經常在一起討論和交流文學寫作的體會和經驗,成了無話不談的好朋友。這說明()A....

  • 語文天地九教學設計

    語文天地九教學設計

    語文天地九教學設計教學目標:1、透過練習,指導學生掌握比較同音字並組詞的方法,正確書寫單元中的重點生詞和常用書面詞。繼續指導學生寫句子,提高學生派句能力。2、繼續培養訓練學生積累詞語、成語的良好習慣。3、指導學...

  • 第九課《窮人》優秀教學設計

    第九課《窮人》優秀教學設計

    【教學目標】【基礎知識積累】學會12個生字。正確讀寫“舒適、擱板、勉強、抱怨、傾聽、掀起、魁梧、撕破、倒黴、嚴肅、憂慮、溼淋淋、心驚肉跳、自言自語、自作自受、縫縫補補”等詞語。抄寫描寫環境的句子。【方法...

  • 課文《盤古開天地》第二課時教學設計

    課文《盤古開天地》第二課時教學設計

    教學內容:人教版課程標準小學語文實驗教科書三年級上冊第18課《盤古開天地》教學任務分析:本課所在的這組教材以中華傳統文化爲專題,本文想象豐富奇特,氣魄極大,樸素的解釋了宇宙的起源。它圍繞一個變字,先寫天地的形成,而後...

  • 天地人教學設計

    天地人教學設計

    《天地人》教學設計教學目標:1、會認天地人你我他6個生字。2、正確、流利地讀6個生字。3、知道天地人你我他所表示的意思能對號入座。教學重點、難點:知道天地人你我他所表示的意思能對號入座。教學準備:生字卡片,相關的...

  • 心有他人天地寬的八年級上冊政治第九課複習要點總結

    心有他人天地寬的八年級上冊政治第九課複習要點總結

    心有他人天地寬的八年級上冊政治第九課複習要點總結1、寬容的含義:寬容指的是寬大有氣量,原諒和不計較他人。2、(和而不同,求同存異),是我們寬容合作的基礎。3、當我們無意傷害別人時,要體諒尊重對方的感受,真誠賠禮道歉,請...

  • 《盤古開天地》第2課時教學設計

    《盤古開天地》第2課時教學設計

    教學過程預設一、複習說話,匯入新課.1、聽寫詞語:導語:上節課我們認識了一個傳說中的人物盤古,(板書:盤古)初讀了課文.今天,老師要考考大家,咱們來聽寫幾個詞語.黑暗創造宇宙(一生上黑板聽寫)校對聽寫結果.2、說話匯入....

  • 《開天闢地》第2課時教學設計

    《開天闢地》第2課時教學設計

    教學目標:1、透過對重點句、重點詞的品味,感受盤古的神力無比及巍峨形象。2、透過對課文第7自然段的品析,進一步感受盤古的偉大、無私,從而引導學生有感情地朗讀,熟記成涌。3、認識文章“對仗”的寫作手法,初步感受對仗的特...

  • 《盤古開天地》第二課時教學設計

    《盤古開天地》第二課時教學設計

    作爲一位無私奉獻的人民教師,就難以避免地要準備教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?以下是小編爲大家整理的《盤古開天地》第二課時教學設計,歡迎大家分享。《盤...

  • 第九課《窮人》的教學設計

    第九課《窮人》的教學設計

    【教學目標】【基礎知識積累】學會12個生字。正確讀寫“舒適、擱板、勉強、抱怨、傾聽、掀起、魁梧、撕破、倒黴、嚴肅、憂慮、溼淋淋、心驚肉跳、自言自語、自作自受、縫縫補補”等詞語。抄寫描寫環境的句子。【方法...

  • 關心愛護他人教學設計

    關心愛護他人教學設計

    教學目標:1.透過習作,使學生留心身邊的事,養成把自己身邊的事記錄下來的好習慣。培養關心他人,愛護他人的優秀品質。2.圍繞“關心愛護他人”寫一篇記事的習作。要寫真人真事,寫清過程,寫出真實感受。教學重難點:1.能把事情的...

  • 《天地人》教學設計

    《天地人》教學設計

    一、教學目標1.透過觀察圖畫、聯繫生活等方法,認識“天、地”等6個生字。2.初步學習朗讀課文。二、教學重難點教學重點:透過觀察圖畫、聯繫生活等方法,認識生字。教學難點:讀準“人、你、我”的字音。三、教學策略“只有...

  • 《寬容他人》教學設計

    《寬容他人》教學設計

    《寬容他人》教學設計教學目標1。透過本次習作教育學生學會寬容他人,與人友好相處。2。訓練學生留心觀察周圍事物。樂於書面表達。能有條理的寫出自己的做法和感受3。創設情境。激發學生的寫作興趣,聯繫生活實際在交流...

  • 《心聲》教學設計(第二課時)(人教版九年級選修教案設計)

    教學目標1.品析小說題目“心聲”的內涵,能正確理解、評價小說所反映的社會生活。2.引導學生聯繫自身生活實際,把握形象的性格特徵,並從中受到啓迪和教育。3.透過學習本文,掌握文學作品欣賞的基本方法。教學重點1.理解題目的深...

  • 《語文天地九》課件設計

    《語文天地九》課件設計

    第一課時教學目標:完成“積累運用”的內容。教學過程:一、多音字組詞。1學生完成練習。2集體講評。3讀一讀。4教師強調:多音字要注意根據詞語所表達的意思定音。二、抄一抄1讀詞語。2學生自己抄。3選取其中的一個詞語造...

  • 第一課 你、我、他教案設計

    第一課 你、我、他教案設計

    課題:一你、我、他教學目標:★能說出身邊人物和藝術作品中典型人物的某些特徵,對特徵的社會屬性有一定的瞭解。★瞭解表現人物特徵的方法,能夠大膽地運用某種造型方法表現同學的特徵。★培養學生的分析能力,發展具有個性的...

  • 《語文天地九》教學設計

    《語文天地九》教學設計

    作爲一位傑出的教職工,時常需要準備好教學設計,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。我們該怎麼去寫教學設計呢?下面是小編精心整理的《語文天地九》教學設計,希望能夠幫助到大家...