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有關語文《搭石》教學設計的精選知識

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  • 語文《搭石》教學設計

    語文《搭石》教學設計

    語文《搭石》教學設計一、教學目標:1.有感情地朗讀課文,並在讀中感悟鄉親們默默無聞、無私奉獻的精神,並從中受到感染、薰陶。2.學習作者善於觀察、生動描寫的方法,培養留心觀察、用心感受的習慣。二、教學重難點:1.讓學生...

  • 《搭石》精品教學設計

    《搭石》精品教學設計

    《搭石》教學設計【文字分析】《搭石》用平實的語言展現了一種樸素的美,一條小溪,幾塊石頭,一羣人從文字中緩緩走來,組成了一幅和諧的畫面。【設計思路】1、只有品析式的教學風格才能與文字和諧美相得益彰,所以在設計教學...

  • 人教版《搭石》教學設計

    人教版《搭石》教學設計

    作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,就不得不需要編寫教學設計,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學效果最優化。教學設計應該怎麼寫纔好呢?以下是小編精心整理的人教版《搭石...

  • 關於《搭石》教學設計

    關於《搭石》教學設計

    《搭石》教學設計【教學目標】1、認識7個生字,會寫11個生字。正確讀寫“山洪暴發、間隔、懶惰、俗語、平衡、清波漾漾、理所當然、聯結”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,感受鄉親們默默無聞、無私奉獻的精神,...

  • 語文《搭石》的優秀教學設計

    語文《搭石》的優秀教學設計

    《搭石》教學設計一、教材分析《搭石》是人教課標版實驗教材四年級上冊第六組的一篇精讀課文。課文透過對擺搭石、走搭石等畫面的描寫,表現了鄉親們純樸、勤懇、老幼相敬的可貴品質和一心爲他人着想的美好品德,表達了作...

  • 小學語文《搭石》教學設計

    小學語文《搭石》教學設計

    一、出示課題《搭石》,請同學們自己讀一讀課題,你有什麼問題嗎?(學生可能會提什麼是搭石?搭石有什麼用?在什麼地方搭石頭?爲什麼要搭石頭等相關問題)教師針對學生的問題進行歸納,整理出幾個主要問題。二、請同學們帶着這...

  • 有關《搭石》教學設計

    有關《搭石》教學設計

    作爲一名優秀的教育工作者,可能需要進行教學設計編寫工作,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?下面是小編爲大家整理的《搭石》教學設計(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家...

  • 《搭石》教學設計模板

    《搭石》教學設計模板

    【文字分析】《搭石》用平實的語言展現了一種樸素的美,一條小溪,幾塊石頭,一羣人從文字中緩緩走來,組成了一幅和諧的畫面。【設計思路】1、只有品析式的教學風格才能與文字和諧美相得益彰,所以在設計教學時指導學生落腳在一...

  • 搭石教學設計範文

    搭石教學設計範文

    【學習目標】1、會認“譴、惰、俗”等七個字,會寫“洪、暴、猛”等11個字。2、積累文中喜歡的句子。3、感情朗讀課文,感受文中體現出的鄉親們美好的情感。【學習重難點】體會鄉親們的美好心靈。【教學準備】錄音機、小...

  • 搭石教學設計(15篇)

    搭石教學設計(15篇)

    作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,可能需要進行教學設計編寫工作,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。我們應該怎麼寫教學設計呢?以下是小編爲大家收集的搭石教學設計,僅供參考,大...

  • 搭石教學設計

    搭石教學設計

    教學目標:1、認識7個生字,會寫11個生字。正確讀寫“山洪暴發、間隔、懶惰、俗語、平衡、清波漾漾、理所當然、聯結”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,感受鄉親們默默無聞、無私奉獻的精神,並從中受到感染、薰陶...

  • 《搭石》教學設計介紹

    《搭石》教學設計介紹

    【教學內容】人教版四年級上冊第六組元第21課搭石。【教材分析】每一個作家都有自己不同的寫作風格,課堂教學時應該把握好作者的風格,才能事半功倍地引領學生領略文字,提高他們的語文素養。正因爲《搭石》一文的作者劉章...

  • 人教版教學設計《搭石》

    人教版教學設計《搭石》

    作爲一無名無私奉獻的教育工作者,編寫教學設計是必不可少的,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成爲一種具有操作性的程序。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?下面是小編整理的人教版...

  • 搭石優秀教學設計

    搭石優秀教學設計

    作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,常常需要準備教學設計,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?下面是小編爲大家收集的搭石優秀教學設計,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。搭石優秀教學設計1...

  • 部編《搭石》教學設計

    部編《搭石》教學設計

    作爲一名人民教師,總不可避免地需要編寫教學設計,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。我們應該怎麼寫教學設計呢?以下是小編精心整理的部編《搭石》教學設計模板,僅供參考,希望能夠幫助到大家。部編《搭石》教學設計...

  • 《搭石》教學設計

    《搭石》教學設計

    【教學目標】1、認識7個生字,會寫11個生字。正確讀寫“山洪暴發、間隔、懶惰、俗語、平衡、清波漾漾、理所當然、聯結”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,感受鄉親們默默無聞、無私奉獻的精神,並從中受到感染、薰陶。...

  • 《搭石》的教學設計

    《搭石》的教學設計

    作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,就不得不需要編寫教學設計,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。如何把教學設計做到重點突出呢?下面是小編收集整理的《搭石》的教學設計思路簡述,歡迎大家借鑑與參考,希...

  • 課文《搭石》教學設計

    課文《搭石》教學設計

    教學目標:1.認識7個生字,會寫11個生字。正確讀寫山洪暴發、間隔、懶惰、俗語、平衡、清波漾漾、理所當然、聯結等詞語。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,感受鄉親們默默無聞、無私奉獻的精神,並從中受到感染、薰陶。3.學習作...

  • 搭石的教學設計

    搭石的教學設計

    搭石的教學設計教學目標1、理解詞語協調有序、理所當然、綽、伏以及關聯詞無論只要一定會用假如總要說幾句話。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,並透過重點語句的理解,感受鄉親們默默無聞、無私奉獻的精神,並從中受到感...

  • 《搭石》教學設計範文

    《搭石》教學設計範文

    學習目標1.會認“譴、惰、俗”等七個字,會寫“洪、暴、猛”等11個字。2.積累文中喜歡的句子。3.感情朗讀課文,感受文中體現出的鄉親們美好的情感。教學準備錄音機、小黑板、教學過程第一課時一、出示課題:21搭石請同學們自...

  • 搭石教學設計模板

    搭石教學設計模板

    《搭石》一文語言質樸,意境秀美,字裏行間洋溢着濃郁的生活氣息。下面是小編收集整理的搭石教學設計,歡迎閱讀參考!【設計理念】突出語文課程工具性和人文性的基本特點,緊扣文中所流淌的美,引導學生感悟。在自主探究的過程中...

  • 《搭石》優秀教學設計

    《搭石》優秀教學設計

    作爲一名老師,有必要進行細緻的教學設計準備工作,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成爲一種具有操作性的程序。如何把教學設計做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的《搭石》優秀...

  • 小學《搭石》教學設計

    小學《搭石》教學設計

    【教學目標】1、以隨文識字爲主要方式認識本課生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、運用邊讀邊想象畫面、聯繫上下文、創設情境、聯繫生活體驗等方法,理解“協調有序”等重點詞句,體會搭石上蘊含的美,感受鄉親們...

  • 搭石教學教案設計

    搭石教學教案設計

    《搭石》第二課時教學目標:1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.讓學生理解鄉親們走搭石構成了家鄉的一道風景,感受鄉親們默默無聞、謙讓、尊老的精神,從中受到感染、薰陶。教學重點:讓學生從走搭石的情景中,體會其中的人性...

  • 最新《搭石》教學設計

    最新《搭石》教學設計

    【教學目標】1、認識7個生字,會寫11個生字。正確讀寫山洪暴發、間隔、懶惰、俗語、平衡、清波漾漾、理所當然、聯結等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,感受鄉親們默默無聞、無私奉獻的精神,並從中受到感染、薰陶。3、學...