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  • 《口語交際 習作一》教案

    《口語交際 習作一》教案

    《口語交際習作一》教案1.透過策劃活動訓練學生思維的條理性以及語言表達能力。2.在口語交際中領悟與人交往的方式、方法,並激發學生關愛他人的情感。3.懂得在信中有條理地表達內容,並寫出真情實感。4.掌握信封的寫法,學會評...

  • 口語交際習教案設計

    口語交際習教案設計

    一、話匯入.激發興趣在口語交際課上,同學們透過講述讀書故事、交流讀書體會、介紹採訪心得、開展辯論等活動,體會到讀書帶給我們的樂趣.大家的發言都各有見地.把你們交流的內容進行加工整理,寫下來就一定會成爲一篇篇佳...

  • 《口語交際習作五》教案

    《口語交際習作五》教案

    第一課時(口語交際讓名著中的人物走上舞臺)教學目標1.演一演課本劇,學習課文生動的情節,鮮明的人物性格。2.進一步學習、瞭解名著,激發學生熱愛讀名著的、興趣。3.熱愛文學,特別是中國古典文學。教學過程一、交流1.你喜歡本組的...

  • 口語交際習作一的教案

    口語交際習作一的教案

    經過本單元的學習,學生對讀書一定有了新的見解和認識。組織三個小活動交流讀書收穫,檢驗學習效果。可以根據學生的學習情況,選擇一個角度開展。一、談體會“我愛閱讀”是我們這個單元的活動主題,透過這些活動,你對閱讀有哪...

  • 口語交際習作優秀教案

    口語交際習作優秀教案

    教學目標:1.說說自己知道的動物故事,讓同學從你描述的故事中體會動物的情感,加深對動物的瞭解和認識。2.談自己遇到的有關傷害動物的故事,並分角色進行模擬對話,練習運用自己知道的知識和充分的理由勸阻別人不要傷害動物,激發...

  • 《口語交際習作一》的教案

    《口語交際習作一》的教案

    【課前準備】1、錄有蟲叫、鳥鳴等自然界聲響的磁帶;繪有動植物生活場景的圖片。2、或看書或諮詢,收集一些自然界的有趣的現象。【教學過程】第一課時一、溫讀文章,牽情入課1、學生瀏覽課文,回想單元學習主題。2、課文爲我們展...

  • 口語交際教案

    口語交際教案

    作爲一無名無私奉獻的教育工作者,通常會被要求編寫教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼應當如何寫教案呢?下面是小編收集整理的口語交際教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。口語交際教案1【教學目標】1、選擇...

  • 《口語交際習作三》教案

    《口語交際習作三》教案

    【教學目標】1.透過相互傾訴自己的理想,繼續培養學生傾聽、應對和表達的交際能力,同時培植學生表達的自信心,樹立良好的理想觀。2.在口語交際的基礎上進行習作,表達自己內在的真實體驗,並能對自己的習作進行修改、評議與欣賞...

  • 《口語交際習作七》教案

    《口語交際習作七》教案

    學習目標1、透過寫讀後感,提高閱讀和作文能力,增長見識,提高認識事物的能力。2、透過口語交際,培養學生初步的演講能力,增進學生對近代中國屈辱歷史的瞭解,培育學生的民族精神與愛國熱情,增強歷史責任感。習作一、閱讀提示,了...

  • 口語交際習作教案

    口語交際習作教案

    學習目標1.能圍繞濃濃的鄉情這個主題講清楚自己的活動安排.2.能與同學進行商討,培養自主合作的參與意識.3.透過活動,培養對家鄉的熱愛之情.4.能就口語交際的內容,大膽發揮想象,寫出家鄉的變化,表達對家鄉的熱愛之情.課前準...

  • 《口語交際習作一》語文教案

    作爲一位傑出的教職工,就有可能用到教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。我們該怎麼去寫教案呢?下面是小編爲大家收集的《口語交際習作一》語文教案,希望能夠幫助到大家。《口語交際習作一》語文教案1...

  • 《口語交際習作》教案

    《口語交際習作》教案

    作爲一名教職工,總歸要編寫教案,藉助教案可以讓教學工作更科學化。教案應該怎麼寫纔好呢?以下是小編幫大家整理的《口語交際習作》教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《口語交際習作》教案篇1學習目標①透過講述讀書故事...

  • 《口語交際習作三》的教案

    《口語交際習作三》的教案

    【教學目標】1.透過相互傾訴自己的理想,繼續培養學生傾聽、應對和表達的交際能力,同時培植學生表達的自信心,樹立良好的理想觀。2.在口語交際的基礎上進行習作,表達自己內在的真實體驗,並能對自己的習作進行修改、評議與欣賞...

  • 口語交際習作一教案

    口語交際習作一教案

    教材簡析:這次“口語交際·習作”是本組教材的專題“我愛閱讀”的有機組成部分,也是綜合性學習的繼續。是對綜合性學習中搜集名人讀書故事或讀書名言;訪問周圍愛讀書的人,請他們談讀書的體會;去圖書館或書店瞭解圖書的種類...

  • 《口語交際》教案

    《口語交際》教案

    基本目標:講故事要脫稿,講的時候要有一定的順序,能講清楚故事內容。提高目標:能繪聲繪色講故事。聽的目標:認真傾聽,有禮迴應。評價目標:能就同學的彙報做出誠懇的評價。一、確定課前準備自選一個自己喜歡的課外神話或傳說故...

  • 《口語交際習作二》教案

    《口語交際習作二》教案

    學習目標1.能圍繞“濃濃的鄉情”這個主題講清楚自己的活動安排。2.能與同學進行商討,培養學生的自主合作的參與意識。3.透過這個活動,培養學生對家鄉的熱愛之情。4.能就口語交際的內容,大膽的發揮想象,寫出家鄉的變化,表達對家...

  • 《口語交際習作一》教案設計

    《口語交際習作一》教案設計

    第一課時口語交際經過本單元的學習,學生對讀書一定有了新的見解和認識。組織三個小活動交流讀書收穫,檢驗學習效果。可以根據學生的學習情況,選擇一個角度開展。一、談體會“我愛閱讀”是我們這個單元的活動主題,透過這些...

  • 《口語交際習作一》教案

    《口語交際習作一》教案

    【教學目標】1、透過口語交際,增強學生表達、傾聽和樂於與他人交往溝通的能力。2、學會展開聯想和想象,表達自己的獨特感受。3、根據交流的情況,選擇一項進行習作。4、透過交流與討論,發現作文的不足之處並認真修改自己的...

  • 口語交際習作二教案

    口語交際習作二教案

    學習目標1.培養良好的聽說習慣,學會傾聽、交流、互動。2.透過交流,感受童年的美好、純真,使學生珍惜童年,熱愛生活。3.指導學生具體有序地寫出童年有趣的事情,表真情實感。4.圍繞是否把事情的過程寫清楚,是否表達了童年生活...

  • 口語交際習作的教案

    口語交際習作的教案

    學習目標1、瞭解和認識辯論,對辯論產生一定的興趣,能積極嘗試,參與辯論。2、寫人與人之間互相關愛的事情,要有真情實感,注意環境描寫與心理活動的刻畫。A案教學過程第一課時口語交際一、讀題引入1、讀課本“口語交際”,理解...

  • 《口語交際·習作一》的教案設計

    《口語交際·習作一》的教案設計

    【學習目標】1、透過口語交際,增強學生表達、傾聽和樂於與他人交往溝通的能力。2、學會展開聯想和想象,表達自己的獨特感受。3、根據交流的情況,選擇一項進行習作。4、透過交流與討論,發現作文的不足之處並認真修改自己的作文...

  • 《口語交際習作四》教案

    《口語交際習作四》教案

    學習目標運用口頭語言與書面語言,交流生活中獲得的啓示,想一想生活中給你以啓示的小事,給你啓發最大的名言警句,選擇一個角度進行表達練習。教學過程課前準備1。留心生活中帶給自己啓示的事情或漫畫。2。蒐集平時在書...

  • 《口語交際習作六》教案

    《口語交際習作六》教案

    學習目標1.圍繞“父母的愛”這一話題進行口語交際,交流時做到內容充實,有條理,語氣、語調適當;聽他人說話時,認真耐心,能抓住要點,敢於發表自己的意見。2.根據習作提示,選擇自己感興趣的內容進行習作,能寫出最想對爸爸媽媽說的話...

  • 《口語交際.習作六》教案

    《口語交際.習作六》教案

    一、教學目標:1、圍繞父母的愛這一話題進行口語交際,交流時做到內容充實,有條理,語氣、語調適當。2、根據習作提示,選擇自己感興趣的內容進行習作,能寫出最想對爸爸媽媽說的話,表達自己真情實感。3、能感受父母的愛,與同學、...

  • 口語交際習作三的教案

    口語交際習作三的教案

    教學目標1.透過辯論會能認識到人要講誠信,但有時候也需要善意的謊言。2.提高學生蒐集資料、處理資訊的能力,培養學生主動探究、團結合作的精神。3.善於用敏銳的雙眼發現真情,體會人間處處有真情。4.養成自己修改作文的習慣。...