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  • 《桃花心木》優秀教案範文

    《桃花心木》優秀教案範文

    教學目標:1.學會本課9個生字,正確讀寫和理解下列詞語:“汲水、枯萎、依賴、一旦、鍛鍊、優雅、勃勃生機”等。2.有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。3.體會種樹人的用心,理解作者從中領悟的道理,聯繫生活實際談自己的看法。...

  • 桃花心木優秀教學設計

    教學目標1.學會本課9個生字,正確讀寫和理解下列詞語:“汲水、枯萎、依賴、一旦、鍛鍊、優雅、勃勃生機”等。2.有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分。3.體會種樹人的用心,理解作者從中領悟的道理,聯繫生活實際談自己的看...

  • 《桃花心木》優秀教案設計範文

    《桃花心木》優秀教案設計範文

    教學目標1.透過對含義深刻的語句的理解,體會文中深刻的人文道理,從而感受育人、做人的真諦。2.學會本課的9個生字及出現的新詞。教學過程一、啓讀,激趣質疑引入文1.教師動情地講述《一個大學生的故事)。同學們,當你有那麼一...

  • 《桃花心木》教案15篇

    《桃花心木》教案15篇

    作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,時常要開展教案准備工作,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼什麼樣的教案纔是好的呢?以下是小編收集整理的《桃花心木》教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。《桃花心木》教案1教學...

  • 課文《桃花心木》優秀教學設計

    教學目的:1理清課文脈絡.2理解課文借種樹喻育人所蘊含的深刻道理.3理解作者要表達的見解.教學重點:1理解課文借種樹喻育人所蘊含的深刻道理.,體會含義深刻的句子.2引導學生聯繫生活實際,表達自己的見解.教學過程:一、復...

  • 《桃花心木》教案設計

    《桃花心木》教案設計

    【教材分析】桃花心木是臺灣作家林清玄的一篇散文。這是一篇借物喻人的文章,借種桃花心木樹苗人的種樹之道,比育人之理。文章蘊涵道理深刻。說明育人同植樹一樣,同樣應該在不確定的生活環境中,培養人的自我生長能力。並運...

  • 《桃花心木》教案範文

    【教材理解】這篇課文是我國臺灣著名作家林清玄的一篇散文。文章語言樸實流暢、寓意深刻。作者借樹苗的生長,來比喻人的成長,寫了一個種樹人讓“樹木自己學會在土地裏找水源”的育苗方法,說明了在艱苦環境中經受生活考驗...

  • 桃花心木語文教案

    桃花心木語文教案

    教材簡析本課記述了在作者的鄉下老家,有一個種桃花心木的人,他“模仿老天下雨”給樹苗澆水,促使樹苗“拼命紮根”,以長成大樹。作者由種樹聯繫到做人,借樹的成長喻人的成長,說明了只有在不確定的生活中經受住考驗的人才能成...

  • 《桃花心木》課文教案

    《桃花心木》課文教案

    一、回憶匯入這節課我們繼續學習《桃花心木》,出聲音朗讀課文,回憶課文講了一件什麼事?我對種樹人奇怪的舉動產生疑問,透過交談,找到了原因,並且從中悟出了做人的道理。二、朗讀課文質疑,抓住重點1、主要講桃花心木,那麼桃花...

  • 桃花心木教案

    桃花心木教案

    教學目標1.透過對含義深刻的語句的理解,體會文中深刻的人文道理,從而感受育人、做人的真諦。2.學會本課的9個生字及出現的新詞。教學過程一、啓讀,激趣質疑引入文1.教師動情地講述《一個大學生的故事)。同學們,當你有那麼一...

  • 桃花心木優秀教學設計範文

    課前準備1.預習課文,自學生字詞。2.查找桃花心木的資料,透過資料瞭解林清玄,蒐集並閱讀他寫得其他文章。第一課時教學過程一、圖片匯入,揭示課題1.出示長大成才的桃花心木的圖片。同學們,你們認識這種樹嗎?誰能用自己的話描述...

  • 桃花心木優秀教學反思

    桃花心木優秀教學反思

    桃花心木優秀教學反思《桃花心木》這篇課文,借寫種樹來喻如何育人,寫一個種樹人讓“樹木自己學會在土地裏找水源”的育苗方法和道理,說明了在艱苦環境中經受生活考驗,克服依賴性,對人成長的重要意義。下面我從三方面來談談...

  • 《桃花心木》的優秀教案設計

    《桃花心木》的優秀教案設計

    一、教師思考新的課程改革的重點之一,就是要改變學生的學習方式,提倡自主、合作、探究的學習方式。變“被動學習”爲自主學習。“自主學習”是主體如何發展的最基本形式,要求個體對爲什麼學習、是否學習、學習什麼、如何...

  • 《桃花心木》優秀讀後感

    《桃花心木》優秀讀後感

    讀完一本名著以後,想必你一定有很多值得分享的心得,需要回過頭來寫一寫讀後感了。你想知道讀後感怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的《桃花心木》優秀讀後感,歡迎大家分享。《桃花心木》優秀讀後感1閒着沒事,隨手拿起了桌上...

  • 桃花心木優秀課件

    桃花心木優秀課件

    桃花心木這篇課文主要講了種樹人種下木苗後,常來澆水,可就是澆水卻沒有規律。下面就是小編整理的桃花心木優秀課件,歡迎來參考!教學目標:1.學會本課9個生字,正確讀寫和理解下列詞語:“汲水、枯萎、依賴、一旦、鍛鍊、優雅、...

  • 《桃花心木》優秀教學設計

    《桃花心木》優秀教學設計

    《桃花心木》優秀教學設計教材簡析:本文借種樹喻育人,寫一個種樹人讓“樹木自己學會在土裏找水源”的育苗方法和道理,說明了在艱苦環境中經受考驗,克服依賴性,對人成長的重要意義。文章先寫鄉下老屋旁的大片空地,被人租種桃...

  • 《桃花心木》優質教案設計

    【教材分析】桃花心木是臺灣作家林清玄的一篇散文。這是一篇借物喻人的文章,借種桃花心木樹苗人的種樹之道,比育人之理。文章蘊涵道理深刻。說明育人同植樹一樣,同樣應該在不確定的生活環境中,培養人的自我生長能力。並運...

  • 《桃花心木》優秀教學設計方案

    《桃花心木》優秀教學設計方案

    【教學目標】1、學會本課9個生字,正確讀寫新詞。2、有感情地朗讀課文,背誦喜歡的部分。3、理解課文內容,感悟課文借物喻人說明的深刻的道理。【教學重點、難點】1、在品讀重點語句的基礎上,感悟課文借種樹喻育人說明的深刻道理...

  • 《桃花心木》優秀教案

    《桃花心木》優秀教案

    一、素質教育目標(-)知識教學點1.學會本單元9個生字,掌握“枯萎”“汲水”“依賴”“一旦”“一番”“鍛鍊”“優雅”“勃勃生機”等詞語。2.有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。(二)能力訓練點1.訓練學生能理解含義深刻的...

  • 《桃花心木》教學教案

    《桃花心木》教學教案

    作爲一名優秀的教育工作者,常常需要準備教案,藉助教案可以更好地組織教學活動。教案應該怎麼寫呢?以下是小編精心整理的《桃花心木》教學教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《桃花心木》教學教案1一、教學目標...

  • 《桃花心木》優秀教案設計

    《桃花心木》優秀教案設計

    教學目標:1、學會本課9個生字,正確讀寫新詞。2、理解課文內容,感悟課文借種樹喻育人說明的深刻道理,能聯繫生活實際談自己的體會。3、有感情地朗讀課文,背誦喜歡的部分。教學重點:理解課文內容,感悟課文借種樹喻育人說明的深...

  • 《桃花心木》教案模板

    一.素質教育目標(一)知識教學點1.學會本單元9個生字,掌握“枯萎”“汲水”“依賴”“一旦”“一番”“鍛鍊”“優雅”“勃勃生機”等詞語。2.有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。(二)能力訓練點1.訓練學生能理解含義深...

  • 《桃花心木》的優秀教案

    《桃花心木》的優秀教案

    教學目標1.會寫本課5個生字,抄寫對自己有啓發的語句。2.有感情地朗讀課文,理解課文內容。3.抓住重點句段,聯繫生活實際,領悟文章蘊含的道理。4.體會借物喻人的寫作方法。教學重難點種樹人的話和“我”從中感悟到的育人的道理...

  • 《桃花心木》教案

    【教材分析】《桃花心木》是九年義務教育小學語文教科書第十二冊的一篇精讀課文,作者是臺灣著名作家林清玄。寫了一個種樹人讓“樹木自己學會在土地裏找水源”的育苗方法和道理,說明了在艱苦環境中經受生活考驗,克服依賴...

  • 《桃花心木》優秀教案(通用5篇)

    《桃花心木》優秀教案(通用5篇)

    作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,總歸要編寫教案,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?以下是小編爲大家整理的《桃花心木》優秀教案(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。《桃花...