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  • 比長短教學設計

    比長短教學設計

    作爲一位優秀的人民教師,往往需要進行教學設計編寫工作,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?以下是小編爲大家收集的比長短教學設計,歡迎大家分享。比長短教學設計1教學內容:P9-P...

  • 長度比較教學設計

    長度比較教學設計

    作爲一名教師,通常會被要求編寫教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?下面是小編爲大家收集的長度比較教學設計,歡迎大家分享。長度比較教學設計1一、教...

  • 《比長短》教學設計

    《比長短》教學設計

    作爲一名默默奉獻的教育工作者,常常要根據教學需要編寫教學設計,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。教學設計應該怎麼寫纔好呢?以下是小編幫大家整理的《比長短》教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助...

  • 《比高矮比長短》教學反思

    《比高矮比長短》教學反思

    對於比較明顯的長短與高矮學生掌握得挺好。自己在備課時,過分重視了長短的.比較,比方說如何數格子比長短,直線曲線比較直線最短,數邊長比長短在課堂上都有滲及,但缺少明確的要求。比方說數格子,沒有要求學生將數出來的格子...

  • 《比長短》優秀教案設計

    《比長短》優秀教案設計

    教學內容:教科書9頁,做一做及練習一5、6題。教學要求:1、透過學生觀察,初步感知物體有長有短;透過學生操作學會一般比較物體長短的方法;知道長和短是比出來的。2、培養學生操作、觀察能力和語言表達能力。3、培養學生愛護學...

  • 數學比長短的教學設計

    數學比長短的教學設計

    作爲一名人民教師,通常需要準備好一份教學設計,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼你有了解過教學設計嗎?以下是小編爲大家收集的數學比長短的教...

  • 比一比,教學設計

    比一比,教學設計

    比一比,教學設計比一比教學設計教學目標1.認識12個生字,會寫“牛、羊、小、少”4個字。認識1個筆畫“豎鉤”和1個偏旁“提土旁”。2.掌握“多——少”、“大——小”兩組反義詞。理解量詞“羣、顆、堆”的意思,能正確使用...

  • 幼兒園小班數學活動教學設計:比長短

    幼兒園小班數學活動教學設計:比長短

    活動目標1、在嘗試中能用目測和一一對應的方式比較長短,體驗自己發現結果的成功感。2、學習按照遊戲規則進行活動。二、活動準備1.籃子(人手一隻)、吸管、綵帶、(每人兩件,一件長的,一件短的)2.錄音機、音樂《小鳥飛》《娃哈哈...

  • 比一比的教學設計

    比一比的教學設計

    比一比的教學設計教學內容:人教版課標實驗教材一年級上冊識字二中的第一篇課文預設目標:知識與能力:會認讀本課的12個生字,會寫生字“牛羊”。認識一個新偏旁提土旁。能正確、流利地朗讀課文。過程與方法:1、透過圖文對照...

  • 比較教學設計

    比較教學設計

    在教學工作者實際的教學活動中,時常要開展教學設計的準備工作,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼什麼樣的教學設計纔是好的呢?下面是小編收集整理的比較教學設計,希望能夠幫助到大家。比較教學設計1第一單元...

  • 比長短教學設計方案

    比長短教學設計方案

    教學要求:1、透過學生觀察,初步感知物體有長有短;透過學生操作學會一般比較物體長短的方法;知道長和短是比出來的。2.培養學生操作、觀察能力和語言表達能力。3.培養學生愛護學具的良好習慣,激發學生的學習興趣。4.使學生...

  • 《比長短》教案設計

    《比長短》教案設計

    教學要求:1、透過學生觀察,初步感知物體有長有短;透過學生操作學會一般比較物體長短的方法;知道長和短是比出來的。2、培養學生操作、觀察能力和語言表達能力。3、培養學生愛護學具的良好習慣,激發學生的學習興趣。4、使學...

  • 比一比教學設計

    比一比教學設計

    比一比教學設計教學目標:1、透過學生觀察,初步感知物體的長短、大小、多少。2、培養學生的觀察能力,語言表達能力。教學重、難點:感知物體的長短、大小、多少,能用流暢的語言表達出來。教學過程:一、匯入新課1、出示幻燈片...

  • 《比長短》教學反思

    《比長短》教學反思

    《比長短》這課主要是讓學生透過觀察,初步感知物體有長有短;透過學生操作,學會一般比較物體長短的方法;知道長和短是比出來的。《比長短》1《比長短》是透過實際活動讓學生初步學會比物體長度的問題,一年級的學生思考問題...

  • 《比高矮、比長短》教學反思

    《比高矮、比長短》教學反思

    身爲一名剛到崗的教師,我們的任務之一就是教學,藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力,那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢?下面是小編爲大家收集的《比高矮、比長短》教學反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《比高矮、比長...

  • 小學數學比長短的教學設計

    小學數學比長短的教學設計

    長短是一組相對的常見的量,在教學過程中,教師先給出示例,然後學生透過模仿,動手操作將兩個長短不一的物體靠近擺放,一端對齊,然後比較另一端的情況,做出長短的判斷。下面給大家分享比長短的教學設計,歡迎借鑑!比長短的教學設計...

  • 數學《比長短、高矮》教學設計

    數學《比長短、高矮》教學設計

    教學內容:P9-P10;練習5、6、7、8教學目標:1、透過學生觀察,初步感知物體有長短。2、透過學生操作學會比較物體長短的一般方法。3、培養學生操作、觀察能力和語言表達能力,體會到生活中處處有數學。教學準備:毛線、紙條各11組...

  • 小學數學比長短的教學設計範文

    小學數學比長短的教學設計範文

    作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,時常需要準備好教學設計,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。教學設計要怎麼寫呢?以下是小編幫大家整理的小學數學比長短的教學設計範文,歡迎大家分享。教學要求:1....

  • 數學《比一比》教學設計

    數學《比一比》教學設計

    第一課時比多少教學內容:p6-p8、練習1-4題教學目的:1、使學生知道“同樣多”、“多些”、“少些”的含義,初步學會用一一對應的方法比較物體的多少。2、初步培養學生的動手操作能力,滲透“對應”思想。3、引導學生認真觀察...

  • 《比力氣》的長春版教學設計

    《比力氣》的長春版教學設計

    教材分析:《比力氣》是小學語文長春版教材第二冊第七板塊《故事裏的智慧》中的第四課。本課是一個生動、有趣而富於智慧的故事,講的是阿凡提用智慧不費吹灰之力戰勝了狂妄自大的大力士。全文語言通俗易懂,不難理解,學習本...

  • 長度比較教學設計3篇

    長度比較教學設計3篇

    作爲一位傑出的教職工,往往需要進行教學設計編寫工作,教學設計是把教學原理轉化爲教學材料和教學活動的計劃。如何把教學設計做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的長度比較教學設計,僅供參考,希望能夠幫助到大家。長度比...

  • 《比一比》教學設計

    《比一比》教學設計

    作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,總歸要編寫教學設計,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?下面是小編收集整理的《比一比》教學設計,僅供參考,大家一起來看看吧。《比一...

  • 線段的長短比較教學計劃

    線段的長短比較教學計劃

    學習目標:1、線段中點的概念;2、用刻度尺畫線段中點3、會進行線段的“和差倍分”計算4、線段的性質,理解兩點間距離概念探究活動一:線段中點的概念用刻度尺畫線段中點準備一根較窄的紙條(線段),折一折,你能把紙條分成相等...

  • 比長短教案

    比長短教案

    在教學工作者開展教學活動前,常常要根據教學需要編寫教案,教案是教學活動的依據,有着重要的地位。那麼應當如何寫教案呢?以下是小編爲大家收集的比長短教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。比長短教案1設計意圖:比...

  • 比賽教學設計

    比賽教學設計

    作爲一名教職工,通常會被要求編寫教學設計,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?以下是小編幫大家整理的比賽教學設計,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。...