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  • 《布衣元帥》第一課時教學設計

    《布衣元帥》第一課時教學設計

    教學目標:1.瞭解課文大意,概括三個小故事主要內容,初步感受課文中心。2.掌握6個生字,理解部分詞語。3.閱讀第二則小故事,訓練朗讀,感受徐帥樸實無華、平易近人的品質。教學重難點:理解“布衣”的含義,閱讀第二則小故事,抓住重...

  • 布衣素心經典散文

    布衣素心經典散文

    生活如衣,衣物的款式質地色澤全部由自己掌握選擇。穿在身上,是否舒適,只有自己明瞭。對於它的感悟,也是由開啟衣櫃整理換季衣物時,有感而發的。自己是個內心簡單的人,所有的衣物,款式簡潔,色澤單一。沒有濃烈的大紅大紫,沒有反...

  • 布衣美贊600字作文

    布衣美贊600字作文

    布衣美贊在每一個陽光明媚的清晨,亦或是月落星稀的深夜,一顆不甘落寞的心在散文網的字裏行間裏穿行,目光所及,無不令人心曠神怡,不知不覺裏我鍾情於啊,爲之陶醉!這裏,有膾炙人口的民俗風情。這裏,有感人肺腑的真情淚落。這裏,有...

  • 布衣觀人生

    布衣觀人生(二)--人之初yjby(上海)“人之初,性本善。習相近,性相遠。”這是古代一位老師教給後人的知識。其實,人之初,性未必善。當嬰孩從母體出生,眼還沒睜開,就哇啦哇啦地哭,心中何嘗有一點善意?世上又有哪個痛哭的人心底存有...

  • 小學六年級語文《布衣元帥》說課稿

    小學六年級語文《布衣元帥》說課稿

    一、說教材:今天我說的課文是浙教版第11冊第三單元第三篇課文《布衣元帥》。本課記敘的是徐向前元帥生前生活中的三個小故事,歌頌他始終保持革命者樸實無華的本色,做人民公僕的崇高品質。課文內容真實,語言樸實,形象鮮明。...

  • 襄陽杜甫爲何自稱杜陵布衣

    襄陽杜甫爲何自稱杜陵布衣

    公元712年,杜甫誕生了。杜甫杜甫出生於河南府鞏縣(今河南鞏義)。《舊唐書·杜甫傳》說杜甫本襄陽(今湖北襄樊)人,因曾祖杜依藝官鞏縣令,於是遷居鞏縣。其十世祖杜遜居襄陽,官至魏興太守,襄陽杜氏自遜始。但杜甫從來...

  • 六年級語文《布衣元帥》說課稿範文

    六年級語文《布衣元帥》說課稿範文

    作爲一名人民教師,時常需要編寫說課稿,說課稿有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。那麼大家知道正規的說課稿是怎麼寫的嗎?下面是小編整理的六年級語文《布衣元帥》說課稿範文,歡迎大家分享。一、說教材:今天我說的...

  • 幼兒園中班科學公開課教案《布衣雨衣》含反思

    幼兒園中班科學公開課教案《布衣雨衣》含反思

    在教學工作者實際的教學活動中,往往需要進行教案編寫工作,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。我們該怎麼去寫教案呢?以下是小編收集整理的幼兒園中班科學公開課教案《布衣雨衣》含反思...

  • 2015關於布衣中國紀錄片觀後感

    2015關於布衣中國紀錄片觀後感

    【篇一】深圳出品的五集服裝文化紀錄片《布衣中國》,將在中央電視臺紀錄片頻道首播。播出時間爲每天05:44/10:10/13:44/16:26,共四個時間段。布衣,在中國傳統語境中,是衣服,也是平民百姓的代稱。服裝,是社會變遷的地圖、穿...

  • 布衣疏食成語解釋

    【成語原文】:布衣疏食【標準發音】:bùyīshūshí【繁體寫法】:布衣疏食【布衣疏食是什麼意思】:疏:通“蔬”,蔬菜。穿布衣,吃粗糧。形容生活儉樸【布衣疏食成語接龍】:彤雲密佈→布衣疏食→食不下咽【用法分析】:作主語、定...

  • 布衣鴻儒季羨林的閱讀答案

    布衣鴻儒季羨林的閱讀答案

    布衣鴻儒季羨林李樹平歷史上稱得上布衣鴻儒的很多。可要說到當今,季羨林則最爲典型。把這個詞用在他的身上,怎麼就那樣的自然而準確,合適而貼切。我因編輯《朱自清全集》,曾多次去季老家中拜訪。記得第一次去見季老時,原本...

  • 《魚,我所欲也臣本布衣,躬耕於南陽》原文閱讀及譯文賞析

    《魚,我所欲也臣本布衣,躬耕於南陽》原文閱讀及譯文賞析

    【甲】魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,捨生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚於生者,故不爲苟得也;死亦我所惡,所惡有甚於死者,故患有所不闢也。如使人之...

  • 布衣小民的反義詞

    布衣小民的反義詞

    【反義詞】:卑官下吏權貴顯要權貴:quánguì手握大權,地位尊貴的`人:權貴豪門|安能摧眉折腰事權貴。權貴顯要:quánguìxiǎnyào舊時指身居高官地位的顯赫人物。下吏:xiàlì1.低級官吏;屬吏。官下:guānxià1.做官的處...

  • 布衣的人生方程式閱讀練習題及答案

    布衣的人生方程式閱讀練習題及答案

    布衣的人生方程式孟醒①我曾在廣場遇到個孩子,三四歲年紀,路還走不穩便,小鴨子似的在人羣裏晃來晃去,撿拾飲料瓶;每有收穫,就興高采烈地揮舞着戰利品,向在旁邊擺攤的母親邀功。陽光下,“小鴨子”揮動着飲料瓶,像揮動着兩隻透明...

  • 六年級語文《布衣元帥》說課稿

    六年級語文《布衣元帥》說課稿

    作爲一位傑出的教職工,往往需要進行說課稿編寫工作,說課稿有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼問題來了,說課稿應該怎麼寫?以下是小編整理的六年級語文《布衣元帥》說課稿,歡迎大家分享。一、說教材:今天我說的課文是浙教...

  • 《布衣元帥》小學語文說課稿

    《布衣元帥》小學語文說課稿

    作爲一位優秀的人民教師,總歸要編寫說課稿,寫說課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。我們該怎麼去寫說課稿呢?以下是小編整理的《布衣元帥》小學語文說課稿,歡迎大家分享。《布衣元帥》小學語文說課稿1一、說教材:今天...

  • 顧亭林布衣居家閱讀理解及答案

    顧亭林布衣居家閱讀理解及答案

    顧亭林居家恆服布衣,俯身者無寸縷之絲,當著《音學五書》時,《詩本音》卷二稿再爲鼠齧,再爲謄錄,略無慍色。有勸其翻瓦倒壁一盡其類者,顧曰:“鼠齧我稿,實勉我也。不然,好好擱置,焉能五易其稿耶?”【注】顧亭林:顧炎武,明末清初著名...

  • 布衣元帥說課稿範文

    布衣元帥說課稿範文

    作爲一名無私奉獻的老師,可能需要進行說課稿編寫工作,說課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。說課稿應該怎麼寫呢?下面是小編爲大家收集的布衣元帥說課稿範文,僅供參考,大家一起來看看吧。一、說教材:今天我說的課...

  • 布衣宰相散文

    布衣宰相散文

    又一次來到了古色古香的小城,車窗外忽見路標一閃而過——李斯樓。心中陡然生出萬千感慨,誰曾想,如今一個貌不驚人的小村,卻升起了一輪秦時明月光耀天中。關於李斯,我還看見,幾隻飛雀,一堆荒冢,在青草更青處。抖落千年塵埃,走入...

  • 丹徒布衣成語

    【成語】:丹徒布衣【拼音】:dāntúbùyī【簡拼】:dtby【解釋】:丹徒:古縣名,今江蘇鎮江東南。布衣:指平民。原指平民。後用以指貧困未遇之士。《晉書.諸葛長民傳》記載,晉人諸葛長民,有武功,歷官顯要。曾督管青、揚二州軍事,任...

  • 中班科學布衣雨衣教案

    中班科學布衣雨衣教案

    作爲一位無私奉獻的人民教師,時常需要編寫教案,透過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼你有了解過教案嗎?以下是小編幫大家整理的中班科學布衣雨衣教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。活動目...

  • 布衣元帥的教學設計

    布衣元帥的教學設計

    教學目標:知識目標:1、理解課文的主要內容,體會人物感情和心理變化。2、體會功勞蓋世、樸實無華等詞語的意思。3、領會“審問”、“鋪路”詞語中引號的作用。能力目標:1、培養學生自主學習、概括、分析課文的能力。2、能...

  • 布衣相牽散文

    布衣相牽散文

    又是一年春好景。我的身體早好了,何況這是在春柳開屏、鶯歌燕舞的春天。於是,早晚經常去新建的蒲陽公園散心,瞧螞蟻們怎麼在新鮮的泥土裏壘築時新的愛巢,看第一朵桃花怎樣開啟她的芳心,嗅第一縷杏花香,淋第一場清明雨。可是...

  • 《布衣元帥》教案

    《布衣元帥》教案

    教學目標:1.瞭解課文大意,概括三個小故事主要內容,初步感受課文中心。2.掌握6個生字,理解部分詞語。重難點:瞭解課文大意,概括三個小故事主要內容,初步感受課文中心。教具:投影片小黑板錄音機第一課時教學時間:教學流程:1.揭示...

  • 淮陰侯韓信始爲布衣時,貧的閱讀答案及原文翻譯

    淮陰侯韓信始爲布衣時,貧的閱讀答案及原文翻譯

    淮陰侯韓信始爲布衣時,貧,釣於城下,諸母漂。有一母見信飢,飯信,竟漂數十日。信謂漂母曰:“吾必有以重報母。”母怒曰:“大丈夫不能自食,吾哀王孫而進食,豈望報乎!”淮陰屠中少年有侮信者,曰:“若雖長大,好帶刀劍,中情怯耳。”衆辱之...

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