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  • 《王戎識李》閱讀答案及翻譯

    《王戎識李》閱讀答案及翻譯

    文言文閱讀需要在順利翻譯的基礎上理解全文內容,體味古人表達的思想和情感。爲增加同學們的文言文知識積累及提高文言文閱讀能力,YJBYS文學網小編給大家整理了《王戎識李》閱讀答案。走進文言文,浸潤其中,涵詠體味,提升審...

  • 王戎識李文言文翻譯

    王戎識李文言文翻譯

    王戎識李文言文翻譯1【文言文】王戎七歲,嘗與諸小兒遊。看道邊李樹多子折枝,諸兒競走取之,唯戎不動。或問之,答曰:“樹在道旁而多子,此必苦李。”取之,信然。【翻譯】王戎七歲的時候,曾經(有一次)和朋友們一起玩耍,看見路邊有一...

  • 《王戎識李》優秀教學反思

    《王戎識李》優秀教學反思

    《王戎識李》選自《世說新語》,講述的是一個善於觀察並分析的一個機智少年的故事,全文僅49字,學生理解和掌握這篇文章是不難的,因此,對這篇文言文我的教學重點並沒有放在文言文的知識點教學上,而是放在培養學生的求異思維和...

  • 王戎識李(魏晉名士的風流)

    琅玡王氏發源地:琅玡臨沂(今山東省臨沂市)。魏晉著名人物:“臥冰求鯉”的大孝子王祥、“竹林名士”王戎、“中朝名士”王衍、“江左名士”王導、“二王”書聖王羲之和其子王獻之、“一問三不知”的王徽之。家風:傳統儒學世...

  • 王戎不取道旁李說課稿

    王戎不取道旁李說課稿

    《王戎不取道旁李》出自南朝劉義慶《世說新語·雅量》。以下是小編精心整理的王戎不取道旁李說課稿,希望能夠幫助到大家。王戎不取道旁李說課稿篇1一、說目標1、教材分析《王戎不取道旁李》是部編版小學語文四年級上冊...

  • 祭公諫穆王徵犬戎文言文閱讀

    祭公諫穆王徵犬戎文言文閱讀

    祭公諫穆王徵犬戎穆王將徵犬戎,祭公謀父諫曰:不可。先王耀德不觀兵。夫兵戢而時動,動則威,觀則玩,玩則不震。是故周文公之頌曰:載戢干戈,載櫜弓矢。求我懿德,肆於時夏,允王保之。先王之於民也,懋正其德而厚其性,阜其財求而利其器...

  • 王戎不取道旁李文言文閱讀題及答案

    王戎不取道旁李文言文閱讀題及答案

    閱讀下面的`文言短文,完成練習。王戎七歲,嘗與諸小兒遊。看道邊李樹多子折枝,諸兒競走取之,唯戎不動,人問之,答曰:“樹在道旁而多子,此必苦李。”取之信然。(《世說新語》)註釋:嘗:曾經,諸:一些,這些。1.寫出畫線的句子的大致意思。(1)...

  • 《王戎不取道旁李》閱讀答案

    《王戎不取道旁李》閱讀答案

    在日常學習、工作生活中,我們最熟悉的就是閱讀答案了,透過對照閱讀答案可以有效檢驗我們對知識的掌握程度。大家知道什麼樣的閱讀答案纔是好的'嗎?下面是小編收集整理的《王戎不取道旁李》閱讀答案,歡迎閱讀與收藏。王戎...

  • 《王戎不取道旁李》教學反思範文

    《王戎不取道旁李》教學反思範文

    作爲一位到崗不久的教師,我們要在教學中快速成長,藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧,怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢?以下是小編爲大家收集的《王戎不取道旁李》教學反思範文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。《王戎不...

  • 戎馬的造句

    戎馬的造句

    【注音】:rongma戎馬解釋【意思】:<書>軍馬,借指從軍、作戰:~生涯。戎馬造句:1、凱撒對權利的追求激起衆人產生刺殺他的陰謀,果真三月十五日一隊優秀的羅馬人讓他過早地在參議院儀廳結束了一生戎馬。2、關山戎馬英雄心,魂牽夢縈...

  • 《王戎不取道旁李》教學設計[四年級]

    《王戎不取道旁李》教學設計[四年級]

    作爲一名老師,通常需要用到教學設計來輔助教學,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。寫教學設計需要注意哪些格式呢?下面是小編爲大家收集的《王戎不取...

  • 詩經《小戎》

    詩經《小戎》

    《小戎》朝代:先秦作者:佚名原文:小戎俴收,五楘梁輈。遊環脅驅,陰靷鋈續。文茵暢轂,駕我騏馵。言念君子,溫其如玉。在其板屋,亂我心曲。四牡孔阜,六轡在手。騏騮是中,騧驪是驂。龍盾之合,鋈以觼軜。言念君子,溫其在邑。方何爲期?...

  • 《王戎不取道旁李》原文及譯文

    文言文是中國古代的一種漢語書面語言組成的文章,主要包括以先秦時期的'口語爲基礎而形成的書面語言。下面是小編收集整理的《王戎不取道旁李》原文及譯文,希望對大家有所幫助!《王戎不取道旁李》原文:佚名〔宋代〕王戎七...

  • 關於智慧的寓言故事《王戎巧識路邊苦李》

    關於智慧的寓言故事《王戎巧識路邊苦李》

    寓言故事是含有諷喻或明顯教訓意義的故事,是文學體裁的一種。它的結構簡短,多用借喻手法,使富有教訓意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現,以下是小編爲大家整理的智慧的寓言故事《王戎巧識路邊苦李》,希望對你有所幫...

  • 《滕王閣序》王勃 知識點

    《滕王閣序》王勃 知識點

    引導語:《滕王閣序》全稱《秋日登洪府滕王閣餞別序》,亦名《滕王閣詩序》,駢文名篇。滕王閣位於江西省南昌市贛江濱。唐高祖之子滕王李元嬰任洪州都督時(公元653年)始建,後閻伯嶼爲洪州牧,宴羣僚於閣上,王勃省父過此,即席而...

  • 王戎觀李閱讀答案

    王戎觀李閱讀答案

    【原文】。看道邊李樹多子折枝,諸兒競走取之,唯戎不動。人問之,答曰:樹在道旁而多子,此必苦李。取之,信然。【註釋】①〔王戎〕晉朝人,竹林七賢之一。②〔嘗〕曾經。③〔諸〕衆多,一些,這些④〔遊〕玩耍。⑤〔子〕果實。⑥〔折...

  • 詩經:小戎

    詩經:小戎

    《小戎》出自《詩經·秦風》的一篇。爲先秦時代秦地漢族民歌。全詩三章,每章十句。是一首描敘妻子懷念出征丈夫的先秦詩歌。秦師出征時,家人必往送行,徵人之妻當在其中。事後,妻子回憶起當時丈夫出征時的壯觀場面,進...

  • 《王戎不取道旁李》教學反思

    《王戎不取道旁李》教學反思

    作爲一位優秀的老師,我們需要很強的教學能力,藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式,我們該怎麼去寫教學反思呢?以下是小編爲大家收集的《王戎不取道旁李》教學反思,僅供參考,大家一起來看看吧。《王戎不取道旁李》教學反...

  • 《祭公諫穆王徵犬戎》的閱讀答案附翻譯

    《祭公諫穆王徵犬戎》的閱讀答案附翻譯

    祭公諫穆王徵犬戎穆王將徵犬戎,祭公謀父諫曰:“不可。先王耀德不觀兵。夫兵戢而時動,動則威,觀則玩,玩則不震。是故周文公之頌曰:‘載戢干戈,載櫜弓矢。求我懿德,肆於時夏,允王保之。’先王之於民也,懋正其德而厚其性,阜其財求而...

  • 王戎不取道旁李教學反思

    王戎不取道旁李教學反思

    作爲一位剛到崗的教師,我們的任務之一就是教學,透過教學反思可以很好地改正講課缺點,那麼什麼樣的教學反思纔是好的呢?以下是小編爲大家整理的王戎不取道旁李教學反思,歡迎大家分享。王戎不取道旁李教學反思1本課是一篇文...

  • 《王戎不取道旁李》教學設計

    《王戎不取道旁李》教學設計

    作爲一名教師,就有可能用到教學設計,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。教學設計要怎麼寫呢?以下是小編爲大家整理的《王戎不取道旁李》教學設計,僅供參考,歡迎大家閱讀。《王戎不取道旁李...

  • 王戎早慧文言文翻譯

    王戎早慧文言文翻譯

    王戎早慧選自《世說新語雅量第六》,下面請看小編帶來的王戎早慧文言文翻譯!歡迎閱讀!王戎早慧文言文翻譯王戎(234-305)字濬衝,琅琊臨沂人(今山東臨沂白沙埠鎮諸葛村)。西晉大臣,官至司徒、封安豐縣侯。出身魏晉高門琅琊王氏,魏幽...

  • 《晉書·王戎傳》閱讀練習及參考答案

    《晉書·王戎傳》閱讀練習及參考答案

    王戎,字濬衝,琅邪臨沂人也。父渾,涼州刺史。戎幼而穎悟,神彩秀徹。視日不眩,裴楷見而目之曰:“戎眼燦燦,如巖下電。”年六、七歲,於宣武場觀戲,猛獸在檻中虓①吼震地,衆皆奔走,戎獨立不動,神色自若。魏明帝於閣上見而奇之。又嘗與...

  • 戎林《認識父親》閱讀答案

    戎林《認識父親》閱讀答案

    我們對父親是那樣的地熟悉,又是那樣的地陌生,陌生得許多做兒女的全然不理解父親那顆熾熱的心。我常聽人說,①父母對兒女們的感情是百分之百,而兒女對父母卻總要打些折扣。我不知這話準確到何種程度,但我卻親眼目睹,多少可憐...

  • 王戎不取道旁李的原文和意思

    《王戎不取道旁李》譯文王戎七歲的時候,曾經和許多小孩一起玩耍。他們看見路邊李樹上果實累累,多得樹枝都彎下去了,許多孩子都爭先恐後地奔過去摘李子,只有王戎沒有動。有人問他爲什麼不去摘李子,王戎回答說:“李樹在路邊竟...