博文谷

有關數學《倍數和因數》的教學反思的精選知識

精選[!--bclass.name--]精選列表爲您帶來[!--bclass.name--]方面的精彩內容,最新的[!--bclass.name--]相關知識,最全的[!--bclass.name--]相關內容,需要了解[!--bclass.name--]方面知識點的網友,快來[!--bclass.name--]精選列表,這裏小編整合了最優質的[!--bclass.name--]相關知識供您參考。

  • 數學《倍數和因數》的教學反思範文

    數學《倍數和因數》的教學反思範文

    我發現"倍數和因數"這一單元大部分學生基礎知識及基本概念掌握較好,倍數與因數的應用相當部分學生應用也比較靈活。從學生的答卷情況來看存存在問題也不少,縱觀本單元的教學,從中得到的反思:1、創設了學生熟悉的生活情境...

  • 數學《倍數和因數》教學反思範文

    數學《倍數和因數》教學反思範文

    《倍數和因數》是我們工作室四月份研究的一個課例,我們是先抽籤上二十分鐘的課堂教學,再進行研討,我們研究了每一部分的處理方法,同時,爲了讓我們的課堂更加連貫、自然,我們也研究了例題之間的過渡環節,嘗試找到更加恰當的處...

  • 數學倍數和因數的教學反思

    數學倍數和因數的教學反思

    聽了陶老師執教的《倍數和因數》一課,我有以下幾點體會。1、倍數和因數是一個比較抽象的知識。在教學中,陶老師讓學生擺出圖形,透過乘法算式來認識倍數和因數。用12個同樣大的正方形拼一個長方形,觀察長方形的擺法,再用乘...

  • 數學課《因數和倍數》的教學反思

    數學課《因數和倍數》的教學反思

    本學期教研員高老師聽了我一節《因數與倍數》的新授課,透過我自己的試講、正式講及課後教研員對這節課的點評,我的感觸頗深。首先高老師對我這節課的總體設計上給予了肯定,認爲這節課在設計上,層次清晰,對重難點的把握上也...

  • 找因數和倍數教學反思

    找因數和倍數教學反思

    《倍數和因數》這一內容與原來教材比有了很大的不同,本文是小編精心編輯的找因數和倍數教學反思,希望能幫助到你!找因數和倍數教學反思【1】《因數和倍數》是一節數學概念課,透過這個乘法算式直接給出因數和倍數的概念。...

  • 倍數和因數教學反思

    倍數和因數教學反思

    (1)密切聯繫生活中的數學,幫助學生理解概念間的關係。今天在教學前,我讓學生學說話,就是培養學生對語言的概括能力和對事物間關係的理解能力。於是我利用課前談話讓學生在找找生活中的相互依存關係,課中遷移到數學中的倍數...

  • 《倍數和因數》課後教學反思

    《倍數和因數》課後教學反思

    教學中我發現倍數和因數這一內容與原來教材比有了很大的不同,老教材中是先建立整除的概念,在此基礎上認識因數倍數。而這裏的處理的方法有所不同,我在教學時做了一些改動,讓學生用12個小正方形擺長方形,然後自己用算式把擺...

  • 最新《因數和倍數》教學反思

    最新《因數和倍數》教學反思

    身爲一名剛到崗的人民教師,我們的任務之一就是教學,透過教學反思可以快速積累我們的教學經驗,寫教學反思需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的最新《因數和倍數》教學反思,希望能夠幫助到大家。最新《因數和倍數》教...

  • 《倍數和因數》一課的數學教學反思

    《倍數和因數》一課的數學教學反思

    今天這堂課其實是有點匆忙的。課前的一個小遊戲忘了,忘了讓學生體會因數和倍數之間的相互聯繫和依存關係了。明天的課上補上。滿意的一點:模式的提練在讓學生根據算式說了誰是誰的倍數,誰是誰的因數之後,出示了想想做做的...

  • 因數和倍數教學反思

    因數和倍數教學反思

    因數和倍數是一堂概念課。老教材是先建立整除的概念,在整除的基礎上教學因數與倍數的,而新教材沒有提到整除。下面是小編收集整理的因數和倍數教學反思,歡迎閱讀參考!因數和倍數教學反思1因數和倍數是一堂概念課。老教...

  • 《倍數和因數》數學教學反思

    《倍數和因數》數學教學反思

    作爲一名到崗不久的老師,課堂教學是我們的任務之一,藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧,寫教學反思需要注意哪些格式呢?下面是小編爲大家整理的《倍數和因數》數學教學反思,希望能夠幫助到大家。《倍數和因數》數學教...

  • 《因數和倍數》教學反思範文

    《因數和倍數》教學反思範文

    1倍數和因數這一內容與原來教材比有了很大的不同,老教材中是先建立整除的概念,在此基礎上認識因數倍數。而這裏的處理的方法有所不同,在這之前學生還沒有學習小數乘除法,只接觸過整數乘除法,因此教材透過用12個小正方形拼...

  • 《倍數和因數》教學反思

    《倍數和因數》教學反思

    教學反思,是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考,並以此來總結經驗教訓,進一步提高教育教學水平。下面就是小編分享的《倍數和因數》教學反思範文,一起來看一下吧。《倍數和因數》教學反思《倍數和因數》,由於之前沒上過...

  • 《因數和倍數》教學反思

    《因數和倍數》教學反思

    身爲一位優秀的教師,教學是我們的工作之一,寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧,那麼你有了解過教學反思嗎?以下是小編收集整理的《因數和倍數》教學反思,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《因數和倍數》...

  • 《倍數和因數》教學反思(15篇)

    《倍數和因數》教學反思(15篇)

    身爲一名剛到崗的教師,我們需要很強的課堂教學能力,藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力,那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢?以下是小編收集整理的《倍數和因數》教學反思,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《...

  • 《因數和倍數》數學教學反思

    《因數和倍數》數學教學反思

    作爲一名到崗不久的老師,我們要有一流的課堂教學能力,在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤,那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢?下面是小編爲大家收集的《因數和倍數》數學教學反思,僅供參考,大家一起來看看吧。《因數和...

  • 因數和倍數教學反思範文

    因數和倍數教學反思範文

    篇一、因數和倍數教學反思範文《因數和倍數》是一節數學概念課,在以往的教材中,都是透過除法算式來引出整除的概念,而現在的人教版教材中沒有用數學語言給“整除”下定義,而是利用一個簡單的實物圖(2行飛機,每行6架)引出一個...

  • 《因數和倍數》的數學反思

    《因數和倍數》的數學反思

    《因數和倍數》是一節數學概念課,人教版新教材在引入因數和倍數的概念時與以往的教材有所不同。本節課又是這一單元的的教學重點。爲讓學生很好的感受因數與倍數的意義,能夠熟練的找出一個數的因數與倍數,靈活地處理了教...

  • 《倍數和因數》的教學反思

    《倍數和因數》的教學反思

    《倍數和因數》這一內容與原來教材比有了很大的不同,老教材中是先建立整除的概念,再在此基礎上認識因數倍數,而現在是在未認識整除的情況下直接認識倍數和因數的。數學中的“起始概念”一般比較難教,這部分內容學生初次接...

  • 因數和倍數的數學教學反思

    因數和倍數的數學教學反思

    本節課的內容是在學生已經學習了一定的整數知識(包括整數的知識、整數的四則運算及其應用)的基礎上,進一步認識整數的性質。本單元所涉及的因數和倍數都是初等數論的基礎知識。成功之處:1.理解分類標準,明確因數和倍數的含...

  • 因數倍數教學反思

    因數倍數教學反思

    身爲一位優秀的教師,我們要在教學中快速成長,寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來,如何把教學反思做到重點突出呢?下面是小編精心整理的因數倍數教學反思,希望能夠幫助到大家。因數倍數教學反思1我結束了公因數與公...

  • 《倍數和因數》教後反思

    《倍數和因數》教後反思

    《倍數和因數》教後反思1今天這堂課其實是有點匆忙的。課前的一個小遊戲忘了,忘了讓學生體會因數和倍數之間的相互聯繫和依存關係了。明天的課上補上。滿意的一點:模式的提練在讓學生根據算式說了誰是誰的倍數,誰是誰的...

  • 倍數和因數數學教學反思範文

    倍數和因數數學教學反思範文

    教學目標:1、使學生結合具體情境初步理解倍數和因數的含義,初步理解倍數和因數相互依存的關係。2、使學生依據倍數和因數的含義以及已有的乘法和除法知識,透過嘗試和交流等活動,探索並掌握找一個數的倍數和因數的方法,能在...

  • 《因數和倍數》的教學反思

    《因數和倍數》的教學反思

    身爲一位優秀的教師,我們要有很強的課堂教學能力,透過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗,教學反思應該怎麼寫呢?以下是小編精心整理的《因數和倍數》的教學反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《因數和倍數》的教學反思篇...

  • 因數和倍數教學反思15篇

    因數和倍數教學反思15篇

    作爲一名到崗不久的人民教師,教學是重要的任務之一,藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力,教學反思我們應該怎麼寫呢?下面是小編幫大家整理的因數和倍數教學反思,僅供參考,大家一起來看看吧。因數和倍數教學反思1本...