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  • 眼見不爲實敘事作文

    眼見不爲實敘事作文

    人們常說“記憶彷彿是一扇大門,每當你開啟這扇大門時,你就會想起許多事情,有的事會令你捧腹大笑,而有的事卻又令你慚愧自責”。每當我想那件事時,一種莫名的笑感隨之而來。還記得在我6歲的.時候,跟着爸爸媽媽參加旅遊團的一...

  • 眼見不一定爲實議論文770字

    眼見不一定爲實議論文770字

    但某人卻因聽見一隻愛唱的雞的旁邊撿到一顆蛋,而認爲所有的蛋都是這隻愛唱的雞所生,並從此特別偏愛它,喂以精緻的飼料,從而冷落了那隻也下蛋的“靜”雞。這不就是“臆斷其有”的表現嗎?別把眼“見”全當“實”。別把眼見當...

  • 不爲山高不爲水低

    轉眼三年,競賽已經結束。競賽一事,留下的不是一等獎的名號,更多的是一種在生活中不斷追逐着夢想的放肆和快樂。在高一時,爲着自己對化學的一腔熱情,我撲入了化學競賽的懷抱。在這個過程中,快樂和痛苦都是美麗的。在剛剛進入...

  • 無爲而無所不爲散文

    無爲而無所不爲散文

    "春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪。若無閒事掛心頭,便是人間好時節。”---題記"有心栽花花不活、無心插柳柳成蔭。”年過不惑,終於明白了自己想要的那種"靜觀萬物皆自得"的生活。經年歲月,曾劍鋒指天,氣貫浩宇;曾懷才不遇,借酒澆...

  • 寧爲玉碎 不爲瓦全

    寧爲玉碎不爲瓦全的意思是寧願做高貴的玉被砸碎,也不願做低賤的瓦得以保全。比喻寧願爲正義事業而死,決不苟且偷生。唐·李百藥《北齊書·元景安傳》:豈得棄本宗,逐他姓,大丈夫寧可玉碎,不爲瓦全。天保時諸元帝...

  • 不爲山高 不爲水低高三作文

    不爲山高 不爲水低高三作文

    轉眼三年,競賽已經結束。競賽一事,留下的不是一等獎的名號,的是一種在生活中不斷追逐着夢想的放肆和快樂。在高一時,爲着自己對化學的一腔熱情,我撲入了化學競賽的懷抱。在這個過程中,快樂和痛苦都是美麗的。在剛剛進入競賽...

  • 無爲與無不爲的作文

    無爲與無不爲的作文

    現在這個時期作中學生應當是最難的職業之一了,之所以這麼說是有它的道理的。因爲一旦你選擇了上學,也就意味着選擇了考試。而對於大多數的同學來說考試無疑是最讓我們頭疼的一件事。然而從另一個方來講,考試又關係到每一...

  • 努力其實不是爲了成功的作文

    努力其實不是爲了成功的作文

    無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的努力其實不是爲了成功的作文,僅供參考,大家一起來看看吧...

  • 不爲所求,只爲所爲演講稿

    不爲所求,只爲所爲演講稿

    各位領導、同志們:大家好!我演講的題目是《不爲所求,只爲所爲----也談我的職業道德觀》。人生是一條漫長的道路,每個人的人生之路上都會留下許多的足跡。當我們回過頭來,仔細審度所走過的每一步時,希望看到的是一路上閃現自...

  • 眼見不一定爲實日記

    眼見不一定爲實日記

    教室裏傳來陣陣朗朗的讀書聲,同學正在聚精會神地讀書呢!這時丁老師走了進來,大家都停下了朗讀。丁老師問:“《經典誦讀三百篇》中的前20首古詩你們會背了嗎?我可是要檢查的。我不做齊宣王,做齊湣王,你們要一個一個地背給我...

  • 交通警察不作爲慢作爲亂作爲不正行爲的報告

    交通警察不作爲慢作爲亂作爲不正行爲的報告

    在現實生活中,接觸並使用報告的人越來越多,報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。一聽到寫報告就拖延症懶癌齊復發?以下是小編幫大家整理的交通警察不作爲慢作爲亂作爲不正行爲的報告,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助...

  • 《知之爲知之,不知爲不知》教案

    《知之爲知之,不知爲不知》教案

    在教學工作者實際的教學活動中,編寫教案是必不可少的,教案是教學活動的依據,有着重要的地位。來參考自己需要的教案吧!下面是小編收集整理的《知之爲知之,不知爲不知》教案,希望對大家有所幫助。《知之爲知之,不知爲不知》教...

  • 不爲山高,不爲水低高三作文

    不爲山高,不爲水低高三作文

    轉眼三年,競賽已經結束。競賽一事,留下的不是一等獎的名號,更多的是一種在生活中不斷追逐着夢想的放肆和快樂。在高一時,爲着自己對化學的一腔熱情,我撲入了化學競賽的懷抱。在這個過程中,快樂和痛苦都是美麗的。在剛剛進入...

  • 眼見不一定爲實作文800字3篇

    眼見不一定爲實作文800字3篇

    眼見爲實,耳聽爲虛,成語,謂親眼看見的比聽說的要真實可靠。下面由小編給大家整理眼見不一定爲實作文800字,歡迎大家閱讀參考。眼見不一定爲實作文800字篇1俗話說:“耳聽爲虛,眼見爲實”。不論是在影視劇還是在現實生活中,總...

  • 志不同不相爲友隨筆

    志不同不相爲友隨筆

    “道不同,不相爲謀。”我以前不覺得,這是一句很殘忍的話。一句話,就把昔日的`情分撇得一乾二淨,多麼乾脆,多麼直截了當。很多人都是因爲“道不同”選擇了離開——因爲各種觀念都有所衝突,兩個人在一起相處只是互相折磨,於是...

  • 有所爲有所不爲

    在流逝的歲月中摸索,我總是會疏忽些什麼東西,亦或是一些些人,做錯一些事情,下面是小編分享的人生隨筆有所爲有所不爲,歡迎閱讀。計較是一個人失去平常心的開始,拿自己的生活去比較,總會有些不得意,煩惱隨之而來。比自己過得好...

  • 知之爲知之,不知爲不知

    知之爲知之,不知爲不知

    知之爲知之,不知爲不知1【教學目標】知識與能力1、學習第1、7、8、9、11、12、13則選文,引導學生領會孔子與弟子和平相處的精神;2、學習和掌握加點的重點字彙:夫子矢之過程與方法1、引導學生領會孔子與弟子和平相處的精神...

  • 不爲彼岸只爲海隨筆

    不爲彼岸只爲海隨筆

    熟悉的路上,如今走着陌生的人。無意間,街頭的老歌,打撈起一幕幕的似曾相似。輕哼一首快被遺忘的歌曲,像落在某人臉上的淡淡陽光。突然間很想念那潔白的蘋果花,那麼勇敢,那麼憂傷,飄落地那麼匆忙。在路上,有風、有雨,也有陽光。...

  • 《知之爲知之,不知爲不知》教學設計

    《知之爲知之,不知爲不知》教學設計

    《知之爲知之,不知爲不知》教學設計1教學目標知識與能力:1.理解、運用文中關於學習、從政和爲人處世的名言警句,進一步培養文言閱讀能力。2.結合生命體驗和有關情境,領會孔子的生存智慧。過程與方法:1.從孔子言行中學習和...

  • 不以惡小而爲之不以善小而不爲演講稿

    不以惡小而爲之不以善小而不爲演講稿

    同學們:大家好!今天我講兩個問題:第一,總結表彰“愛心助學”活動先進個人;第二,談談近階段校紀校風問題。先說第一點,由於種種原因,我校近幾年每年都有不少貧困家庭的學生,他們有的是單親;有的是殘疾;有的父母離異;有的是因病致貧...

  • 不足爲訓的意思用不足爲訓造句

    不足爲訓的意思用不足爲訓造句

    不足爲訓(解釋:足:夠得上;訓:法則,典範。不值得作爲效法的準則或榜樣。)1、孝琪的行爲雖然不足爲訓,然而他的議論思想也有獨到處,這還是定庵的遺傳性。2、這點小錯誤不足爲訓,你不要老記在心上。3、這家工廠用皮革下腳料製作膠...

  • 夢想,不只是爲了實現作文800字

    夢想,不只是爲了實現作文800字

    無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的夢想,不只是爲了實現作文800字,僅...

  • 不爲山高不爲水低作文

    不爲山高不爲水低作文

    在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的不爲山高不爲水低作文,歡迎大家借鑑與參考...

  • 眼見不一定爲實的哲理故事

    眼見不一定爲實的哲理故事

    導語:常懷一顆感恩的心,也許是文明禮貌的基本要求,是我們應該做到的。下面是小編整理的眼見不一定爲實的哲理故事,歡迎大家閱讀!眼見不一定爲實的哲理故事擦淨你的‚窗戶‛一對年輕的夫婦對面搬來一戶新鄰居。...

  • 不爲物喜不爲己悲作文範文

    不爲物喜不爲己悲作文範文

    人的一生可以很長,也可以短暫,但人生歸納起來就是“得”與“失”兩個字。不以物喜,不以己悲,塞翁失馬,焉知非福?在悲觀主義的人的眼裏,時間是最無情的。他無時無刻不在流逝,他悄悄地蠶食你的一切,讓你在不知不覺中褪去容顏,失去...