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  • 《芙蕖》教學設計稿

    《芙蕖》教學設計稿

    《芙蕖》教學設計稿一、說教材第一點、教材地位及作用《芙蕖》是蘇教版八年級語文下冊第五單元專題荷中的一篇課文,本文具體地說明芙蕖屬於草本花及其“可人”的種種優點,從觀賞價值和實用價值兩個方面闡述了它的種植之...

  • 課文《芙蕖》學案設計

    學習目標1、理清文章的思路。2、對照註釋,掌握文中文言句式,一詞多義等。3、思考文章是如何兼用多種表達方式說明事物的?學習過程:一、明確目標(自讀目標,明確本節課的方向,課堂上才能做到有的放矢)二、課前熱身(充分利用提前...

  • 芙蕖的說課稿

    芙蕖的說課稿

    尊敬的各位評委專家,你們好!今天,我說課的題目是明末清初的文學家李漁的《芙蕖》(板書:課題、作者),下面我就從教材,教法學法,教學過程,板書五個方面來談談我的課堂教學設想。一、說教材第一點、教材地位及作用《芙蕖》是蘇教版...

  • 芙蕖節選文言文翻譯

    芙蕖節選文言文翻譯

    芙蕖節選文言文原文大家知道了嗎?下面一起去看看小編爲你整理的芙蕖節選文言文翻譯!原文《芙蕖》(李漁)芙蕖與草本諸花似覺稍異,然有根無樹,一歲一生,其性同也。譜雲:“產於水者曰草芙蓉,產於陸者曰旱蓮。”則謂非草本不得矣...

  • 芙蕖閱讀答案7篇

    芙蕖閱讀答案7篇

    在現實的學習、工作中,我們有時需要做一些閱讀題,這時最離不開的就是閱讀答案了,閱讀答案是我們在解答閱讀題時的參考。你所見過的閱讀答案是什麼樣的呢?以下是小編整理的芙蕖閱讀答案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。芙蕖閱讀...

  • 《芙蕖》導學案

    《芙蕖》導學案學習目標1、理清文章的思路。2、對照註釋,掌握文中文言句式,一詞多義等。3、思考文章是如何兼用多種表達方式說明事物的?學習過程:一、明確目標(自讀目標,明確本節課的方向,課堂上才能做到有的放矢)二、課前熱...

  • 芙蕖的教學反思

    芙蕖的教學反思

    芙蕖是一篇優美的植物課文。以下是小編爲大家整理分享的芙蕖的教學反思,歡迎閱讀參考。芙蕖的教學反思教材分析說明文是以客觀的傳播科學知識爲目的,因此說明語言往往是簡潔準確,平易樸實的,但是讀了李漁的《芙蕖》以後,一...

  • 芙蕖導教案板書設計

    芙蕖導教案板書設計

    芙蕖導教案板書設計學習目標1、理清文章的思路。2、對照註釋,掌握文中文言句式,一詞多義等。3、思考文章是如何兼用多種表達方式說明事物的?學習過程:一、明確目標(自讀目標,明確本節課的方向,課堂上才能做到有的放矢)二、課...

  • 芙蕖閱讀理解答案

    芙蕖閱讀理解答案

    ①芙蕖之可人,其事不一而足,請備述之。②羣葩當令時,只在花開之數日,前此後此皆屬過而不問之秋矣。芙蕖則不然:自荷錢出水之日,便爲點綴綠波;及其莖葉既生,則又日高日上,日上日妍。有風既作飄搖之態,無風亦呈嫋娜之姿,是我於花之...

  • 涉江採芙蓉教學設計

    涉江採芙蓉教學設計

    作爲一名教師,就不得不需要編寫教學設計,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。那麼什麼樣的教學設計纔是好的呢?下面是小編爲大家整理的涉江採芙蓉教學設計,僅供參考,大家一起來看看吧。涉江...

  • 芙蕖閱讀答案

    芙蕖閱讀答案

    芙蕖是明末清初著名戲曲家李漁所做的一篇文章,出自《閒情偶寄·種植部》,該文具體地說明芙蕖屬於草本花及其“可人”的種種優點,分享了芙蕖的閱讀答案,一起來看看吧!芙蕖【原文】(芙蕖與草本諸花,似覺稍異;然有根無樹,一歲一生...

  • 《芙蕖》教案

    《芙蕖》教案

    《芙蕖》教案學習目標:1、掌握詞類活用、一詞多義等特殊用法,提高學生的文言文閱讀能力;2、提高學生的說明文閱讀能力;3、比較生動說明和平實說明,提高學生的語言表達能力。學法指導:(不動筆墨不讀書)1、透過自主學習,把握本文...

  • 芙蕖原文及翻譯

    芙蕖是李漁的作品,那麼對於相關的原文及翻譯大家都瞭解嗎?下面是小編分享給大家的芙蕖原文及翻譯,歡迎閱讀。原文《芙蕖》(李漁)芙蕖與草本諸花似覺稍異,然有根無樹,一歲一生,其性同也。譜雲:“產於水者曰草芙蓉,產於陸者曰旱...

  • 芙蕖文言文翻譯

    芙蕖文言文翻譯

    《芙蕖》具體地說明芙蕖屬於草本花及其“可人”的種種優點,從觀賞價值和實用價值兩個方面闡述了它的種植之利甚大。作者並對自己不能闢半畝方塘種植芙蕖而感到遺憾,抒發了他酷愛芙蕖的感情。以下是小編整理的芙蕖文言文...

  • 芙蕖的原文及翻譯

    引導語:《芙蕖》這篇課文想必很多人都學過,那麼有關芙蕖的原文以及翻譯哪裏有呢?接下來是小編爲你帶來收集整理的文章,歡迎閱讀!《芙蕖》(李漁)芙蕖與草本諸花似覺稍異,然有根無樹,一歲一生,其性同也。譜雲:“產於水者曰草芙蓉...

  • 淤泥芙蕖藍天作文600字

    淤泥芙蕖藍天作文600字

    藍天下,有一窪池塘。池塘很小,裏面依稀地躺着幾片荷葉。一支芙蕖突兀地闖進視野,那火紅的顏色似乎要將空氣點燃。池塘底部,隱隱約約可以看到灰黑的淤泥,在一點一點蠕動。風輕輕吹動,芙蕖微微仰起頭,看着藍天發呆。她喜歡在這...

  • 關於《芙蕖》導學案課件PPT說課稿

    關於《芙蕖》導學案課件PPT說課稿

    北師大版八年級下冊語文《芙蕖》導學案課件PPT說課稿教案教學反思《芙蕖》教學案【學習目標】1正確朗讀課文,疏通文意,掌握重點字詞的意義和用法。2瞭解本文運用擬人、對偶、頂真、反問等修辭手法。3學習文章合理安排材...

  • 芙蕖文言文翻譯賞析

    芙蕖文言文翻譯賞析

    蓮花,這一種尋常的植物,在我國清代戲曲家李漁看來,卻是渾身都是寶,一切都顯得那麼不平常。現在讓我們來看一看他是怎樣來展示這一切的。下面是芙蕖文言文翻譯賞析,歡迎參考閱讀!原文《芙蕖》(李漁)芙蕖與草本諸花似覺稍異,然...

  • 芙蕖原文譯文翻譯

    導語:荷花與其它草本植物似乎有些不同,但也有根沒有樹,一年生一次,這些特點是相同的。以下是小編爲大家分享的芙蕖原文譯文翻譯,歡迎借鑑!原文《芙蕖》(李漁)芙蕖與草本諸花似覺稍異,然有根無樹,一歲一生,其性同也。譜雲:“產於...

  • 芙 蕖 教案教學設計

    芙 蕖 教案教學設計

    李漁寧夏賀蘭一中王利中網址:~hlyzwlz電郵:一.教學要點1.掌握"目/鼻/日/勞"等在句中的詞類活用現象;掌握"可/備/實/兼"等多義詞.2.體會本文的立意特點;3.體會本文前後照應的寫法;4.瞭解本文運用的擬人/對偶/頂真/反問等修辭手法.二.教學設想1.一教時完...

  • 芙蕖 導學案設計(北師大八年級下冊)

    學習目標:1、正確朗讀課文,疏通文意,掌握重點字詞的意義和用法。2、瞭解作者及有關知識。3、體會作者對荷花的讚美、熱愛之情。【題目解析】本文選自《李笠翁一家言笠翁偶集》的“種植部”“草本類打中的《芙(fú)蕖(qú...

  • 《芙蕖》說課稿範文

    《芙蕖》說課稿範文

    尊敬的各位評委專家,你們好!今天,我說課的題目是明末清初的文學家李漁的《芙蕖》(板書:課題、作者),下面我就從教材,教法學法,教學過程,板書五個方面來談談我的課堂教學設想。一、說教材第一點、教材地位及作用《芙蕖》是蘇教版...

  • 閒情偶寄芙蕖閱讀答案

    閒情偶寄芙蕖閱讀答案

    《閒情偶寄》是李漁主要的對自己的生活所得所聞見的事物的總結性的書。包含有對戲曲的.看法,批評。從舞臺的實際出發,注重戲曲的結構、中心事件的選擇安排等,是中國戲曲批評史上,重要的著作之一。下面小編給大家帶來《閒...

  • 《芙蕖》閱讀答案

    《芙蕖》閱讀答案

    語文閱讀理解在語文教學佔有越來越重要的位置。它不僅是學生日常獲取知識、資訊重要方法,也是學生自身全面發展的必然需要和適應未來資訊社會的必備技能。芙蕖(節選自清·李漁《翁笠偶集·種植部》)【原文...

  • 《涉江採芙蓉》教學設計

    《涉江採芙蓉》教學設計

    一、內容及其解析1、內容:《涉江採芙蓉》選自《古詩十九首》中的第六首,這是一首遊子的詩歌。全詩以遊子的口吻抒發了對所思之人的想念2、解析:本課教學,其核心是理解詩歌的思想感情及其藝術特色,理解它關鍵是要作者在詩歌...