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  • 《王幾何》 學案設計(人教版七年級上冊)

    《王幾何》 學案設計(人教版七年級上冊)

    學科:語文備課:武麗娜審覈:一、目標展示:1整體感知文章的主要內容。2從外貌、語言、動作、神態等方面感知王幾何的人物形象。3體會作者在文中蘊含的敬佩、尊重老師的感情,培養熱愛老師,尊敬老師的良好品德。二、自主預習:1走...

  • 社戲 學案設計(人教版七年級上冊)

    社戲 學案設計(人教版七年級上冊)

    學習目標:1、理解主題與材料、寫景與抒情的關係。2、領會課文用詞造句準確、鮮明、主動的特點。3、認識農民及農民孩子的高尚淳樸的優秀品質和聰明的才幹,瞭解課文所表達的對勞動人民的深厚真摯的思想感情。第一課時自...

  • 春導學案設計(人教版七年級上冊)

    作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,往往需要進行導學案編寫工作,導學案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。那麼什麼樣的導學案纔是好的呢?以下是小編收集整理的春導學案設計(人教版七年級上冊),僅供參考,歡迎大家閱讀。春...

  • 春 教案教學設計(人教版七年級上冊)

    春 教案教學設計(人教版七年級上冊)

    教學目標知識與能力:1、學習作者細緻觀察春天的景物、抓住能表現春天景物的主要特徵、有層次地描繪景物的寫法。2、學習文章嚴謹而精美的結構安排。3、靈活運用比喻、排比、擬人等修辭手法。過程與方法:1、有感情地朗讀...

  • 《老王》教學設計(人教版七年級下冊)

    《老王》教學設計(人教版七年級下冊)

    學習目標1、知識目標把握課文內容,理解老王的“苦”與“善”2、能力目標整體把握課文,體察人物思想感情。3、德育目標以善良體察善良,培養學生的愛心、同情心。教學重點學生理解作者對不幸者的同情、關愛的思想感情,激發...

  • 《王幾何》教案 (人教版七年級上冊)

    《王幾何》教案 (人教版七年級上冊)

    教學目的:1.積累與本課有關的知識2.理解王幾何,學習本文的寫法教學時間:1課時教學內容與步驟:同學們,我們先前所學蔡芸芝先生溫柔美麗,深受學生愛戴,莎莉文老師用自己的愛心、耐心與智慧爲盲聾啞的孩子開啓知識的大門。今天我...

  • 《散步》 學案設計(人教版七年級上冊)

    【學習目標】1、瞭解莫懷戚及相關的文學常識,積累文中的重點字詞。2、引導學生感知課文內容,體會細節描寫的作用,把握文中的人物形象。3、學習本文“以小見大”的寫法,把握作者的情感。4、培養學生敬老愛幼、珍惜親情、珍...

  • 《王幾何》教學設計

    《王幾何》教學設計

    教學目標:一、知識與技能:朗讀課文,積累詞彙,概括文章基本內容。二、過程與方法:把握人物形象特點。勾畫外貌、動作、語言描寫的句子,瞭解其對刻畫人物形象的作用。三、情感態度與價值觀:以文章所描繪的師生之間的美好時光,培...

  • 王幾何 教案教學設計(人教版七年級上冊)

    王幾何 教案教學設計(人教版七年級上冊)

    《王幾何》教學設計【教學目標】知識和能力目標:1.掌握本文的生字,能夠正確讀寫並解釋文中出現的字詞;2.學習選擇典型事件表現人物特點。把握各種描寫對錶現人物性格的作用。過程和方法目標:1.充分利用教材,啓發學生多思,使...

  • 《王幾何》教案教學設計

    《王幾何》教案教學設計

    學習目標:1.準確掌握本文生字的讀音和意義。2.默讀課文,感知王幾何老師的形象。3.學習本文從外貌、神態、動作、語言等不同角度描寫人物的方法。學習重點:繼續培養圈點勾畫的閱讀習慣。默讀,感受人物形象。學習難點:學習從...

  • 老王 教案教學設計(人教版八年級上冊)

    老王 教案教學設計(人教版八年級上冊)

    課題:《老王》科目:語文教學對象:八年級學生課時:2提供者:高樹英單位:岢嵐縣第四中學一、教學內容分析這篇散文以平淡似水的筆調,記述了生活在社會最地層的普通人老王的艱辛生活瑣事、人生經歷,尤其是與作者一家的交往。熱情...

  • 老王 教學設計(人教版八年級上冊) 教案教學設計

    老王 教學設計(人教版八年級上冊) 教案教學設計

    教學目標1、品味作者平淡簡捷而富有表現力的語言。2、學習透過幾個生活片斷表現人物的方法。3、學習勞動人民的優良品質,並以平等和人道主義的精神關注他們的疾苦。4、學習自主、合作、探究的學習方式。教學重點難點1...

  • 《春》 學案設計(人教版七年級上冊)

    《春》 學案設計(人教版七年級上冊)

    主備人:孫彩雲審覈:七年級語文組第一課時【學習目標】掌握字詞,體會形象,把握感情【學習重點】寫景的組織與安排【課前預習】你能把下面的字詞拼音寫準確嗎?並且嗎?趕快動筆吧,親愛的孩子!醞釀()黃暈()披着蓑衣()漲起來()宛轉()應和()戴着...

  • 《童趣》 學案設計(人教版七年級上冊)

    《童趣》 學案設計(人教版七年級上冊)

    第一步:問題引領--教師“備助”設疑,激情引入【教學目標】1.朗讀並背誦課文,疏通文意。2.學習積累重點文言詞語。3.懂得只有善於觀察,善於聯想想像,纔能有物外之趣的道理。【教學重點】反覆朗讀,領會課文大意。【教學難點】1....

  • 七年級語文上《王幾何》教案

    七年級語文上《王幾何》教案

    作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,常常要寫一份優秀的教案,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?下面是小編精心整理的七年級語文上《王幾何》教案,歡迎大家...

  • 《貓》教案設計(人教版七年級上冊)

    一、匯入(背景音樂)貓是惹人喜愛的動物,它溫馴、活潑,給人帶來許多樂趣;然而,貓一旦亡失,就會給人帶許多煩惱和憂傷,甚至帶來心靈的震撼,今天,我們一起學習鄭振鐸先生的散文《貓》。二、聽課文錄音(多媒體播放)在聽的過程中,注意字...

  • 《老王》教學設計 (人教版八年級上冊)

    《老王》教學設計 (人教版八年級上冊)

    《老王》教學設計知識目標:1、理解、積累詞語2、整體感知課文內容能力目標:1、把握“老王”性格特點2、感悟重點語句的含義,體會作者的語言風格情感態度價值觀:以善良體察善良,培養學生的愛心、同情心。重點:把握“老王”性...

  • 秋天(何其芳) 導學案設計(人教版七年級上冊)

    秋天(何其芳) 導學案設計(人教版七年級上冊)

    人教版七年級語文上冊《秋天》導學案--總()課時主備人:王成甫審覈:七年級語文組學習目標1.理解、積累“棲息、寥闊、枯涸、清洌、夢寐”等詞語。2.有感情地反覆朗讀並背誦全詩。能力目標1.結合具體的語境和全詩的意境,品味詩...

  • 《春》 教案教學設計(人教版七年級上冊)

    《春》 教案教學設計(人教版七年級上冊)

    教學目標1、學習作者細緻觀察,體會多角度描寫景物的方法。2、品味文章生動活潑的語言,體會文字的語言風格適應情感抒發的特點。3、感受作者對春的盼望、讚美之情,激發學生熱愛新生命之情,對希望的憧憬之情。教學重點品味...

  • 2加幾 教案教學設計(人教版一年級上冊)

    2加幾 教案教學設計(人教版一年級上冊)

    教學目標:1.使學生掌握加幾可以用交換加數的方法和想大數加小數進行計算.2.培養學生用加幾的計算,從而提高學生學習知識的遷移能力和計算能力.教學設計:一情景複習匯入小朋友們,有這麼多的老師來聽咱們同學的課,大家高興嗎?今...

  • 春 導學案設計(人教版七年級上冊)

    春 導學案設計(人教版七年級上冊)

    第一課時一、匯入明標1、匯入新課:利用春天的詩句匯入新課2、學習目標1.朗讀並背誦課文,感受春天景色的美麗。2.賞析精美語言,體味蘊含的情感二、自主學習(一)自學查詢1.查閱資料,瞭解作者生平。朱自清:(1898-1948),原名自華,號...

  • 《王幾何》 教案教學設計(人教版七年級上冊)

    《王幾何》 教案教學設計(人教版七年級上冊)

    《王幾何》【學習目標】1.朗讀課文,概括文章基本內容。2.勾畫外貌、動作、語言描寫的句子,瞭解其對刻畫人物形象的作用。3.深入人物內心世界,感受人物的人格魅力。【學習重點】1、2、3【學習方法】朗讀法、圈點勾畫法、...

  • 《貓》 教案教學設計(人教版七年級上冊)

    教學目標:1、會認“乖”等7個生字,會寫“性”等13個生字,正確讀寫“性格、任憑、貪玩、盡職、抓癢、踩印、梅花”等13個詞語2、有感情朗讀課文中自己喜歡的部分。3、理解課文內容,學會真實,具體的表達方式,體會文中作者是怎...

  • 《理想》 學案設計(人教版七年級上冊)

    《理想》 學案設計(人教版七年級上冊)

    課時二課時主備譚將來學習筆記助學教師七年級教師使用學生七年級學生第一步:問題引領--教師“備助”設疑,激情引入助學目標:①有感情地朗讀、背誦這首詩歌,體會其形象化的語言。②聯繫生活實際及個人經歷,理解詩歌的主旨。...

  • 新人教版七年級語文上冊《王幾何》教學反思

    新人教版七年級語文上冊《王幾何》教學反思

    《王幾何》這一課教完了,但是對於課文的研究與思考還在延續。初讀似乎簡單,再讀並不簡單,要真正的讀懂它絕對不簡單。成功之處在兩個方面。點評式的自讀和預習學生做得很到位很厚實,保證了課堂交流的真實性、可靠性和豐富...