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  • 九年級化學《酸鹼鹽複習》教學設計範文

    九年級化學《酸鹼鹽複習》教學設計範文

    九年級化學《酸鹼鹽複習》教學設計範文教學目標1.鞏固酸鹼鹽組成、命名、分類等知識;2.鞏固酸鹼鹽知識,加深對某些反應的認識;3.對學生進行愛國主義教育。教學重點複分解反應及置換反應的書寫。課型講講練練教學用品投影儀...

  • 九年級化學《酸鹼鹽及其化學性質》教學設計

    九年級化學《酸鹼鹽及其化學性質》教學設計

    作爲一名人民教師,就有可能用到教學設計,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?以下是小編收集整理的九年級化學《酸鹼鹽及其化學性質》教學設計,供...

  • 九年級化學酸鹼鹽優秀教案設計

    九年級化學酸鹼鹽優秀教案設計

    1、複習引入:《掌握化學》234/1;238/4引問:分別觀察三組物質的電離方程式,從名稱、化學式和電離出的離子有何特點?(學生回答,教師評價)講解:酸、鹼、鹽的概念及用通式表示電離方程式酸=mH++酸根離子鹼=金屬離子+mOH-鹽=金屬離...

  • 《酸鹼鹽複習課》說課稿

    《酸鹼鹽複習課》說課稿

    作爲一位無私奉獻的人民教師,往往需要進行說課稿編寫工作,藉助說課稿可以更好地組織教學活動。寫說課稿需要注意哪些格式呢?下面是小編爲大家收集的《酸鹼鹽複習課》說課稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。《酸鹼鹽複習課》說課稿...

  • 《 酸鹼鹽溶液的導電性》教學設計

    《 酸鹼鹽溶液的導電性》教學設計

    《酸鹼鹽溶液的導電性》教學設計教學目標1.透過物質導電性實驗,瞭解電離過程及概念。2.從離子觀點建立酸、鹼、鹽的初步概念。3.瞭解常見酸鹼鹽的電離方程式的書寫。4.分析溶液導電的內因和外因,電離與導電的因果關係進行辯...

  • 酸鹼鹽的實驗複習課說課稿

    酸鹼鹽的實驗複習課說課稿

    作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,就不得不需要編寫說課稿,透過說課稿可以很好地改正講課缺點。那麼問題來了,說課稿應該怎麼寫?以下是小編精心整理的酸鹼鹽的實驗複習課說課稿,歡迎閱讀與收藏。一、教材及中考分析酸鹼...

  • 《常見酸鹼的複習》教學設計與教學反思

    《常見酸鹼的複習》教學設計與教學反思

    新課標對常見酸鹼的要求和過去大綱相比,有了很大的調整。從內容要求來看,該部分內容的學習要求整體降低了。《課程標準》對本部分內容的要求是:1.知道常見酸鹼的主要性質和用途,認識酸鹼的腐蝕性;2.會用酸鹼指示劑和pH試紙檢...

  • 九年級化學下冊《酸和鹼的中和反應》教案設計

    九年級化學下冊《酸和鹼的中和反應》教案設計

    一、教材本節內容屬於人教版九年級下冊第十單元課題2的內容,本節課重點講解了中和反應的概念及實質,從酸鹼性的角度介紹了中和反應在實際中的應用。透過本節課的學習,學生可以從離子角度初步理解中和反應容易發生的原理,...

  • 九年級化學《酸鹼鹽及其化學性質》教學設計範文

    九年級化學《酸鹼鹽及其化學性質》教學設計範文

    作爲一名教學工作者,時常需要準備好教學設計,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?以下是小編爲大家整理的九年級化學《酸鹼鹽及其化學性質》教學設計範文,希望能夠幫助到...

  • 九年級化學《 酸鹼鹽的複習課》的教學設計

    九年級化學《 酸鹼鹽的複習課》的教學設計

    教案示例酸鹼鹽的複習課之一教學目標1.鞏固酸、鹼、鹽的組成、命名和分類的知識。2.鞏固有關酸、鹼、鹽化學性質及有關化學方程式的書寫,並加深對某些反應的認識。教學過程[引言]前面學習了酸、鹼、鹽的組成、分類和命名...

  • 酸鹼鹽化學性質複習課後說課稿

    酸鹼鹽化學性質複習課後說課稿

    作爲一名教職工,時常需要編寫說課稿,藉助說課稿可以讓教學工作更科學化。寫說課稿需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的酸鹼鹽化學性質複習課後說課稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。首先我要感謝各位評委老...

  • 九年級化學常見的酸和鹼練習題

    九年級化學常見的酸和鹼練習題

    知道幾種常見酸和鹼的主要性質和用途;認識酸和鹼的腐蝕性及其使用時的安全注意事項。會用酸鹼指示劑檢驗溶液的酸鹼性。一、選擇題1.對鹽酸的敘述正確的是A.鹽酸是氯化氫氣體的水溶液B.純淨的鹽酸往往帶有黃色C.鹽酸使...

  • 中考《酸鹼鹽複習課》說課稿

    中考《酸鹼鹽複習課》說課稿

    作爲一名人民教師,就不得不需要編寫說課稿,說課稿有助於提高教師的語言表達能力。說課稿要怎麼寫呢?以下是小編幫大家整理的中考《酸鹼鹽複習課》說課稿,希望能夠幫助到大家。一、說教材及中考分析酸鹼鹽的複習是初中化學...

  • 應用廣泛的酸鹼鹽複習課說課

    一、說教材及中考分析酸鹼鹽的複習是初中化學複習的重點,也是難點,在教材中有很重要的地位,酸鹼鹽與現實生活聯繫密切,是中考中基礎題(如填空題、選擇題)、實驗探究與開放性題、資訊題型的知識區域,考查學生知識的形成過程與...

  • 《酸鹼鹽化學性質》說課稿範文

    《酸鹼鹽化學性質》說課稿範文

    作爲一名人民教師,時常會需要準備好說課稿,說課稿有助於順利而有效地開展教學活動。那麼問題來了,說課稿應該怎麼寫?以下是小編爲大家收集的《酸鹼鹽化學性質》說課稿範文,希望對大家有所幫助。一、說教材及中考分析酸鹼鹽...

  • 九年級化學下冊《應用廣泛的酸、鹼、鹽》教案

    九年級化學下冊《應用廣泛的酸、鹼、鹽》教案

    本章結構瞭解溶液的酸鹼性,學會測定溶液酸鹼性的方法。學習呈酸性的一類物質——酸,掌握常見酸的性質,初步認識酸的性質與氫離子的關係。學習呈鹼性的一類物質——鹼,掌握常見鹼的性質,初步認識鹼的性質與氫氧根離子的關係...

  • 初中化學《 酸、鹼、鹽溶液的導電性》優質教學設計

    初中化學《 酸、鹼、鹽溶液的導電性》優質教學設計

    教案示例酸、鹼、鹽溶液的導電性之三第一課時教學目的知識:透過溶液導電性實驗,瞭解電離,初步學會電離方程式的書寫。能力:培養並發展學生分析問題、抽象思維和邏輯推理的`能力。思想教育:對學生進行從宏觀到微觀,透過現象...

  • 九年級化學下冊《酸鹼鹽溶液的導電性》教學設計

    九年級化學下冊《酸鹼鹽溶液的導電性》教學設計

    教學重難點:從離子的角度初步理解酸、鹼、鹽的概念教學過程:複習:1.爲什麼NaCl固體本身不導電,而它們水溶液可以導電呢?2.寫出下列電離的方程式(1)鹽酸、硫酸、硝酸(2)氫氧化鈉、氫氧化鋇、氫氧化鉀(3)碳酸鈉、硫酸鎂、氯...

  • 九年級化學《酸鹼鹽的複習課》的教學設計

    九年級化學《酸鹼鹽的複習課》的教學設計

    作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,通常需要用到教學設計來輔助教學,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。那要怎麼寫好教學設計呢?下面是小編幫大家整理的九年級化學《酸鹼鹽的複習課》...

  • 九年級化學酸鹼鹽試題

    九年級化學酸鹼鹽試題

    開學後化學學習酸鹼鹽通常是孩子們最頭疼的部分,因爲這部分涉及的概念多、物質分類多,爲大家分享了化學酸鹼鹽的試題,歡迎同學們來練習!一、選擇題(以下各題只有一個符合要求的答案,每題1分,共15分)1.爲合理利用“垃圾’’資...

  • 酸鹼鹽複習 酸鹼鹽化學性質說課稿

    酸鹼鹽複習 酸鹼鹽化學性質說課稿

    作爲一名人民教師,時常要開展說課稿準備工作,透過說課稿可以很好地改正講課缺點。說課稿應該怎麼寫纔好呢?以下是小編精心整理的酸鹼鹽複習酸鹼鹽化學性質說課稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。首先我要感謝各位評委老師,謝謝你們...

  • 人教版九年級化學《常見的酸和鹼》教學設計

    人教版九年級化學《常見的酸和鹼》教學設計

    人教版九年級化學《常見的酸和鹼》教學設計教學目標1.會用酸鹼指示劑檢驗溶液的酸鹼性;2.自制酸鹼指示劑。教學重難點【教學重點】運用酸鹼指示劑檢驗溶液的酸鹼性。【教學難點】酸鹼指示劑的變色情況。教學過程學習...

  • 《酸鹼鹽複習酸鹼鹽化學性質》說課稿

    《酸鹼鹽複習酸鹼鹽化學性質》說課稿

    首先我要感謝各位評委老師,謝謝你們,希望你們對我的課提出寶貴的意見。今天我說課的內容是《酸鹼鹽複習——酸鹼鹽化學性質》。下面我從教材分析、教學目標設定、教學方法選擇、教學過程設計以及教學反思等方面進行說課...

  • 九年級化學下冊酸鹼鹽溶液的導電性第一課時教學設計

    九年級化學下冊酸鹼鹽溶液的導電性第一課時教學設計

    [教學目標]1.認知目標:瞭解某些化合物及其溶液的導電性;瞭解電離的概念;瞭解常見酸、鹼、鹽的電離方程式,初步理解酸、鹼、鹽的概念。2.技能目標:透過溶液導電性的實驗,培養學生觀察能力和實驗能力。透過對定義的總結,發展學生...

  • 酸鹼鹽複習課教學反思

    酸鹼鹽複習課教學反思

    所謂教學反思,是指教師對教育教學實踐的再認識,我們看看下面的酸鹼鹽複習課教學反思吧!酸鹼鹽複習課教學反思1首先我要感謝各位評委老師,謝謝你們,希望你們對我的課提出寶貴的意見。今天我說課的內容是酸鹼鹽的複習。下面...