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  • 《風》教學設計(精選10篇)

    《風》教學設計(精選10篇)

    作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,往往需要進行教學設計編寫工作,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。寫教學設計需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的《風》教學設計,歡迎閱讀與收藏。《風》教學設計篇1【學...

  • 畫風教學設計

    畫風教學設計

    作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,總歸要編寫教學設計,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?以下是小編收集整理的畫風教學設計,僅供參考,歡迎大家閱讀。畫風教...

  • 春風 教案教學設計

    《春風》教學目標:1.比較北國春風與南國春風的不同,學習辨證地看問題2、品析精彩的詞句,瞭解短句的特點及其表現力。3、理解作者感情,領略自然景物的美。4、學習先揚後抑的寫法。教學重點:1、學習先揚後抑的寫法。‘2、感受...

  • 《風景談》教學設計 教案教學設計

    《風景談》教學設計 教案教學設計

    哈爾濱市第一中學吳飛燕《風景談》是高中語文第二冊散文單元的首篇,是茅盾在白色恐怖的年代裏謳歌解放區軍民的戰鬥生活和他們崇高的精神境界的一篇散文。對於本文的教學,教者多數採用逐個分析六幅畫面,然後提煉中心...

  • 《暴風雨》教學設計

    《暴風雨》教學設計

    作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,常常要根據教學需要編寫教學設計,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼你有了解過教學設計嗎?以下是小編爲大家收集的《暴風雨》教學設...

  • 春風教學設計

    春風教學設計

    【教學目標】1.體會北國春風與南國春風的不同,感受北國春風的獨特魅力。2、品析精彩的詞句,瞭解短句的特點及其表現力。3、理解作者感情,領略自然景物的美。4、學習先揚後抑的寫法。【教學重點】1、學習先揚後抑的寫法。...

  • 《風箏》教學設計 教案教學設計

    《風箏》教學設計 教案教學設計

    《風箏》教學設計一、匯入上節課,讓同學們進行自學,要求大家將自己在閱讀中的疑問寫下來。爲了解決大家提出的問題,我們一起再讀一遍課文,只有將課文讀透了,問題才容易得到解決。二、合作探究1、教師(配音樂)朗讀課文。讓學...

  • 風教學設計

    風教學設計

    作爲一位無私奉獻的人民教師,可能需要進行教學設計編寫工作,教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。那要怎麼寫好教學設計呢?下面是小編收集整理的風教學設計,歡迎閱讀與收藏。風教學設計1教...

  • 《風鈴》教學設計

    《風鈴》教學設計

    在教學工作者實際的教學活動中,時常要開展教學設計的準備工作,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?下面是小編爲大家整理的《風鈴》教學設...

  • 紙風鈴教學設計

    紙風鈴教學設計

    作爲一位無私奉獻的人民教師,很有必要精心設計一份教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。我們應該怎麼寫教學設計呢?以下是小編爲大家收集的紙風鈴教學設計,僅供參考,歡迎大家閱讀。紙風鈴教學設計1課型:...

  • 教學設計:畫風

    教學設計:畫風

    教學設計:畫風一、預設目標:1、透過學習,學生會認讀7個生字。2、讀懂課文,領會文中小朋友的創意。3、在讀懂課文的基礎上,訓練學生的口頭表達能力。4、培養孩子遇事要善於動腦筋想辦法。培養學生的創新意識。二、教學重點:...

  • 《風》教學設計

    《風》教學設計

    一、說教材:本單元以瞭解“自然現象”爲主題,《風》是第一篇課文,在教學時,主要使學生了解自然,培養學生探索自然奧祕的興趣。這首詩歌共有三節結構相似,主要藉助外界事物的變化說明風的存在。第一節:顫動的樹葉告訴我們風來...

  • 《畫風》 教案教學設計

    《畫風》 教案教學設計

    《畫風》是人教版語文二年級下冊中的一篇課文。本課要求認識七個生字,會寫十二個生字。透過學文朗讀感受大自然中風動的景物,從而養成留心觀察,遇事愛動腦筋的好習慣。針對本課教學目標和我班學生實際,我確定以下教學策略...

  • 《風箏》 教學設計

    《風箏》 教學設計

    作爲一名無私奉獻的老師,時常需要用到教學設計,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。我們應該怎麼寫教學設計呢?以下是小編爲大家收集的《風箏》教學設計,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《風箏...

  • 教學設計:《畫風》

    教學設計:《畫風》

    教學設計:《畫風》預設目標:1、會認7個字,會寫4個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文領會文中小朋友的創意。3、懂得事物之間是有聯繫的,遇事要善於動腦筋想辦法。教學重點:認字、寫字、朗讀課文。教學難點:朗讀感悟課文4...

  • 《春風》教學設計

    豐臺八中鄭豔婷【教學目標】1.體會北國春風與南國春風的不同,感受北國春風的獨特魅力。2、品析精彩的詞句,瞭解短句的特點及其表現力。3、理解作者感情,領略自然景物的美。4、學習先揚後抑的寫法。【教學重點】1、學習先...

  • 畫風-教學設計

    畫風-教學設計

    畫風-教學設計●學習目標:1、知識目標:正確、流利地朗讀課文,分角色朗讀課文。2、能力目標:培養學生勤動腦筋、勤觀察的能力。3、過程和方法:自主發現字詞規律,識字的方法和積累詞語的方法。4、情感和態度:分角色有感情地朗...

  • 風向和風速教學設計

    風向和風速教學設計

    風向和風速教學設計風向和風速教學目標:科學概念:風可以透過自然界中事物的變化來感知,可以用風向和風速來描述,《風向和風速》教案。過程與方法:自制風向標和小風旗。用自制的風向標和小風旗測量風向和風速,並使用適當的方...

  • 《風》的教學設計

    《風》的教學設計

    作爲一位優秀的人民教師,總不可避免地需要編寫教學設計,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?下面是小編整理的《風》的教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希...

  • 衛風氓教學設計

    衛風氓教學設計

    這是一首棄婦自訴婚姻悲劇的長詩。詩中的女主人公以無比沉痛的口氣,回憶了戀愛生活的甜蜜,以及婚後被丈夫不好的對待和遺棄的痛苦。下面由小編精心整理的衛風氓教學設計,希望可以幫到你哦!教學目標:一:知識與能力1、瞭解詩...

  • 《畫風》教學設計

    《畫風》教學設計

    【教學目標】1、知識目標:有主動識字的願望,能認識宋、濤,陳、丹、趙、藝、顯7個生字,會寫顯字。2、能力目標:⑴正確、流利有感情地朗讀課文,領會文中小朋友的創意。⑵會說怎樣畫聲音和氣味。3、情感目標:體會宋濤是個愛提問題的...

  • 《風娃娃》 教學設計

    《風娃娃》 教學設計

    在教學工作者實際的教學活動中,通常會被要求編寫教學設計,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。我們該怎麼去寫教學設計呢?下面是小編幫大家整理的《風...

  • 《風箏》教學設計

    《風箏》教學設計

    在教學工作者開展教學活動前,編寫教學設計是必不可少的,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。寫教學設計需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的《風箏》教學設計,僅供參考...

  • 風箏教學設計

    風箏教學設計

    教學目標知識目標:有感情地朗讀課文,理解文中語句所表達的意義。能力目標:1、在對比中發現將人物寫具體、形象的方法:細節描寫、環境襯托2、透過探討,理解文章的意義,明白遊戲是兒童的天性的真正意義。情感目標:1、能夠概括...

  • 風的教學設計

    風的教學設計

    作爲一無名無私奉獻的教育工作者,時常要開展教學設計的準備工作,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?下面是小編幫大家整理的風的教學設計,希望對...