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九年級下《走馬川行奉送封大夫出師西征》教案
在教學工作者實際的教學活動中,編寫教案是必不可少的,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那要怎麼寫好教案呢?以下是小編爲大家整理的九年級下《走馬川行奉送封大夫出師西征》教案,希望對大家有所幫助。【教學目的...
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輪臺歌奉送封大夫出師西征 岑參
岑參的《輪臺歌奉送封大夫出師西征》一張一弛,抑揚頓挫,結構嚴謹。有描寫,有烘托,有想象,有誇張,手法多樣。《輪臺歌奉送封大夫出師西征》作者:岑參輪臺城頭夜吹角①,輪臺城北旄頭落②。羽書昨夜過渠黎③,單于已在金山西④。戍...
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岑參 走馬川行奉送出師西征
《走馬川行奉送封大夫出師西征》是唐代詩人岑參創作的一首詩,詩雖敘征戰,卻以敘寒冷爲主,暗示冒雪征戰之偉功。語句豪爽,如風發泉涌,真實動人。走馬川行奉送出師西征作者:岑參君不見走馬川行雪海邊,平沙莽莽黃入天。輪臺九月...
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《走馬川行奉送封大夫出師西征》 岑參
岑參的《走馬川行奉送封大夫出師西征》語句豪爽,如風發泉涌,真實動人。全詩句句用韻,三句一轉,節奏急切有力,激越豪壯,別具一格。走馬川行奉送封大夫出師西征⑴君不見走馬川行雪海邊⑵,平沙莽莽黃入天。輪臺九月風夜吼⑶,一川...
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岑參《走馬川行奉送封大夫出師西征》中的“走馬川”在哪
引導語:岑參的《走馬川行奉送封大夫出師西征》這首詩主要表現了軍隊在莽莽沙海、風吼冰凍的夜晚進軍情景。關於詩中的.走馬川具體在哪裏呢?走馬川,川爲河道,走馬則迄今尚無明確地理位置,有認爲系新疆境內左末河者,有認爲在...
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小學生唐詩鑑賞-《輪臺歌奉送封大夫出師西征》
《輪臺歌奉送封大夫出師西征》唐代:岑參輪臺城頭夜吹角,輪臺城北旄頭落。羽書昨夜過渠黎,單于已在金山西。戍樓西望煙塵黑,漢軍屯在輪臺北。上將擁旄西出徵,平明吹笛大軍行。四邊伐鼓雪海涌,三軍大呼陰山動。虜塞兵氣連雲屯...
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岑參《走馬川行奉送出師西征》的詩意
引導語:《走馬川行奉送封大夫出師西征》是唐代詩人岑參創作的一首詩。語句豪爽,如風發泉涌,真實動人。《走馬川行奉送出師西征》的詩意是什麼呢?《走馬川行奉送出師西征》的詩意此邊塞詩最能打動人心者,便是這開始幾句,君...
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岑參《走馬川行奉送出師西征》詩歌鑑賞的內容
岑參《走馬川行奉送出師西征》詩歌鑑賞走馬川行奉送出師西征·岑參君不見走馬川,雪海邊,平沙莽莽黃入天。輪臺九月風夜吼,一川碎石大如鬥,隨風滿地石亂走。匈奴草黃馬正肥,金山西見煙塵飛,漢家大將西出師。將軍金甲夜不脫,半...
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《走馬川行奉送封大夫出師西征》岑參
引導語:《走馬川行奉送封大夫出師西征》是唐代詩人岑參創作的一首詩。襯托士卒們大無畏的英雄氣概。語句豪爽,如風發泉涌,真實動人。走馬川行奉送封大夫出師西征⑴岑參君不見走馬川行雪海邊⑵,平沙莽莽黃入天。輪臺九月風...
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岑參《走馬川行奉送出師西征》
岑參的《走馬川行奉送出師西征》成功地運用了襯托手法,透過渲染飛沙走石,厲風寒雪的惡劣環境,反襯出將士們堅強豪邁的戰鬥精神。下面和小編一起來看一下吧。走馬川行奉送出師西征君不見走馬川行雪海邊,平沙莽莽黃入天。輪...
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《輪臺歌奉送封大夫出師西征》岑參唐詩鑑賞
輪臺歌奉送封大夫出師西征岑參輪臺城頭夜吹角,輪臺城北旄頭落。羽書昨夜過渠黎,單于已在金山西。戍樓西望煙塵黑,漢兵屯在輪臺北。上將擁旄西出徵,平明吹笛大軍行。四邊伐鼓雪海涌,三軍大呼陰山動。虜塞兵氣連雲屯,戰場白骨...
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岑參《走馬川行奉送封大夫出師西征》
岑參的《走馬川行奉送封大夫出師西征》語句豪爽,如風發泉涌,真實動人。全詩句句用韻,三句一轉,節奏急切有力,激越豪壯,別具一格。走馬川行奉送封大夫出師西征⑴君不見走馬川行雪海邊⑵,平沙莽莽黃入天。輪臺九月風夜吼⑶,一川...
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《走馬川行奉送出師西征》(蘇教版高二選修學案設計)
一.走近作者。岑參與高適齊名,同是唐代著名邊塞詩人。他的詩境界空前開闊,雄奇瑰麗的浪漫色彩成爲他邊塞詩的基調。他既熱情歌頌了唐軍的勇武和戰功,也委婉揭示了戰爭的殘酷和悲慘。火山雲,天山雪,熱海蒸騰,瀚海奇寒,狂風捲石...
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岑參:走馬川行奉送出師西征
《走馬川行奉送封大夫出師西征》是唐代詩人岑參創作的一首詩。此詩抓住有邊地特徵的景物來狀寫環境的艱險,從而襯托士卒們大無畏的英雄氣概。走馬川行奉送封大夫出師西征⑴岑參君不見走馬川行雪海邊⑵,平沙莽莽黃入天。...
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岑參《輪臺歌奉送封大夫出師西征》翻譯賞析
《輪臺歌奉送封大夫出師西征》是唐代詩人岑參送別封常清西征之作,是寫邊地戰爭的詩。作者極力頌揚了封常清率師西征,“報主靜邊塵”的巨大勳績,認爲他的戰功勝過了古人,應該彪炳青史,流芳百世。輪臺歌奉送封大夫出師西征岑...
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岑參《輪臺歌奉送封大夫出師西征》譯文
岑參的《輪臺歌奉送封大夫出師西征》有描寫,有烘托,有想象,有誇張,手法多樣,結構嚴謹,抑揚頓挫,情調激昂,充滿浪漫主義激情和邊塞生活的氣息,生動地反映了盛唐時期蓬勃向上的時代精神。輪臺歌奉送封大夫出師西征⑴輪臺城頭夜吹...
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走馬川行奉送封大夫出師西征 岑參
岑參的《走馬川行奉送封大夫出師西征》句句用韻,三句一轉,節奏急切有力,激越豪壯,別具一格。《走馬川行奉送封大夫出師西征》作者:岑參君不見,走馬川行雪海邊,平沙莽莽黃入天。輪臺九月風夜吼,一川碎石大如鬥,隨風滿地石亂走。...
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岑參《走馬川行奉送出師西征》教學設計
岑參的《走馬川行奉送封大夫出師西征》全詩句句用韻,三句一轉,節奏急切有力,激越豪壯,別具一格。《走馬川行奉送出師西征》教學設計教學目標:1.理解詩文意奇語奇的特點。2.把握岑參詩的藝術風格。3.感受詩人所塑造的戰士形...
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岑參《輪臺歌奉送封大夫出師西征》詩詞原文及賞析
輪臺歌奉送封大夫出師西征岑參輪臺城頭夜吹角,輪臺城北旄頭①落。羽書昨夜過渠黎,單于已在金山西。戍樓②西望煙塵黑,漢兵屯在輪臺北。上將擁旄西出徵,平明吹笛大軍行。四邊伐鼓雪海涌,三軍大呼陰山動。虜塞③兵氣連雲屯,戰...
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唐詩《輪臺歌奉送封大夫出師西征》賞析
【作品簡介】《輪臺歌奉送封大夫出師西征》是唐代詩人岑參送別封常清西征之作,是寫邊地戰爭的詩歌。此詩直寫軍情戰事,寫戰局之兇險與氣候之嚴酷,反襯出唐軍誓師出征之聲威與高昂士氣,表現出全軍將士堅韌不拔、雄視一切的...
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岑參:《走馬川行奉送封大夫出師西征》優秀教案
引導語:岑參的《走馬川行奉送封大夫出師西征》襯托士卒們大無畏的英雄氣概。教案教學設想:《唐詩宋詞選讀》分爲12個專題。第二專題是聲律風骨兼備的盛唐詩,該專題有6首詩,4首教學篇目,2首學生自學或老師選教。本課要學的...
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《走馬川行奉送封大夫出師西征》鑑賞
《走馬川行奉送封大夫出師西征》是岑參創作的一首詩。這首詩主要表現了軍隊在莽莽沙海、風吼冰凍的夜晚進軍情景。環境雖然惡劣,但將士們卻充滿着高昂的戰鬥氣志。此詩抓住有邊地特徵的景物來狀寫環境的艱險,從而襯托士...
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岑參《走馬川行奉送出師西征》專題教案
引導語:岑參的《走馬川行奉送封大夫出師西征》這首詩主要表現了軍隊在莽莽沙海、風吼冰凍的夜晚進軍情景。教學設想:《唐詩宋詞選讀》分爲12個專題。第二專題是聲律風骨兼備的盛唐詩,該專題有6首詩,4首教學篇目,2首學生自...
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唐詩《走馬川行奉送出師西征》賞析
【提要】本篇《唐詩三百首-走馬川行奉送出師西征-七言古詩_》由應屆畢業生小編爲需要古詩作文素材的朋友精心收集整理,僅供參考。內容如下:作者:岑參朝代:唐代君不見走馬川行雪海邊,平沙莽莽黃入天。輪臺九月風夜吼,一川碎...
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唐詩 走馬川行奉送封大夫出師西征
《走馬川行奉送封大夫出師西征》由岑參創作,被選入《唐詩三百首》。《走馬川行奉送封大夫出師西征》作者:岑參君不見,走馬川行雪海邊,平沙莽莽黃入天。輪臺九月風夜吼,一川碎石大如鬥,隨風滿地石亂走。匈奴草黃馬正肥,金山西...