博文谷

有關《鄉愁》教學分析與設計的精選知識

精選[!--bclass.name--]精選列表爲您帶來[!--bclass.name--]方面的精彩內容,最新的[!--bclass.name--]相關知識,最全的[!--bclass.name--]相關內容,需要了解[!--bclass.name--]方面知識點的網友,快來[!--bclass.name--]精選列表,這裏小編整合了最優質的[!--bclass.name--]相關知識供您參考。

  • 《鄉愁》教學分析與設計

    《鄉愁》教學分析與設計

    《鄉愁》語言簡潔凝練,形式整齊,朗朗上口,並且選擇了特定歷史時期的四個意象,表達了千萬遊子的思鄉之情,表達了他們期望民族分裂局面早日結束,祖國統一大業儘快實現的心情。下面是小編和大家分享的《鄉愁》教學分析與設計,一...

  • 鄉愁詩教學設計

    鄉愁詩教學設計

    導語:余光中的《鄉愁》體現了詩歌的意境美及詩人內心的思國愛鄉情感。用"郵票表達了對母親的思念,用墳墓表達了對母親的懷念,這是濃烈的親情。下面是小編整理的關於鄉愁的詩的教案,希望大家認真學習。《鄉愁詩兩首》教...

  • 鄉愁教學設想與流程

    鄉愁教學設想與流程

    《鄉愁》中詩人從廣遠的時空中提煉出四個具體的物象,把綿綿的鄉愁、無限的愁思注於筆端。下面是鄉愁教學設想與流程,希望能對你有所幫助。教學設想1、新課標要求在閱讀教學中要尊重學生獨特的情感體驗,要體現以“學生髮...

  • 《鄉愁》 教學設計

    《鄉愁》 教學設計

    教學目的:培養學生鑑賞詩歌的能力,進而對詩歌作出正確的評價。教學難點:透過品味語言來鑑賞詩歌。教學角度:語言品味課教學過程:一、匯入回憶、背誦寫鄉愁的古詩詞匯入。二、朗讀1,或教師範讀,要求學生注意朗讀的'語調、語...

  • 采薇教學分析與設計

    采薇教學分析與設計

    《采薇》是一位久戍之卒,在歸途中的追憶唱嘆之作。其類歸《小雅》,卻頗似《國風》。【教學目標】1.知識與技能(1)瞭解《詩經》的相關知識(內容、寫法、地位和作用);(2)掌握全詩中的通假字、詞類活用現象;(3)掌握《詩經...

  • 課文《鄉愁》教學分析

    課文《鄉愁》教學分析

    余光中的《鄉愁》選擇了特定歷史時期的四個意象,表達了千萬遊子的思鄉之情,表達了他們期盼民族分裂局面早日結束,祖國統一大業儘快實現的心情。教材分析:《鄉愁》以獨創的意象,精巧的構思和近趨完美的形式抒發了濃郁的鄉關...

  • 《采薇》教學分析與教學設計

    《采薇》教學分析與教學設計

    《采薇》語言運用奇妙傳神,窮形盡意,是感染讀者的重要因素。下面是小編帶來的教學分析與教學設計,希望對大家有幫助!教材分析:《采薇》出自《詩經小雅》,八年級語文下冊節選了其中一段。《采薇》是一首描寫戍邊士卒生活的詩...

  • 《鄉愁》結構分析

    《鄉愁》結構分析

    《鄉愁》中一個詩節就是一場悽美的離別,都設想自己是詩中的主角,寫一段文字把詩中離別的模糊寫清楚。詩人以時間的推移和空間的轉換組織內容,抒發深深思鄉之情。以時間的變化組詩:小時候一長大後一後來一現在,四個人生階段...

  • 《鄉愁》教材分析

    《鄉愁》教材分析

    《鄉愁》是一篇懷念祖國、渴望迴歸大陸的愛國詩章,它以民謠的歌調深沉而憂鬱地傾訴了詩人對祖國統一的強烈願望。以下是教材分析,一起來看一下吧。1、全詩共四節,一方面,詩人以時間的變化組詩:小時候──長大後──後來─...

  • 《鄉愁》美點分析

    《鄉愁》美點分析

    《鄉愁》有如音樂中柔美而略帶哀傷的回憶曲,讓人久久回味。下面是《鄉愁》美點分析,和小編一起看一下吧。舉頭望明月,低頭思故鄉少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰……自古以來,多少遷客騷人抒發過這種思鄉之痛,鄉...

  • 《鄉愁》教材分析與教學設計(通用10篇)

    《鄉愁》教材分析與教學設計(通用10篇)

    《鄉愁》一詩,側重寫個人在大陸的經歷,那年少時的一枚郵票,那青年時的一張船票,甚至那未來的一方墳墓,都寄寓了詩人的也是萬千海外遊子的綿長鄉關之思。下面是《鄉愁》教材分析與教學設計,和小編一起來看看吧。《鄉愁》教材...

  • 《鄉愁》教學設計與教學反思

    《鄉愁》教學設計與教學反思

    《鄉愁》是一首抒情名詩,詩人從廣遠的時空中提煉出四個具體的物象,把綿綿的鄉愁、無限的愁思注於筆端。下面和小編一起來看《鄉愁》教學設計與教學反思,希望有所幫助!教學設想1、新課標要求在閱讀教學中要尊重學生獨特的...

  • 《鄉愁》課文教學分析

    《鄉愁》課文教學分析

    《鄉愁》把情緒濃縮於四個面積小程度輕的對象之上,恰恰反襯出詩人內心深處濃烈的思鄉情感。教材分析:《鄉愁》是蘇教版九年級上冊第四單元的一首詩歌《課程標準》中要求“欣賞文學作品,能設身處地地體驗和理解作品”,“對...

  • 《鄉愁》教學分析

    《鄉愁》教學分析

    《鄉愁》表達了詩人濃厚強烈的思鄉情懷,這不是一般遊子的思鄉之情,而是在特殊的時代,特殊的地理條件下,由海峽阻隔而產生的對大陸的思念之情。下面是課文的教學分析,希望能對你有所幫助。一、以歌、詩激情,提示課題播放《故...

  • 《鄉愁》教學設計

    《鄉愁》教學設計

    作爲一位傑出的教職工,常常需要準備教學設計,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。那麼什麼樣的教學設計纔是好的呢?下面是小編收集整理的《鄉愁》教學設計,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友...

  • 《鄉愁》分析

    《鄉愁》分析

    《鄉愁》是一篇充滿人情美的詩歌,語言富有表現力。下面是《鄉愁》分析,和小編一起來看一下吧。鄉愁,是中國詩歌一個歷史常新的普遍的主題,余光中多年來寫了許多以鄉愁爲主題的詩篇,《鄉愁》就是其中情深意長、音調動人的一...

  • 鄉愁 教學設計

    教學目標知識與能力:學習現代詩的朗誦基本技巧,學會節奏、重音,有感情的朗誦。過程與方法運用品讀詩歌的已有知識,從多角度理解詩歌,以培養學生鑑賞詩歌的能力。情感態度與價值觀體會作者強烈的思鄉、思國的感情,以及渴望...

  • 鄉愁課文分析

    鄉愁課文分析

    《鄉愁》以獨特的視角,滿含深情地表達了作者思念故國、盼望祖國統一、親人團聚之情,其作品有着深刻的時代烙印。下面是鄉愁課文分析,和小編一起來看一下吧。解題鄉愁,是中國詩歌歷久常新的主題。閱讀此詩,首先呈現給讀者的...

  • 《鄉愁》教學分析反思

    《鄉愁》教學分析反思

    教材分析:臺灣作家余光中作爲一個離開大陸三十的多年的詩人,他的《鄉愁》以獨特的視角,用平實的語言,滿含深情地表達了作者企盼祖國統一,親人團聚的濃濃的思鄉之情,其作品有着深刻的時代烙印,《鄉愁》教案設計及教學反思。全...

  • 鄉愁的教學設計與反思

    鄉愁的教學設計與反思

    [教學目標]1.引導學生將詩歌意象與生活情景的聯想相結合,理解詩歌的內容,體會詩人的情感。2.抓住這首詩“真摯的感情、鮮明的形象和優美的韻律”這三個明顯特徵,初步培養學生[此文轉於斐斐課件園]分析現代詩歌的能力。3....

  • 鄉愁教學設計與賞析

    鄉愁教學設計與賞析

    《鄉愁》用融合了中國傳統審美特徵的現代詩語,唱出了詩人心中對故鄉、對祖國的深深眷戀之情。下面是yjbys小編分享的鄉愁教學設計與賞析,更多資料請點擊()。一、匯入梁實秋評價余光中說:右手寫詩左手寫散文,成就之高一時...

  • 鄉愁教學設計

    鄉愁教學設計

    《鄉愁》是詩人余光中所作的一首現代詩。詩歌表達了對故鄉戀戀不捨的一份情懷。下面是小編帶來的教學設計,希望對大家有幫助!一、喚起體驗,讀出情感有人說,詩歌是無譜的音樂,欣賞音樂要用心聆聽,整體感悟,這是很有道理的。我...

  • 鄉愁 教案教學設計

    鄉愁 教案教學設計

    文/趙後領[創新設計]-ヒ弧⒔萄內容:1崩識痢2畢刖拔蚯欏3筆歌賞析。4碧驕啃匝習。-ザ、課時安排:一課時-ト、課型:讀品課-ニ摹⒔萄б瞧鰨郝家艋、投影儀-ノ濉⒅韉冀譚ǎ憾療方岷戲-チ、教學藍圖:教學分爲以下幾個重要板塊:1崩...

  • 《鄉愁》教學設計 教案教學設計

    《鄉愁》教學設計 教案教學設計

    《鄉愁》教學設計2教學目標:1、透過誦讀,感知《鄉愁》的意境和情感。2、品味詩歌的感情,學習抒發抽象情感的方法3、體會臺灣同胞濃厚強烈的思鄉情懷教學重點:1、結合音畫營造氛圍,讓學生走進自己所不熟悉的鄉愁世界。2、品...

  • 《鄉愁》的教學設計

    《鄉愁》的教學設計

    學習余光中的鄉愁,要怎麼寫好教學設計呢?教學目標:知識目標:1、理解本詩的形象化手法所表現的具體含義。2、學習現代詩的朗誦基本技巧,學會節奏、重音,較有感情的朗誦。能力目標:抓住意象體會豐富的想象所創造的意境,培養...