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  • 怎樣讀詩(網友來稿) 教案教學設計

    怎樣讀詩(網友來稿) 教案教學設計

    李小強教學目的和要求1、瞭解詩歌,明確讀詩的一般方法。2、掌握一些詩歌常識。教學重難點1、目標一教學用時:1課時教學內容及程序一、匯入新課由文學體裁的分類匯入二、新課指導1、詩歌偏重於抒情言志。情緒和情感是詩...

  • 古詩(網友來稿) 教案教學設計

    古詩(網友來稿) 教案教學設計

    作者郵箱:一教學目標:1瞭解詩歌內容,瞭解詩歌中是怎樣透過寫景物來表達詩人的思想感情的2體會個手勢中的名句所表現的意境,培養學生熱愛大自然、熱愛祖國河山的思想感情二教學重點:1詩歌內容,借景抒情的寫法2詩歌中的意境三...

  • 鄉愁詩(網友來稿) 教案教學設計

    鄉愁詩(網友來稿) 教案教學設計

    馬莉自讀課一、教育教學目標:1、比較、理解兩詩的形象化手法所表現的具體含義。2、理解余光中《鄉愁》的結構美和音樂美。3、反覆誦讀,體味作者所表達的意境和情感。二、教育重點難點與關鍵:1、比較、理解兩詩的形象化手...

  • 《愚溪詩序》教案(網友來稿) 教案教學設計

    《愚溪詩序》教案(網友來稿) 教案教學設計

    武漢光華學校高中部張金昌[教學目的]:1、培養學生獨立閱讀淺顯文言文的能力。2、繼續學習並積累一些文言實詞,掌握幾個文言虛詞的用法。3、培養學生藉助文字材料體會作者思想情感及剖析文章主旨的能力。[教學重難點]:1、...

  • 《詩經》兩首(網友來稿) 教案教學設計

    李新明教學目的:1、瞭解《詩經》常識:風、雅、頌、賦、比、興。2、瞭解古代詩歌的特點:重章復唱。3、體會兩詩現實主義創作方法。教學重點:賦、比、興手法的理解。教學難點:重章復唱手法的作用。教學時數:2教時(第一教時《伐...

  • 怎樣保護周圍的環境教學設計(網友來稿) 教案教學設計

    怎樣保護周圍的環境教學設計(網友來稿) 教案教學設計

    huangjian一、提出話題激發興趣(一)討論激趣隨着社會的進步,生活水平的提高,人們更關注周圍的環境[板書:周圍的環境]。請大家說說以下內容。1.你希望周圍的環境應該是怎樣的?結合學生髮言[板書:清潔、美麗、舒適……]。2.在現...

  • 古詩四首(網友來稿) 教案教學設計

    古詩四首(網友來稿) 教案教學設計

    朱湘前[教學目標]1、有感情地朗讀背誦並默寫這四首詩。2、理解詩歌的字面意思,體會字裏行間蘊涵的情味。3、細心品味膾炙人口的千古名句。[重點難點]1、重點:背誦默寫詩歌。2、難點:體會詩歌的意境。[教學時數]二教時[教...

  • 《aoe》(網友來稿) 教案教學設計

    《aoe》(網友來稿) 教案教學設計

    ɑoe教學目標:1、學會ɑ、o、e3個單韻母,讀準音,認清形,正確書寫。2、知道單韻母有四個聲調,認識聲調符號,能直接讀出帶調ɑ、o、e的音。3、認識書寫漢語拼音的四線格,學習使用四線格。教學重難點:重點:ɑ、o、e的發音和韻母帶...

  • 錢(網友來稿) 教案教學設計

    錢(網友來稿) 教案教學設計

    成立教學目標:1.理清文章脈絡,認識錢的發展歷程。2.對錢的符號意義產生一種理性認識。3培養學生正確的金錢觀和價值觀。.教學重點、難點:認識錢的發展歷程;理性認識錢;樹立正確的金錢觀和價值觀課時:1課時教具:多媒體一、導...

  • 《魯迅詩稿》序(網友來稿) 教案教學設計

    《魯迅詩稿》序(網友來稿) 教案教學設計

    山東墾利一中劉友春王同亮教學要點:感知魯迅詩歌創作、書法藝術的特點,體會本文豐富的內涵和精煉的語言。教學時數:1課時教具:多媒體、書畫圖片一組。教學步驟:一、匯入課題聯繫已學過的魯迅文學作品:在中學課本里,我們學過...

  • 《談讀書》教學設計(網友來稿) 教案教學設計

    餘彩雲教材分析《談讀書》選自義務教育課程標準實驗教科書《語文》(人教版)九年級上冊第15課《短文兩篇》第一篇,該單元的大多數課文是闡述求知問題的。學習本文的目的,在於提高學生對讀書的目的、方法和作用的正確認識,豐...

  • 香菱學詩(網友來稿) 教案教學設計

    鄧志林教學目標1.細品黛玉指點香菱學詩門徑、香菱談讀詩體會和香菱苦心寫詩的經過,從中得到閱讀和寫作的啓發;2.體會文章有關香菱學詩的神態和細節描寫的傳神之處;3.分析香菱這一人物形象,把握人物的悲劇氣韻;4.走進《紅樓夢》...

  • bpmf(網友來稿) 教案教學設計

    bpmf(網友來稿) 教案教學設計

    3、bpmf教學目標:1、學會b、p、m、f4個聲母,讀準音,認清形,正確書寫。2、學會聲母b和韻母ɑ拼成音節的方法。3、學會帶調拼讀音節及b、p、m、f與單韻母組成的音節。4、認識3個生字,正確讀詞。感受家庭生活的幸福。教學重難...

  • 《詩經》三首(網友來稿) 教案教學設計

    《詩經》三首(網友來稿) 教案教學設計

    許曉梅第二單元教學指要本單元鑑賞先秦到漢魏晉詩歌,從中可以發現我國古代詩歌創作的現實主義和浪漫主義的源頭。教學重點是在熟讀背誦的基礎上,領悟詩中的思想感情;瞭解賦比興手法及其藝術效果;瞭解四言詩、騷體詩、五言...

  • 詩五首(網友來稿) 教案教學設計

    詩五首(網友來稿) 教案教學設計

    劉子川教學目的I.培養學生對祖國古代文化的興趣。2.體會詩歌所描繪的意境。3.體會詩歌所表達的思想感情。4.瞭解我國古代詩歌在體裁上形式上的各自特點。重點、難點重點:(l)體會詩歌所描繪的意境。(2)體會詩歌所表達的思想感情...

  • 貓(網友來稿) 教案教學設計

    貓(網友來稿) 教案教學設計

    小鳥教學目的1、理清了課文敘述的順序及線索,整體感知了課文內容。2、學習文章第一部分,瞭解第一隻貓的故事。3、作者對第一隻貓亡的酸辛的感情。教學重點:目標1、目標2教學難點:目標2教學步驟:一、創設情景,匯入新課。1.導...

  • zhchshr(網友來稿) 教案教學設計

    zhchshr(網友來稿) 教案教學設計

    zhchshr教學目標:1、學會zh、ch兩個聲母,讀準音,認清形,準確書寫。2、能準確拼讀zh、ch和帶調的韻母拼成的音節。3、學會zhi、chi兩個整體認讀音節。教學重點:zh、ch的正確發音、書寫及zhi、chi整體認讀音節拼讀教學難點:zh...

  • 己亥雜詩(網友來稿) 教案教學設計

    小草1.朗讀《己亥雜詩》。2.作者簡介。龔自珍,號定庵,清代人,近代思想家、文學家。由於力主改革弊政,受當局排擠,48歲那年憤然辭官南歸。他詩、文、詞各體兼長,並精通經學、文字學和史地學。文章奧博縱橫,自成一家。行文獨具...

  • aoe(網友來稿) 教案教學設計

    aoe(網友來稿) 教案教學設計

    1aoe一、教材分析本課包括三部分內容。第一部分是三個單韻母a、o、e,配有一幅圖畫。圖中,一個小女孩在唱歌,她張大嘴巴發的聲音“啊”提示a的音,小女孩的頭部和小辮子構成的圖形提示a的形。一隻公雞正在打鳴,公雞打鳴的聲音“...

  • 唐詩概說(網友來稿) 教案教學設計

    唐詩概說(網友來稿) 教案教學設計

    docken一、匯入中國被稱爲“詩的國度”,從詩經楚辭、漢魏樂府、六朝古詩到唐詩宋詞元曲,大半部中國文學史主要是詩史,所以我們談到中國古代文學,言必稱屈、陶、李、杜。人們將中國古代詩歌喻爲一條燦爛的銀河,這條銀河中最...

  • 憶讀書(網友來稿) 教案教學設計

    教學目標:①激發學生對語文學科的興趣,培養學生自主、合作、探究的語文學習方法。②培養學生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量。③鍛鍊學生無拘無束,自由自在地表達他們的所見、所聞、所感。教學重點:③鍛鍊學生無拘無...

  • jQX(網友來稿) 教案教學設計

    jQX(網友來稿) 教案教學設計

    jqx第三課時學習目標:1、複習JQX音節。2、認識五個字,會讀兒歌。教學重點:認識五個生字,會讀兒歌。教學準備:課件,拼音卡片教學過程:一、複習音節(三分鐘)1、小朋友們,看你們多精神呀!坐得真端正!這節課上,我們的好朋友來JQX又來跟...

  • aieiui(網友來稿) 教案教學設計

    aieiui(網友來稿) 教案教學設計

    教材分析:在本課的教學中,學生第一次接觸複韻母。複韻母是由兩個單韻母組成的。發音時,從前一個字母快速滑向後一個字母,一氣呵成。與單韻母發音時口型保持不變不同的是,複韻母發音時口型是有變化的。如,發ai時,先張大嘴巴發...

  • 《談讀書》教案(網友來稿) 教案教學設計

    南京29中薛志輝教學目的:1、培養學生提煉概括、梳理知識的能力。2、理解本文的讀書觀,激發學生讀書熱情,幫助學生建立起良好的讀書習慣。3積累文中出現的精闢的句子。教學重、難點:重點:(1)課文中出現的名言警句的體會學習。...

  • 中國古詩(網友來稿) 教案教學設計

    中國古詩(網友來稿) 教案教學設計

    許曉梅第一課時一、學習《中國古詩》(《語文讀本》P71)(一)《詩經》的藝術成就及影響《伐檀》《碩鼠》《木瓜》(《語文讀本》P65、《中學教材全解》P59、70)(二)《離騷》的藝術成就及影響《涉江》、《國殤》《漁父》(語文讀本P67、全解P73、P84)前言...