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  • 小學數學二年級下學期銳角和鈍角說課稿

    小學數學二年級下學期銳角和鈍角說課稿

    作爲一位兢兢業業的人民教師,就難以避免地要準備說課稿,說課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。說課稿應該怎麼寫呢?以下是小編幫大家整理的小學數學二年級下學期銳角和鈍角說課稿,希望能夠幫助到大家。一、說教材。1...

  • 小學數學二年級下冊《銳角和鈍角》的說課稿

    小學數學二年級下冊《銳角和鈍角》的說課稿

    在教學工作者開展教學活動前,常常要寫一份優秀的說課稿,說課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。怎麼樣才能寫出優秀的說課稿呢?以下是小編精心整理的小學數學二年級下冊《銳角和鈍角》的說課稿,希望能夠幫助到大...

  • 《銳角和鈍角》說課稿

    《銳角和鈍角》說課稿

    一、說教材1、教學內容:義務教育課程標準實驗教科書二年級下冊第三單元第37—40頁“銳角和鈍角”。2、教材分析:“銳角和鈍角”這個部分內容是在上冊認識了角和直角的基礎上,進行更加深入的研究。其主要目的是使學生透過...

  • 冀教版數學《銳角和鈍角》的說課稿

    冀教版數學《銳角和鈍角》的說課稿

    教材分析:透過二年級上冊角的初步認識的學習,學生已經學會了如何辨認角。本課在此基礎上進一步拓展角的外延,完善對角的認識,判斷一個角是直角、銳角還是鈍角,並能用更準確的、更具體的數學化語言描述生活中的角。透過這部...

  • 小學數學《銳角和鈍角的認識》說課稿

    小學數學《銳角和鈍角的認識》說課稿

    教學內容:人教版《義務教育課程標準實驗教科書》二年級下冊第37—40頁教材分析:《銳角和鈍角》是在學生已初步掌握角和直角的基礎上進行教學的,這節課要求學生把角按大小分爲三類,銳角、直角和鈍角。由於學生已初步認識了...

  • 《鈍角和銳角》小學數學說課稿

    《鈍角和銳角》小學數學說課稿

    一、說教材。1、教學內容:人教版小學數學第四冊“銳角和鈍角”P38—P40。2、教材分析:《銳角和鈍角》是義務教育課程標準實驗教科書(人教版)二年級下冊第三單元《圖形與變換》的內容。教材的開篇就呈現了3種不同的角,通...

  • 銳角、直角、鈍角三角形數學評課稿

    銳角、直角、鈍角三角形數學評課稿

    最近在網上觀看了一些老師的優秀的課堂展示,收益非淺,其中朱燕青老師的《銳角三角形,直角三角形,鈍角三角形》這節課給我留下了頗深的印象。朱老師上課語言生動精練,課堂組織很好,教學上緊密圍繞着教學目標組織教學,透過課件...

  • 數學《銳角直角鈍角三角形》評課稿

    數學《銳角直角鈍角三角形》評課稿

    最近在網上觀看了一些老師的優秀的課堂展示,收益非淺,其中朱燕青老師的《銳角三角形,直角三角形,鈍角三角形》這節課給我留下了頗深的印象。朱老師上課語言生動精練,課堂組織很好,教學上緊密圍繞着教學目標組織教學,透過課件...

  • 二年級數學下冊《銳角和鈍角》的教學反思

    二年級數學下冊《銳角和鈍角》的教學反思

    銳角和鈍角的認識是在學生學習了角的初步認識的基礎上展開的。在上學期的學習中,學生已經對“角”這一概念有了初步的瞭解和認識,對現實生活中的角可以比較自如地進行判斷。在此基礎上,學生還認識了一類特殊的角—直角,它...

  • 《銳角和鈍角》說課稿範文

    《銳角和鈍角》說課稿範文

    一、說教材今天,我說課的內容是人教版小學數學第四冊第三單元第一課時的內容《銳角和鈍角》。這堂課要求學生判斷一個角是銳角還是鈍角,是在二年級上冊中學會了如何辨認直角,並在判斷直角中滲透了比較大小的方法的基礎上...

  • 小學《銳角和鈍角》說課稿範文

    小學《銳角和鈍角》說課稿範文

    作爲一名默默奉獻的教育工作者,往往需要進行說課稿編寫工作,藉助說課稿可以提高教學質量,取得良好的教學效果。優秀的說課稿都具備一些什麼特點呢?以下是小編爲大家整理的小學《銳角和鈍角》說課稿範文,僅供參考,大家一起來...

  • 二年級數學《銳角和鈍角》的教學反思

    二年級數學《銳角和鈍角》的教學反思

    今天,我說課的內容是人教版小學數學第四冊第三單元第一課時的內容《銳角和鈍角》。學生在二年級上冊“角的初步認識”中,已經學會如何辨認角和直角,並已經建立了正確的表象。本節課在此基礎上,進一步拓展角的外延,完善學生...

  • 《銳角和鈍角》數學說課稿

    《銳角和鈍角》數學說課稿

    一、課本闡發:圓柱表面積是九年任務教育六年制小學數學第十二冊第二單位的學習內容,應當在學生掌握了長方形以及圓的面積盤算的基礎上舉行教學。這部門內容的學習爲背面學習一些立體多少知識打下基礎。二、教學目標:憑據...

  • 二年級銳角和鈍角數學教學設計

    二年級銳角和鈍角數學教學設計

    作爲一名教學工作者,時常需要準備好教學設計,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的二年級銳角和鈍角數學教學設計,僅供參考,希望能夠幫助到大家。二年...

  • 小學《銳角和鈍角》說課稿

    小學《銳角和鈍角》說課稿

    一、說教材透過二年級上冊《角的初步認識》的學習,學生已經學會如何辨認角和直角,知道角的大小與兩邊張開的程度有關,並會用三角板來判斷一個角是否是直角。本單元在此基礎上,讓學生認識銳角和直角。判斷一個角是直角、銳...

  • 銳角和鈍角說課稿

    銳角和鈍角說課稿

    銳角和鈍角說課稿1一、說教材今天,我說課的內容是人教版小學數學第四冊第三單元第一課時的內容《銳角和鈍角》。這堂課要求學生判斷一個角是銳角還是鈍角,是在二年級上冊中學會了如何辨認直角,並在判斷直角中滲透了比較...

  • 二年級下冊數學《銳角和鈍角》說課稿

    二年級下冊數學《銳角和鈍角》說課稿

    作爲一位兢兢業業的人民教師,通常需要準備好一份說課稿,藉助說課稿可以更好地組織教學活動。如何把說課稿做到重點突出呢?以下是小編整理的二年級下冊數學《銳角和鈍角》說課稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。二年級下冊數學《銳...

  • 二年級下冊數學《銳角和鈍角》說課稿模板

    二年級下冊數學《銳角和鈍角》說課稿模板

    《銳角和鈍角》的說課稿我說課的內容是義務教育課程標準實驗教材二年級下冊第三單元:圖形與變換的第一課時銳角和鈍角.一、說教材透過二年級上冊《角的初步認識》的學習,學生已經學會如何辨認角和直角,知道角的大小與兩...

  • 小學二年級數學《銳角和鈍角》說課稿

    小學二年級數學《銳角和鈍角》說課稿

    作爲一名無私奉獻的老師,時常需要用到說課稿,透過說課稿可以很好地改正講課缺點。說課稿要怎麼寫呢?下面是小編收集整理的小學二年級數學《銳角和鈍角》說課稿,希望能夠幫助到大家。一、說教材。1、教學內容:人教版小學數...

  • 《銳角和鈍角》數學教學反思

    《銳角和鈍角》數學教學反思

    身爲一名人民老師,教學是我們的工作之一,透過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗,我們該怎麼去寫教學反思呢?以下是小編收集整理的《銳角和鈍角》數學教學反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。《銳角和鈍角》數學教學反思1今...

  • 《銳角和鈍角》的說課稿

    《銳角和鈍角》的說課稿

    一、說教材。1、教學內容:人教版小學數學第四冊“銳角和鈍角”P38—P40。2、教材分析:《銳角和鈍角》是義務教育課程標準實驗教科書(人教版)二年級下冊第三單元《圖形與變換》的內容。教材的開篇就呈現了3種不同的角,透過...

  • 《銳角和鈍角》二年級數學說課稿

    《銳角和鈍角》二年級數學說課稿

    一、說教材透過二年級上冊《角的初步認識》的學習,學生已經學會如何辨認角和直角,知道角的大小與兩邊張開的程度有關,並會用三角板來判斷一個角是否是直角。本單元在此基礎上,讓學生認識銳角和直角。判斷一個角是直角、銳...

  • 二年級下冊數學《銳角和鈍角》說課稿範文(精選5篇)

    二年級下冊數學《銳角和鈍角》說課稿範文(精選5篇)

    作爲一名無私奉獻的老師,通常需要準備好一份說課稿,藉助說課稿可以有效提高教學效率。說課稿應該怎麼寫呢?以下是小編幫大家整理的二年級下冊數學《銳角和鈍角》說課稿範文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。二年級下冊數學《銳角...

  • 《銳角和鈍角》優秀說課稿

    《銳角和鈍角》優秀說課稿

    一、說教材1、教學內容:義務教育課程標準實驗教科書二年級下冊第三單元第3740頁銳角和鈍角。2、教材分析:銳角和鈍角這個部分內容是在上冊認識了角和直角的基礎上,進行更加深入的研究。其主要目的是使學生透過觀察、比較...

  • 二年級數學《銳角鈍角》評課稿

    二年級數學《銳角鈍角》評課稿

    今天,聽了《銳角鈍角》一課,結合本次教研主題:怎樣發揮教師引導啓發作用,談幾點自己的體會:1、複習細緻,最大限度的喚起學生的舊知,爲學習新知掃清障礙。2、教學與生活實際聯繫緊密,例如楊浦大橋,找找生活中的角等。還有就是給...