博文谷

有關魚的教學設計欣賞的精選知識

精選[!--bclass.name--]精選列表爲您帶來[!--bclass.name--]方面的精彩內容,最新的[!--bclass.name--]相關知識,最全的[!--bclass.name--]相關內容,需要了解[!--bclass.name--]方面知識點的網友,快來[!--bclass.name--]精選列表,這裏小編整合了最優質的[!--bclass.name--]相關知識供您參考。

  • 魚的教學設計欣賞

    魚的教學設計欣賞

    魚的教學設計欣賞魚教學目的:指導學生認識魚類的外形及繁殖的共同特徵。培養學生的觀察能力、初步的歸納概括能力和演繹推理能力。教學方法:談話、觀察相結合教學重點:魚的共同特徵教具準備:課件及幾條新鮮的魚教學過程:引...

  • 《師說》的教學設計欣賞

    《師說》的教學設計欣賞

    《師說》的教學設計教學目的:1.認識教師的作用、從師的意義,以及能者爲師的道理。2.學習本文正反論證,用對比方法透闢地說明問題的寫作技巧。掌握實詞“師”和虛詞“之”、“者”的幾種用法。教學設想:1.以串講爲主,用讀讀...

  • 空氣的教學設計欣賞

    空氣的教學設計欣賞

    空氣的教學設計欣賞空氣的教學設計活動目標:1.透過探索,感知空氣的特性,並知道空氣無處不在。2.瞭解空氣的'作用3.培養幼兒對科學小實驗的興趣,喜歡參與科學探索。活動準備:塑料袋氣球(打氣筒)針筒海綿粉筆泡泡蠟燭每人一...

  • 喜歡的教學設計欣賞

    喜歡的教學設計欣賞

    教學目的:1、運用各種方法,掌握本課生字詞。2、學會質疑。理解文章的主要內容,體會作者熱愛自然,熱愛生活的獨特的美好的情感。3、有感情地朗讀課文。培養學生仔細觀察事物,用心體悟事物的能力。教具準備:課文配樂朗讀帶(或...

  • 《羅盛教》的教學設計欣賞

    《羅盛教》的教學設計欣賞

    《羅盛教》的教學設計教學目的:1、體會羅盛教捨己救人的國際主義精神。2、瞭解羅盛教爲救朝鮮兒童而英勇獻身的感人事蹟,對他捨己救人的國際主義精神產生敬佩之情。3、有感情地朗讀課文。教學重點:課文第二部分,瞭解羅盛...

  • 讀記的教學設計欣賞

    讀記的教學設計欣賞

    讀記的教學設計第一課時一、扣題眼,順勢匯入1、查字遊戲:師板書竊字,看誰最快查到。2、指名讀字音、記字形、說竊在字典中的所有解釋。3、師接着板書讀。過渡:在竊讀這個詞語中,竊應該選擇哪個解釋合適呢?先不要急着回答,讓...

  • 泉水的教學設計欣賞

    泉水的教學設計欣賞

    泉水的教學設計教學目標:1、正確流利朗讀課文,透過朗讀體會課文用詞的美。2、透過朗讀體會的無私奉獻精神。3、對學生進行品德教育,陶冶情操。一、談話匯入師:丁冬、丁冬、、、、、你們聽到了什麼?生:是誰在唱歌,流動的聲音...

  • 《誦讀欣賞》的教學設計

    《誦讀欣賞》的教學設計

    學習目標:1、能體會烘雲托月的手法。2、引導學生親近文學,培養審美情趣。課前學習:收集文學作品中寫眼睛的片斷,並作簡要點評。課堂學習:一、匯入步驟教師活動學生活動教學反思1組織學生簡介巴金及其作品《家》交流介紹二...

  • 白楊的教學設計欣賞

    白楊的教學設計欣賞

    《白楊》教學設計【學習目標】1、能有感情地朗讀課文,學習課文借物喻人的得表現方法,體會課文借白楊的特點,歌頌了邊疆建設者服從祖國需要,紮根邊疆、建設邊疆的遠大志向和奉獻精神。2、能抓住課文的重點詞句,體會課文所要...

  • 養花的教學設計欣賞

    養花的教學設計欣賞

    養花的教學設計欣賞《養花》的教學設計教學要求:1、理解課文內容,體會作者從養花中得到的樂趣,從而感受生活的美好,培養熱愛生活的感情。2、學會生字新詞,會用“置之不理”造句。3、完成課後練筆。4、有感情朗讀課文,背誦你...

  • 過橋的教學設計欣賞

    過橋的教學設計欣賞

    過橋的教學設計教學目標:1.知道雷鋒從小樂於幫助別人的故事,教育學生向雷鋒學習。2.學會本課7個生字:過、橋、時、座、河、背、又;認識走之兒、廣字旁和同字旁;理解過來、過去、又等詞語的意思;會區別一個和一個一個的不...

  • 《欣賞與設計》教學設計

    《欣賞與設計》教學設計

    《欣賞與設計》教學設計教學內容:欣賞與設計教學目的:1、複習長方形、正方形、三角形和平行四邊形,2、引導學生欣賞美,感受美,表現美、創造美,3、培養學生的自信心。教學重點:發展學生的空間觀念教學難點:發展學生的空間觀念...

  • 社戲的教學設計欣賞

    社戲的教學設計欣賞

    社戲的教學設計教學目標:一學習運用情節結構分析小說,並理解文中敘事有詳有略的寫作特點。二理解本文景物描寫對錶達中心思想的作用。三學習虛詞的用法,識別偏正短語。四瞭解課文所表達的對勞動人民的深厚真摯的思想感情...

  • 《欣賞設計》教學設計

    《欣賞設計》教學設計

    《欣賞設計》教學設計一、情境匯入利用課件顯示課本第7頁四幅美麗的圖案,配音樂,讓學生欣賞。二、學習新課(一)圖案欣賞:1、伴着動聽的音樂,我們欣賞了這四幅美麗的圖案,你有什麼感受?2、讓學生盡情發表自己的感受。(二)說...

  • 草的教學設計欣賞

    草的教學設計欣賞

    草的教學設計欣賞《草》教學設計教學要求1.學會6個生字,認識5個字。2.正確、流利地朗讀課文。背誦課文。課前準備1.讓學生觀察路邊、田邊、河邊等處的野草。2.生字卡片,荒原野草圖,朗讀課文的錄音帶。教學時間2課時教學過程...

  • 學弈的教學設計欣賞

    學弈的教學設計欣賞

    學弈的教學設計一、教材分析《學弈》透過弈秋教兩個人學下圍棋的事,說明了學習必須專心致志,決不可三心二意的道理。這篇課文是北師大版教材小學語文第十一冊第四組的一篇講讀課文。安排文言文的目的,是讓學生感受一下文...

  • 欣賞設計的教學反思

    欣賞設計的教學反思

    學習過程是以人的整體心理活動爲基礎的認知活動和情意活動相統一的過程。本節課的教學以“欣賞”爲主線,特別突出情意因素,把培養學生積極的學習情感放到至關重要的位置,使學生具有學習的興趣和熱情,從而積極地、主動地學...

  • 文具的教學設計欣賞

    文具的教學設計欣賞

    文具的教學設計教學目標:1、認識8個生字,會寫4個字。2、能正確、流利地朗讀課文。3、初步瞭解表示一種事物數量用什麼詞,並且要符合語言習慣,逐步積累量詞。教學重點:學習生字詞,正確、流利地朗讀課文。教學難點:學習生字詞,...

  • 親人的教學設計欣賞

    親人的教學設計欣賞

    親人的教學設計欣賞《親人》的教學設計第一課時一、匯入新課。1.板書課題,提問:什麼樣的人叫親人?2.教師說:今天我們學習的這篇課文是講誰把誰當作親人呢?二、指導看圖。l圖上畫的是什麼地方?(苗族村寨)2.樹杈上有什麼?(溼...

  • ieiu的教學設計欣賞

    ieiu的教學設計欣賞

    ieiu的`教學設計教學目標1學會韻母ieiu,能在四線格中正確書寫,會讀它的四聲。2能準確拼讀聲母ieiu與組成的音節。3試着自己拼讀兒歌,感受閱讀的喜悅。教學重難點讀準韻母和準確拼讀ieiu相應的音節。教學方法導讀法做遊戲...

  • 船長的教學設計欣賞

    船長的教學設計欣賞

    船長的教學設計欣賞船長的教學設計教學內容:船長教學課時:2課時課型:新授第1課時教學目標:1.正確、流利地朗讀課文,並有感情地朗讀第一、二自然段。學會本課生字新詞。2.聯繫課文內容,給課文分段,概括段落大意。3.學習第一、二...

  • 老王的教學設計欣賞

    老王的教學設計欣賞

    知識與技能:整體感知課文內容,瞭解文章如何刻畫人物的形象。過程與方法:學習自主、合作、探究的學習方式。課文重點:理解課文如何細緻刻畫人物形象;學會善待他人。課前準備:1.要求學生反覆閱讀課文,畫出課文中不理解的語句,提...

  • 山市的教學設計欣賞

    山市的教學設計欣賞

    山市的教學設計【教學目標】〖知識與能力整體感悟課文內容,用生動精練的語言描述山市的形成、發展和消失的經過。瞭解文中出現的常見文言字詞的意義和用法,積累一些文言詞語。〖過程與方法自主(預習、發現問題)合作、探究...

  • 《欣賞與設計》的教學案設計

    《欣賞與設計》的教學案設計

    《欣賞與設計》的教學案設計教學目標1、結合欣賞與繪製圖案的過程,讓學生體會平移、旋轉和對稱在圖案中的應用。2、透過參與收集、設計圖案的活動,使學生感受圖案的美,從而培養健康的審美情趣。教學重點讓學生體會平移、...

  • 蟬的教學設計欣賞

    蟬的教學設計欣賞

    蟬的教學設計欣賞《蟬》教學設計教學目的:知識與能力:1、學會10個生字,認識6個字。注意多音字“殼、譁、調”的讀音。2、正確流利地朗讀課文。能用自己的話講講蟬脫殼的過程。過程與方法:引導學生弄清課文是如何將內容表...