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  • 時間·親情·感恩

    時間·親情·感恩

    xx年的央視春晚上,一首《時間都去哪了》紅變了大江南北,勾起了無數人對往事的回憶及追念。一時間,竟廣爲流行,大街小巷中,處處迴響着它動聽的旋律,扣人心絃的歌詞,讓許多忙碌的行人也不由的放緩了腳步,細細聆聽,在演唱者的帶領...

  • <亮劍>觀後感300字4篇-讀後感

    <亮劍>觀後感300字4篇-讀後感

    看完某一作品後,相信大家一定領會了不少東西,是時候靜下心來好好寫寫觀後感了。那麼觀後感到底應該怎麼寫呢?下面是小編爲大家收集的<亮劍>觀後感300字4篇-讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。<亮劍>觀後感300字4篇-讀後感...

  • 小學英語作文: Reading More &amp; Learning More

    小學英語作文: Reading More &amp; Learning More

    在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以宣泄心中的.情感,調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學英語作文:ReadingMore&amp;LearningMore,希望能夠幫助到大家。Thissumme...

  • 家&amp;#12539;傘_初中記敘文

    家&amp;#12539;傘_初中記敘文

    大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,特別是佔有重要地位的記敘文,記敘文是以記敘、描寫爲主要表達方式,以寫人物的經歷和事物發展變化爲主要內容的一種文體形式。優秀的記敘文都具備一些什麼特點呢?下面是小編整理的...

  • 續寫&lt;小木偶的故事&gt;

    續寫&lt;小木偶的故事&gt;

    近期可能很多人都在關注續寫小木偶的故事相關的內容,今日小編也是在網上找了很多關於續寫小木偶的故事相關資訊並整理如下,希望對大家有所幫助:自從藍鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情後,小木偶就會哭、會笑、會發怒、...

  • 感受幸福&nbsp;作文

    感受幸福&nbsp;作文

    無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家整理的感受幸福作文,希望能夠幫助到大家。感受幸福作...

  • Unit 17 & 18

    TEACHINGPLANFORBookⅠ太原一中黃曉紅TEACHINGPLANFORUNIT17A.THEARRANGEMENTFORTHEWHOLELESSONSOFUNIT17I.TEACHINGAIMSANDDEMANDS1.Afterteachingthisunit,getthestudentstomastertheadjectiveswhichappearintheunit...

  • 責&amp;nbsp;任

    責&amp;nbsp;任1他坐在沙發上,一支接着一支地吸菸,人也彷彿蒼老了許多,四十年前的那一幕又浮現在了眼前……戰場上,彈火橫飛。他奉命炸燬了敵人的碉堡,正在往回撤,這時,一個暗堡裏向他射出了一串火苗,當他發現時已經來不及了...

  • 暑假之羽毛球大賽 &amp;nbsp; 李敏作文

    暑假之羽毛球大賽 &amp;nbsp; 李敏作文

    在我們平凡的日常裏,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多...

  • 情人節 Valentine&amp;#039;s Day

    情人節 Valentine&amp;#039;s Day

    Valentine’sDayisontheFebruary14eachyear.Itiscelebratedinmanycountriesaroundtheworld,althoughitremainsaworkingdayinmostofthem.AfterNewYear'sDay,itisthemostcelebratedholidayaroundtheworld.It’saholida...

  • 快樂的“五&amp;#8226;一” 小學作文

    快樂的“五&amp;#8226;一” 小學作文

    快樂的“五&amp;amp;#8226;一”_小學作文在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家整理的快樂的“五&...

  • unit 9 listening & speaking

    unit 9 listening & speaking

    Unit9Period1listeningandSpeakingI.Goals:1.TomakeSsknowpollutionandpresentsituationthroughouttheworldandencouragethemtofindsolutionstothisproblem.2.ToencourageSstoactivatetherelevantvocabulary.3.Todeve...

  • 天&amp;#8226;地&amp;#8226;雪_小學作文

    天&amp;#8226;地&amp;#8226;雪_小學作文

    在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的天&amp;#8226;地&amp;#8226;雪_小學作文,歡迎大家分享...

  • 禮 &amp;amp;nbsp; 物作文

    禮 &amp;amp;nbsp; 物作文

    在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家整理的禮&amp;&amp;nbsp;物作文,僅供參考,大家一起來看...

  • &lt;毒氣&gt;城 小學作文

    &lt;毒氣&gt;城 小學作文

    &amp;lt;毒氣&amp;gt;城_小學作文無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集...

  • 讀《魯濱遜漂流記》有感&amp;nbsp;

    讀《魯濱遜漂流記》有感&amp;nbsp;

    當細細地品讀完一本名著後,想必你一定有很多值得分享的心得,不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。那麼你真的會寫讀後感嗎?以下是小編幫大家整理的讀《魯濱遜漂流記》有感&amp;nbsp;,僅供參考,大家一起來看看吧。讀《魯濱遜漂流記...

  • &quot;漫畫&quot;老師作文

    &quot;漫畫&quot;老師作文

    無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的"漫畫"老師作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要...

  • 《&quot;做完&quot;和&quot;做好&quot;的區別》讀後感

    《&quot;做完&quot;和&quot;做好&quot;的區別》讀後感

    當品味完一本著作後,你心中有什麼感想呢?不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。那麼你真的會寫讀後感嗎?下面是小編爲大家收集的《"做完"和"做好"的區別》讀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。《"做完"和"做好"的區別》讀後...

  • 螞&amp;#8203;蟻作文450字

    螞&amp;#8203;蟻作文450字

    在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家收集的螞&amp;#8203;蟻作文450字,希...

  • 媽媽的愛&amp;nbsp;

    媽媽的愛&amp;nbsp;

    媽媽的愛&amp;nbsp;1世界上最值得敬愛的人是誰?這個人就是你的母親。她對我們是那麼關心,愛護;對我們的教育是那麼嚴格;對我們的愛是那麼深沉。有一次,媽媽生病了,而且還下雨了,沒法來學校接我。此時我在教室裏焦急萬分,想:“...

  • 讀後感400字_&amp;lt;&amp;lt;夢裏花落知多少&amp;gt;&amp;

    讀後感400字_&amp;lt;&amp;lt;夢裏花落知多少&amp;gt;&amp;

    當閱讀完一本名著後,大家心中一定有不少感悟,是時候抽出時間寫寫讀後感了。那麼你真的會寫讀後感嗎?以下是小編幫大家整理的讀後感400字_&amp;<&amp;<夢裏花落知多少&amp;>&amp;>讀後感,希望能夠幫助到大家。讀後感400字_...

  • 《于丹&lt;論語&gt;心得》讀後感1000字-讀後感

    《于丹&lt;論語&gt;心得》讀後感1000字-讀後感

    細細品味一本名著後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,是時候抽出時間寫寫讀後感了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?以下是小編收集整理的《于丹<論語>心得》讀後感1000字-讀後感,歡迎大家分享。透過學習於丹教授《論...

  • may be & maybe; every one & everyone;every day & everyday識別

    may be & maybe; every one & everyone;every day & everyday識別

    maybe&amp;maybemaybe是情態動詞may加上動詞be構成,在句中作謂語,表示"可能是"。maybe是副詞,意思是"也許;可能",在句中作狀語。【情景例句】Maybeit'sinyourdesk.=Itmaybeinyourdesk.它可能在你的書桌裏。2.everyone...

  • 留&amp;#12539;逝 初中記敘文

    留&amp;#12539;逝 初中記敘文

    留&amp;amp;#12539;逝_初中記敘文相信大家總免不了要接觸或使用作文吧,尤其是寫作中最基本、最常見的記敘文,記敘文是以寫人物的經歷和事物發展變化爲主要內容的一種文體。那麼寫這類作文時還應注意哪些問題呢?下面是小...

  • 小&amp;nbsp;&amp;nbsp;狗

    小&amp;nbsp;&amp;nbsp;狗1我一向討厭小狗,看吧,在小區裏走來走去的是誰?遇到人就要“汪汪”叫的是誰?它就是小狗。這隻小狗非常的高傲,也非常調皮;我在樓下踢足球最起勁的時候,它卻跑過來抓住我的足球鬆也不鬆開,我發脾氣了,...