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  • 連篇幼兒家庭教育讀後感

    連篇幼兒家庭教育讀後感

    (一)父母是孩子的第一任老師,良好的家庭教育對孩子的成長有着至關重要的意義,下面是一位家長就此談到的幾點體會。我從最初受到父母的啓蒙教育,到現在教育自己的女兒,人生的經歷告誡我,家庭教育和學校教育一樣對孩子十分重要...

  • 夢話連篇說紅樓

    吳伯凡“考據癖”並非只是胡適博士的職業病。比如說,我們都熟悉相聲《歪批三國》裏關於周瑜的母親(“既生瑜”)、諸葛亮的母親(“何生亮”)、張飛的母親(“無事生非”)的考證,也熟悉街頭小報上關於“八三四一”之來由的種種說...

  • 觀察植物連篇日記

    觀察植物連篇日記

    已到了一天的末尾,相信大家一定感觸頗深吧,不如趁現在好好寫一篇日記。快來參考日記是怎麼寫的吧,以下是小編爲大家整理的觀察植物連篇日記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。觀察植物連篇日記12月10日今天早晨我很早就來到陽臺...

  • 王安石俏話連篇謎語故事

    王安石俏話連篇謎語故事

    北宋熙寧九年(公元1076年),王安石第二次罷相後,隱居在鐘山南麓江寧府東門。因那裏位於去鐘山的中途,故起名爲“半山園”。半山園東北有座佛寺叫定林庵,是無官一身輕的王安石常去之處。他不乘轎輿,喜歡騎頭小毛驢緩行前往,在古...

  • 糗事連篇之撒尿牛丸四年級作文

    糗事連篇之撒尿牛丸四年級作文

    “哇哈,美味的火鍋終於上桌了!”我盼星星盼月亮,終於把誘人的火鍋盼來了。突然,一陣香味從左鼻孔衝了出去,又從右邊鑽了出來。身爲海陸至尊世界頂級美食家的我,一下子就聞出來這是我的最愛——撒尿牛丸。看我的方氏串肉丸子...

  • 11個包含連篇的成語及其解釋

    [連篇累帙]liánpiānlèizhì形容篇幅過多,文辭冗長。同“連篇累牘”。[連篇累幀]liánpiānlèizhēn形容篇幅過多,文辭冗長。同“連篇累牘”。[連篇累幅]liánpiānlèifú形容篇幅過多,文辭冗長。同“連篇累牘”。[...

  • 王安石俏話連篇的謎語故事

    王安石俏話連篇的謎語故事

    北宋熙寧九年(公元1076年),王安石第二次罷相後,隱居在鐘山南麓江寧府東門。因那裏位於去鐘山的'中途,故起名爲“半山園”。半山園東北有座佛寺叫定林庵,是無官一身輕的王安石常去之處。他不乘轎輿,喜歡騎頭小毛驢緩行前往,在...

  • 《連加連減》說課稿(精選3篇)

    《連加連減》說課稿(精選3篇)

    作爲一名教師,編寫說課稿是必不可少的,說課稿是進行說課準備的文稿,有着至關重要的作用。那麼你有了解過說課稿嗎?以下是小編收集整理的《連加連減》說課稿(精選3篇),希望能夠幫助到大家。《連加連減》說課稿1如果說正確把握...

  • 《連加連減》說課稿

    《連加連減》說課稿

    在教學工作者開展教學活動前,就有可能用到說課稿,認真擬定說課稿,那麼應當如何寫說課稿呢?以下是小編整理的《連加連減》說課稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《連加連減》說課稿1果說正確把握教材的意圖,領會新課標精神是...

  • 連加連減教學設計8篇

    連加連減教學設計8篇

    作爲一位傑出的老師,通常會被要求編寫教學設計,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成爲一種具有操作性的程序。那麼應當如何寫教學設計呢?下面是小編收集整理的連加連減教學設計,僅供...

  • 連加、連減教案

    連加、連減教案

    教學目標(一)使學生正確掌握用豎式計算連加、連減兩步式題的方法.(二)透過計算連加、連減兩步式題,提高學生的計算能力.(三)培養學生觀察、分析的能力及書寫工整、規範的良好習慣.教學重點和難點重點:掌握用豎式計算連加、連減兩...

  • 連加連減評課稿3篇

    連加連減評課稿1對一年級學生而言,“連加、連減”內容比較抽象,學習有一定難度。教者在設計時,注意聯繫學生已有知識和生活經驗組織學習內容,安排教學環節,並用新課程的基本理念指導整個學習過程。其設計有以下特點:1、注重...

  • 連加連減說課

    一、說教材連加和連減是本單元的難點內容,它們主要難在計算過程上,都要分兩步進行口算才能算出結果,特別是第二步計算要用第一步算出得數作加數或者被減數。學生往往容易忘掉第一步的得數讓計算變得困難。爲了幫助學生順...

  • 驚喜連連來週記

    驚喜連連來週記

    同學們,莫比烏斯圈知道不。一定不知道了吧,如果你問我們班同學,他一定會喜形於色,滔滔不絕地說給你聽。如果你還不明白,別急,他會準備一張紙,一邊說一邊做給你看,就是把一張紙條的一端扭轉180度角再和另一端粘接起來,這就是“...

  • 連加連減教學設計11篇

    連加連減教學設計11篇

    作爲一位無私奉獻的人民教師,就難以避免地要準備教學設計,教學設計是把教學原理轉化爲教學材料和教學活動的計劃。教學設計應該怎麼寫呢?下面是小編爲大家整理的連加連減教學設計,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋...

  • 神奇連連詩歌

    神奇連連詩歌

    一悶雷聲結結巴巴蹦蹦跳跳的從耳邊響過。有祕密傾訴又戛然而止。二陽光依舊深情的守望着層層疊疊的青圖書架。沐浴着書蟲們昏昏欲睡。三身後突然傳來水鳥斯鳴原來湖面上天幕般的雨簾排排瓢潑而過真是氣勢磅礴場面震撼...

  • 連加連減說課稿

    連加連減說課稿

    一、說教材與學生《連加、連減》一課出自義務教育課程標準實驗教科書第一冊72頁。連加連減這一知識點經常用來解決我們在日常生活中遇到問題,將它放在學習了10以內兩個數相加減的後面,一方面是對加減法含義的一個拓展,另...

  • 《連加、連減》說課稿

    《連加、連減》說課稿

    如果說正確把握教材的意圖,領會新課標精神是肥沃的土壤,那麼隨時更新的教育理念,紮實的理論功底則是源源不斷的清泉。只有源源不斷的“清泉“灌溉着肥沃的“土壤”,才能使土地上呈現一派生機盎然的景象。一、說教材與學生...

  • 連加連減說課稿3篇

    連加連減說課稿3篇

    作爲一位不辭辛勞的人民教師,可能需要進行說課稿編寫工作,藉助說課稿可以有效提升自己的教學能力。優秀的說課稿都具備一些什麼特點呢?下面是小編精心整理的連加連減說課稿,僅供參考,大家一起來看看吧。連加連減說課稿1說...

  • 《連加連減》評課稿

    《連加連減》評課稿

    對一年級學生而言,“連加、連減”內容比較抽象,學習有一定難度。教者在設計時,注意聯繫學生已有知識和生活經驗組織學習內容,安排教學環節,並用新課程的基本理念指導整個學習過程。其設計有以下特點:1注重匯入環節的設計。...

  • 連加連減評課稿

    連加連減評課稿1這部分內容是在100以內加減法的基礎上進行教學的,是前面所學計算方法的綜合練習。透過這部分內容的學習,可以進一步鞏固所學的100以內的加減法,提高計算能力。學生對連加連減和加減混合的運算順序在一年...

  • 連加連減教案

    連加連減教案

    教學目標(一)使學生正確掌握用豎式計算連加、連減兩步式題的方法.(二)透過計算連加、連減兩步式題,提高學生的計算能力.(三)培養學生觀察、分析的能力及書寫工整、規範的良好習慣.教學重點和難點重點:掌握用豎式計算連...

  • 《連加連減》教學反思15篇

    《連加連減》教學反思15篇

    作爲一名到崗不久的老師,我們要有一流的教學能力,寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來,教學反思我們應該怎麼寫呢?以下是小編精心整理的《連加連減》教學反思,僅供參考,大家一起來看看吧。《連加連減》教學反思1“連...

  • 連加連減說課稿4篇

    連加連減說課稿4篇

    作爲一位兢兢業業的人民教師,總不可避免地需要編寫說課稿,是說課取得成功的前提。我們該怎麼去寫說課稿呢?下面是小編精心整理的連加連減說課稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。連加連減說課稿1說教材分析教學內...

  • 連加連減教學設計15篇

    連加連減教學設計15篇

    作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,時常要開展教學設計的準備工作,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。如何把教學設計做到重點突出呢?以下是小編幫大家整...