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有關小說項鍊課文分析的精選知識

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  • 小說項鍊課文分析

    小說項鍊課文分析

    小說項鍊課文分析世上有這樣一些女子,面龐兒好,丰韻也好,但被造化安排錯了,生長在一個小職員的家庭裏。下面是小編幫大家整理的小說《項鍊》課文分析,歡迎閱讀與收藏。莫泊桑這篇小說實際上敘述了可憐的瑪蒂爾德大半生...

  • 小說項鍊教案反思

    小說項鍊教案反思

    小說項鍊教案反思莫泊桑這篇小說實際上敘述了可憐的瑪蒂爾德大半生的經歷,從她還是一個迷人的姑娘之時起,直到她老得連老朋友佛來思節夫人都認不出她來爲止。但作家着力描繪的只有兩小段時間,一是以那個倒黴的一月十八日...

  • 課文《項鍊》教案

    課文《項鍊》教案

    作爲一位優秀的人民教師,就難以避免地要準備教案,藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼應當如何寫教案呢?以下是小編幫大家整理的課文《項鍊》教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。課文《項鍊》教案1教學目標:1、理解小說的...

  • 高中語文《項鍊》說課稿

    高中語文《項鍊》說課稿

    作爲一位不辭辛勞的人民教師,時常需要用到說課稿,透過說課稿可以很好地改正講課缺點。那麼應當如何寫說課稿呢?下面是小編爲大家收集的高中語文《項鍊》說課稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《項鍊》說課稿1一、說教材1、...

  • 初中《項鍊》課本說課稿

    初中《項鍊》課本說課稿

    學生獲得知識的過程是由少積多、由淺入深的循序漸進的過程。下面是小編整理的初中《項鍊》課本說課稿,歡迎來參考!課題《項鍊》作者:莫泊桑說課內容:說教材、說教法學法、說教學過程一、說教材《項鍊》這篇小說最大的特點...

  • 小學一年級項鍊說課稿

    小學一年級項鍊說課稿

    《項鍊》是高中語文第四冊第二單元的課文。現就教材、教法、學法、教學程序及板書五個方面加以說明。讓我們一起來看看吧,下面是小編幫大家整理小學一年級項鍊說課稿的,希望大家喜歡。一、說教材1、教材在本單元所處的...

  • 項鍊課文原文

    項鍊課文原文

    《項鍊》是法國作家莫泊桑創作於1884年的短篇小說。《項鍊》採用了以物寫人的手法,將項鍊作爲一條主線,從它與人物的多重關係出發,用它牢牢繫住人物的行爲、語言和心理活動,使讀者透過項鍊對女主人公的形象一目瞭然。下面...

  • 小說項鍊讀後感

    小說項鍊讀後感

    曼妙的世界,不盡的人生,總有快樂,也總有挫折:總有歡愉,也總有痛苦。當挫折與不幸不期而至,當痛苦與艱辛悄然來臨,有人鼓起勇氣正視它,也有人迴避它,輕視他甚至放大它。而人生境界,生活的理念中,卻需要用一種心態對痛苦進行調節和...

  • 《項鍊》說課稿精選

    《項鍊》說課稿精選

    《項鍊》是高中語文第四冊第二單元的課文。下面是小編爲大家帶來的《項鍊》說課稿範本,歡迎閱讀。《項鍊》說課稿範本1一、說教材1、教材在本單元所處的位置及課文特點本單元課文包括《藥》、《項鍊》、《陳奐生上城》...

  • 最新關於《項鍊》的說課稿

    最新關於《項鍊》的說課稿

    今天我說課的內容是:高中語文第四冊第二單元的第六課《項鍊》作者法國作家莫泊桑。一、說教材<一>、確定本課的地位和作用高中語文第四冊以文學作品的鑑賞爲主,小說的鑑賞佔全書的50%。該冊雖只選入了三篇外國小說,但這三...

  • 小說《項鍊》的教案

    小說《項鍊》的教案

    小說《項鍊》的教案教學目標知識目標1.概括瑪蒂爾徳的人物形象,力爭對其作出客觀公正的評價。2.透過分析小說精巧的情節來透視人物的性格。能力目標1.訓練快速閱讀、梳理小說情節的能力。2.培養學生學習多角度審視、評價小說人...

  • 小說《項鍊》讀後感

    小說《項鍊》讀後感

    《項鍊》採用了以物寫人的手法,將項鍊作爲一條主線,從它與人物的多重關係出發,用它牢牢繫住人物的行爲、語言和心理活動,使讀者透過項鍊對女主人公的形象一目瞭然。下面是小編爲大家整理的關於小說《項鍊》的讀後感,歡迎大...

  • 項鍊說課稿範文

    項鍊說課稿範文

    《項鍊》是職高語文第三冊的課文。現就教材、教法、學法、教學程序及板書五個方面加以說明。一、說教材1、教材在本單元所處的位置及課文特點本單元課文包括《藥》、《項鍊》、《陳奐生上城》、《守財奴》四篇小說。...

  • 媽媽的項鍊說課課件

    媽媽的項鍊說課課件

    媽媽的項鍊說課課件應該要怎麼寫呢?我們不妨一起來參考下範文吧!希望對您有所幫助!以下是小編爲您蒐集整理提供到的媽媽的項鍊說課課件內容,希望對您有所幫助!歡迎閱讀參考學習!媽媽的項鍊說課課件活動目標:1、學習將長條形...

  • 讀小說《項鍊》心得

    讀小說《項鍊》心得

    《項鍊》講的是一個出生在小職員家庭的美麗女子馬帝爾德一直幻想着可以擁有豪華而奢侈的生活,嫁給一個知名的有錢人,讓所有人羨慕,可是最後卻嫁給了一個小職員。在一次舞會中她把好友借給他的項鍊弄丟了,於是她到處借錢買...

  • 《項鍊》課件

    《項鍊》課件

    教學目標:1.用學過的多種識字方法識記11個生字,規範、正確、工整地書寫4個生字。2.能正確、流利地朗讀課文,初步感悟文章內容。教學重點:識字、寫字教學過程:第一課時一、激發興趣,匯入新課1.播放《大海》的課件。看了片子,...

  • 《項鍊》說課稿

    《項鍊》說課稿

    《項鍊》是一篇故事情節波瀾起伏,引人深思的短篇小說,應讓學生重點掌握透過細膩的心理描寫表現人物性格的手法。下面是小編收集整理的《項鍊》說課稿,希望對您有所幫助!一、說教材1、教材在本單元所處的位置及課文特點本...

  • 《項鍊》的說課稿

    《項鍊》的說課稿

    作爲一名教職工,時常需要用到說課稿,編寫說課稿助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。說課稿應該怎麼寫呢?下面是小編整理的《項鍊》的說課稿,歡迎閱讀與收藏。《項鍊》的說課稿1今天我說課的內容是:高中語文第四冊第二單元...

  • 《項鍊》優秀說課稿

    《項鍊》優秀說課稿

    作爲一名人民教師,就不得不需要編寫說課稿,藉助說課稿我們可以快速提升自己的教學能力。我們該怎麼去寫說課稿呢?以下是小編爲大家收集的《項鍊》優秀說課稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《項鍊》優秀說課...

  • 項鍊小說讀後感

    項鍊小說讀後感

    《項鍊》這篇文章只是寫了當時在法國人的社交活動中的的一件小事,一個微不足道的題材,從借項鍊----丟項鍊----賠項鍊的這樣嚴格心理變化過程,反映了主人公的愛慕虛榮的心理和對“金錢萬能”的社會現實的批判。下面爲大家...

  • 《項鍊》說課稿範本

    《項鍊》說課稿範本

    《項鍊》是法國作家莫泊桑創作於1884年的短篇小說。故事講述了小公務員的妻子瑪蒂爾德爲參加一次晚會,向朋友借了一串鑽石項鍊,來炫耀自己的美麗。不料,項鍊在回家途中不慎丟失。她只得借錢買了新項鍊還給朋友。爲了償還...

  • 項鍊課文續寫

    項鍊課文續寫

    引導語:《項鍊》這篇課文想必很多人都學過,那麼有關課文《項鍊》要怎樣進行續寫呢?接下來是小編爲你帶來收集整理的文章,歡迎閱讀!項鍊課文續寫一“什麼!項鍊是假的!你爲什麼不早點告訴我!”說道這裏瑪蒂爾德的雙眼已經溼潤,以...

  • 愛之鏈課文的分析

    課文《愛之鏈》是一首愛的讚歌,文章極其細膩地描寫了發生在一個嚴寒的冬夜裏的充滿愛的故事:下崗的喬依無償幫助老婦人修好汽車,老婦人在用餐時又得到喬依妻子的悉心照顧,也受到了愛的感染,留下一些錢,悄悄地走了。閱讀文章...

  • 課文項鍊教案

    課文項鍊教案

    課文項鍊教案[教學目標]1、透過對小說情節、人物性格的剖析,讓學生深切體會虛榮心給小說主人公帶來的巨大打擊,記取小說提供的超時空的現實警戒意義。2、引導學生學習借鑑小說主人公遭打擊而不沉淪,遇逆境而敢於奮起的堅強...

  • 高中語文《項鍊》說課稿範文

    高中語文《項鍊》說課稿範文

    作爲一位優秀的人民教師,常常要根據教學需要編寫說課稿,藉助說課稿可以有效提升自己的教學能力。優秀的說課稿都具備一些什麼特點呢?以下是小編整理的高中語文《項鍊》說課稿範文,歡迎閱讀與收藏。一、說教材1、教材的地...