博文谷

有關首秋登的精選知識

精選[!--bclass.name--]精選列表爲您帶來[!--bclass.name--]方面的精彩內容,最新的[!--bclass.name--]相關知識,最全的[!--bclass.name--]相關內容,需要了解[!--bclass.name--]方面知識點的網友,快來[!--bclass.name--]精選列表,這裏小編整合了最優質的[!--bclass.name--]相關知識供您參考。

  • 唐詩三百首秋登蘭山寄張五鑑賞

    唐詩三百首秋登蘭山寄張五鑑賞

    《秋登蘭山寄張五》作者:孟浩然北山白雲裏,隱者自怡悅。相望始登高,心隨雁飛滅。愁因薄暮起,興是清秋髮。時見歸村人,沙行渡頭歇。天邊樹若薺,江畔洲如月。何當載酒來,共醉重陽節。【註解】:1、薺:野菜名,這裏形容遠望中天邊樹林...

  • 古詩二首登鸛雀樓教案

    古詩二首登鸛雀樓教案

    教學目標:1、理解古詩,體會詩人描繪的意境,明白站得高看得遠的道理。2、有感情地朗讀古詩,背誦古詩。3、瞭解王之渙本人和他的《涼州詞》、《送別》這兩首古詩,並能背誦這兩首古詩。教學重點:朗讀背誦《登鸛雀樓》,能背誦《涼州...

  • 唐詩三百首之《登岳陽樓》

    唐詩三百首之《登岳陽樓》

    《登岳陽樓》作者:杜甫昔聞洞庭水,今上岳陽樓。吳楚東南坼,乾坤日夜浮。親朋無一字,老病有孤舟。戎馬關山北,憑軒涕泗流。【註解】:1、吳楚句:吳楚兩地在我國東南;坼:分裂。2、乾坤:指日、月。3、戎馬:指戰爭。4、關山北:北方邊...

  • 秋遊登封作文

    秋遊登封作文

    今天是2005年9月24日,星期六。我們文化路三小的小迎着晨曦,在宋老師的帶領下,坐着大轎車去少林寺遊玩。媽媽還要加班,不能與我同行。我想既然有機會出去玩,我就要痛痛快快的玩一天!我們到的第一站是嵩陽書院。嵩陽書院在嵩...

  • 杜甫詩三首登高課文教案

    杜甫詩三首登高課文教案

    教學目標1.整體把握詩歌,體會作者沉鬱苦痛的思想感情,杜甫詩三首《登高》教案。2.誦讀並改寫詩歌,學習杜詩語言凝練內涵豐富的特點。3.賞析情景交融、氣象恢宏的藝術特點教學重點、難點1.賞析首聯中的意象爲本文奠定的沉...

  • 登百丈峯二首原文及賞析

    原文:朝登百丈峯,遙望燕支道。漢壘青冥間,胡天白如掃。憶昔霍將軍,連年此征討。匈奴終不滅,寒山徒草草。唯見鴻雁飛,令人傷懷抱。晉武輕後事,惠皇終已昏。豺狼塞瀍洛,胡羯爭乾坤。四海如鼎沸,五原徒自尊。而今白庭路,猶對青陽門...

  • 唐詩三百首之《登幽州臺歌》

    唐詩三百首之《登幽州臺歌》

    《登幽州臺歌》作者:陳子昂前不見古人,後不見來者。念天地之悠悠,獨愴然而淚下。【註解】:1、幽州:古十二州之一,現今北京市。2、悠悠:渺遠的樣子。3、愴然:悲傷淒涼。4、淚:眼淚。【韻譯】:先代的'聖君,我見也沒見到,後代的明主...

  • 與諸子登峴山 / 與諸子登峴首原文,註釋,賞析

    與諸子登峴山作者:孟浩然朝代:唐朝作品原文人事有代謝,往來成古今。江山留勝蹟,我輩復登臨。水落魚梁淺,天寒夢澤深。羊公碑尚在,讀罷淚沾襟。(尚在一作:字在)作品翻譯世間的人和事更替變化,暑往寒來,時間流逝,形成了從古到今的...

  • 唐詩三百首之《登高》

    唐詩三百首之《登高》

    《登高》作者:杜甫風急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。【註解】:1、渚:水中的小洲。2、回:迴旋。3、百年:猶言一生。4、潦倒:猶言...

  • 唐詩三百首之《登樓》

    唐詩三百首之《登樓》

    《登樓》作者:杜甫花近高樓傷客心,萬方多難此登臨。錦江春色來天地,玉壘浮雲變古今。北極朝廷終不改,西山寇盜莫相侵。可憐後主還祠廟,日暮聊爲梁父吟。【註解】:1、錦江:在今四川成都市南,岷江支流,以濯錦得名,杜甫的草堂即臨...

  • 陳與義登岳陽樓二首鑑賞

    引導語:北宋靖康二年(1127年)四月,金兵攻破開封,北宋滅亡。《登岳陽樓二首》就是南宋詩人陳與義在逃亡過程中寫的組詩。登岳陽樓二首宋代陳與義洞庭之東江水西,簾旌不動夕陽遲。登臨吳蜀橫分地,徙倚湖山欲暮時。萬里來遊還...

  • 唐詩三百首之《登鸛雀樓》

    唐詩三百首之《登鸛雀樓》

    《登鸛雀樓》作者:王之渙白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。【註解】:1、鸛雀樓:在今山西省蒲縣西南,傳說鸛雀經常棲息於此。【韻譯】:夕陽依傍着西山慢慢地沉沒,滔滔黃河朝着東海洶涌奔流。若想把千里的風光景...

  • 杜甫詩三首教案《登高》

    杜甫詩三首教案《登高》

    教學目標1.整體把握詩歌,體會杜甫詩人沉鬱苦痛的思想感情。2.誦讀並改寫詩歌,學習杜詩語言凝練內涵豐富的特點。3.賞析情景交融、氣象恢宏的藝術特點教學重點、難點1.賞析首聯中的意象爲本文奠定的沉鬱悲涼的基調。2.賞析情...

  • 唐詩三百首之《登黃鶴樓》

    唐詩三百首之《登黃鶴樓》

    《登黃鶴樓》作者:崔顥昔人已乘黃鶴去,此地空餘黃鶴樓。黃鶴一去不復返,白雲千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉關何處是,煙波江上使人愁。【註解】:1、黃鶴樓:故址在湖北武昌縣,民國初年被火焚燬,傳說古代有...

  • 唐詩三百首之《秋登蘭山寄張五》

    唐詩三百首之《秋登蘭山寄張五》

    《秋登蘭山寄張五》作者:孟浩然北山白雲裏,隱者自怡悅。相望始登高,心隨雁飛滅。愁因薄暮起,興是清秋髮。時見歸村人,沙行渡頭歇。天邊樹若薺,江畔洲如月。何當載酒來,共醉重陽節。【註解】:1、薺:野菜名,這裏形容遠望中天邊樹...

  • 登臨詞二首 教案教學設計

    登臨詞二首 教案教學設計

    一、桂枝香1.作者及寫作背景簡介王安石(1021-1086),字介甫,號半山,臨川(今江西撫州)人。宋仁宗慶曆二年(1042)進士,他目睹時弊,慨然有矯時匡世之志,曾給皇帝上萬言書,主張改革政治。宋神宗即位,召他爲翰林學士兼侍講。熙寧二年...

  • 秋詞二首秦觀

    引導語:《秋詞二首》是宋朝詩人秦觀的作品之一。兩首詩的可貴,在於詩人對秋天和秋色的感受與衆不同,一反過去文人悲秋的傳統,讚頌了秋天的美好,並借黃鶴直衝雲霄的描寫,表現了作者奮發進取的豪情和豁達樂觀的情懷,下面是小編...

  • 秋遊登山作文

    秋遊登山作文

    告訴大家一個好消息,明天全年級組織一起去秋遊!請大家回去做好準備。老師站在講臺上高聲說道。第二天,我們帶好物品,興奮地登上了旅行車,經過了一段漫長的車程,總算駛離了城區,映入眼簾的是幾座翠綠的山和一望無際的桔園,金...

  • 杜甫詩三首登高教案

    杜甫詩三首登高教案

    《登高》是唐代偉大詩人杜甫於大曆二年秋天在夔州所作的一首七律。下面小編爲大家帶來杜甫詩三首登高教案,供大家參考!杜甫詩三首登高教案1《登高》教案【教學目標】:1、瞭解杜甫的生平及本詩的寫作背景;2、感受詩人深沉...

  • 孟浩然與諸子登峴首賞析

    人事有代謝,往來成古今。江山留勝蹟,我輩復登臨。水落魚梁淺,天寒夢澤深。羊公碑尚在,讀罷淚沾襟。這是一首弔古傷今的詩。所謂弔古,是憑弔峴首山的羊公碑。據《晉書。羊祜傳》,羊祜鎮荊襄時,常到此山置酒言詠。有一次,他對同...

  • 《秋野五首》原文

    《秋野》原文:作者:杜甫秋野日疏蕪,寒江動碧虛。系舟蠻井絡,卜宅楚村墟。棗熟從人打,葵荒欲自鋤。盤餐老夫食,分減及溪魚。《秋野》原文:作者:杜甫易識浮生理,難教一物違。水深魚極樂,林茂鳥知歸。吾老甘貧病,榮華有是非。秋風吹...

  • 唐詩三百首之孟浩然《秋登蘭山寄張五》賞析

    唐詩三百首之孟浩然《秋登蘭山寄張五》賞析

    爲大家收集整理了《唐詩三百首之孟浩然《秋登蘭山寄張五》》供大家參考,希望對大家有所幫助!北山白雲裏,隱者自怡悅。相望始登高,心隨雁飛滅。愁因薄暮起,興是清秋髮。時見歸村人,沙行渡頭歇。天邊樹若薺,江畔洲如月。何當載...

  • 《登百丈峯二首》原文及賞析

    登百丈峯二首朝代:唐代作者:高適原文:朝登百丈峯,遙望燕支道。漢壘青冥間,胡天白如掃。憶昔霍將軍,連年此征討。匈奴終不滅,寒山徒草草。唯見鴻雁飛,令人傷懷抱。晉武輕後事,惠皇終已昏。豺狼塞瀍洛,胡羯爭乾坤。四海如鼎沸,五原...

  • 唐詩三百首之《登樂遊原》

    唐詩三百首之《登樂遊原》

    《登樂遊原》作者:李商隱向晚意不適,驅車登古原。夕陽無限好,只是近黃昏。【註解】:1、意不適:心情不舒暢。2、古原:即樂遊原,是長安附近的名勝,在今陝西省長安以南八百里的地方。【韻譯】:臨近傍晚時分,覺得心情不太舒暢;駕車...

  • 杜甫詩三首《登高》教案

    杜甫詩三首《登高》教案

    作爲一無名無私奉獻的教育工作者,可能需要進行教案編寫工作,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的杜甫詩《登高》教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。教學目標1.整體把握詩歌,體...