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  • 韓愈:《柳子厚墓誌銘》

    韓愈:《柳子厚墓誌銘》

    引導語:《柳子厚墓誌銘》是詩人韓愈爲柳宗元寫的悼念文,這篇文章千載流傳而不衰,作者在文章裏浸透和傾注了豐沛的情感。柳子厚墓誌銘韓愈子厚,諱宗元。七世祖慶,爲拓跋魏侍中,封濟陰公。曾伯祖奭,爲唐宰相,與褚遂良、韓瑗俱得...

  • 韓文公韓愈的簡介

    韓文公韓愈的簡介

    白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花這兩句詩富有濃烈的浪漫主義色彩,可謂神來之筆。對於韓愈,你知道多少他的資訊呢?下面是小編整理的韓愈生平簡介。韓愈韓愈(768~824)字退之,號昌黎,故世稱韓昌黎,諡號文公,故世稱韓文公,唐朝河南河...

  • 韓愈世稱什麼

    韓愈世稱什麼

    【韓愈世稱什麼】韓愈(768年—824年12月25日),字退之,河南河陽(今河南省孟州市)人,漢族,郡望河北昌黎,世稱韓昌黎、昌黎先生。唐代傑出的文學家、哲學家、思想家。爲唐德宗貞元八年(792年)進士。貞元十九年(803年),因...

  • 韓愈龍說閱讀答案

    韓愈龍說閱讀答案

    韓愈龍說閱讀答案龍說韓愈①龍噓②氣成雲,雲固③弗靈於龍也。然龍乘是氣,茫洋窮乎玄間,薄日月,伏④光景⑤,感震電,神變化⑥,水⑦下土,汩gǔ⑧陵谷,雲亦靈怪矣哉!雲,龍之所能使爲靈也;若龍之靈,則非雲之所能使爲靈也。然龍弗得雲,無...

  • 韓愈《早春呈水部張十八員外》閱讀答案及賞析

    韓愈《早春呈水部張十八員外》閱讀答案及賞析

    引導語:韓愈的《早春呈水部張十八員外》描寫了長安初春小雨的優美景色,造句清新優美。下面我們來做一下這首詩的閱讀訓練題。早春呈水部張十八員外韓愈天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。閱...

  • 韓愈《春雪》閱讀答案

    韓愈《春雪》閱讀答案

    閱讀下面這首唐詩,回答問題。(6分)春雪韓愈新年都未有芳華,二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。(1)在詩歌一、二兩句中,哪些字眼最能表現詩人的思想感情?表現了怎樣的思想感情?(3分)答:_____________________...

  • 韓愈《馬說》課後訓練

    韓愈《馬說》課後訓練

    引導語:《馬說》是唐代文學家韓愈的一篇借物寓意的雜文,屬論說文體,這篇文章千百年來都有其重要的文學以及人生意義,今天我們來做一下韓愈《馬說》課後訓練。一、填空《馬說》選自《韓愈文選》中的《雜說》。作者是唐朝...

  • 韓愈《與衛中行書》閱讀答案

    韓愈《與衛中行書》閱讀答案

    韓愈的《與衛中行書》中把人生的吉凶禍福視爲必然。他認爲命運的困頓與顯達,不取決於自己;認爲一個人有無才能靠自己,名聲好壞靠別人。與衛中行書(唐)韓愈大受足下:辱書,爲賜甚大。然所稱道過盛,豈所謂誘之而欲其至於是歟?...

  • 韓愈作品特點

    韓愈作品特點

    自古以來,一篇文章之中能夠選出如此大量的歷代流傳的成語,此文之外,恐不多見。韓愈文章之所以傳誦不絕,之所以爲一代所師法,歷代之典範,其造語之精工,也是一個重要原因。這樣的辭章造詣,在他前後,很少有人企及。下面是韓愈作品...

  • 師說韓愈翻譯

    師說韓愈翻譯

    韓愈作《師說》的時候,有人以爲是在唐德宗貞元十八年(802),這大致是可信的。這年韓愈35歲,剛由洛陽閒居進入國子監,爲四門學博士,這是一個從七品的學官。下面是師說的翻譯,歡迎閱讀!【譯文】古代求學的人一定有老師。老師是...

  • 韓愈唐五言古詩:《調張籍》原文

    韓愈唐五言古詩:《調張籍》原文

    李杜文章在,光焰萬丈長。不知羣兒愚,那用故謗傷。蚍蜉撼大樹,可笑不自量。伊我生其後,舉頸遙相望。夜夢多見之,晝思反微茫。徒觀斧鑿痕,不矚治水航。想當施手時,巨刃磨天揚。垠崖劃崩豁,乾坤擺雷硠。惟此兩夫子,家居率荒涼。帝...

  • 師說韓愈朗誦

    師說韓愈朗誦

    韓愈的文學成就,主要在文,但其詩亦有特色,爲一代大家,對後代有較大的影響。就思想內容而言,韓愈爲詩,亦如爲文,對於國計民生,多所關切。下面是應屆畢業生文學網的小編和大家分享的韓愈的師說,歡迎閱讀。【原文】古之學者必有師...

  • 韓愈描寫雪的詩句

    韓愈描寫雪的詩句

    當純白的雪在空中舞動時,它的身姿顯得那麼的優美。想來在冬日裏沒有比漫天飛舞的雪景更能打動人心,吸引人的眼球吧!無怪乎那麼多的.文人雅士寫下關於雪的篇章。那麼,就讓我們一起細賞韓愈描寫雪的詩句,看看他筆下的雪有怎...

  • 韓愈師說寫作背景

    韓愈師說寫作背景

    韓愈的師說圍繞“教師”作了較全面的闡述,對教師的任務、作用、地位等各方面給予具體的說明並提出了聖者爲師的觀點,實際就是能者爲師的觀點,今天看來,仍有一定的進步意義。下面是小編和大家分享的韓愈師說的寫作背景,歡迎...

  • 韓愈唐詩《石鼓歌·張生手持石鼓文》

    韓愈唐詩《石鼓歌·張生手持石鼓文》

    《石鼓歌》是唐代文學家韓愈的詩作。此詩從石鼓的起源到論述它的價值,其創作目的是呼籲朝廷予以重視與保護。以下是小編分享的韓愈唐詩《石鼓歌·張生手持石鼓文》,歡迎大家閱讀!《石鼓歌·張生手持石鼓文...

  • 關於《新唐書·韓愈傳》閱讀理解及答案

    關於《新唐書·韓愈傳》閱讀理解及答案

    《新唐書》是北宋時期宋祁、歐陽修、範鎮、呂夏卿等合撰的一部記載唐朝歷史的紀傳體史書,屬“二十四史”之一。接下來由小編爲大家整理出關於《新唐書·韓愈傳》閱讀理解及答案,僅供參考,希望能夠幫助到大家!韓愈,字退之,鄧...

  • 韓愈的名言

    韓愈的名言

    韓愈也是詩歌名家,藝術特色以奇特雄偉、光怪陸離爲主。也留給人們無數的經典名言。下面和小編一起賞析一下韓愈的`名言!【韓愈的名言】1)天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。——韓愈《早春呈水部張十八員外》2)...

  • 韓愈《原毀》

    韓愈《原毀》

    韓愈的《原毀》行文嚴肅而懇切,句式整齊中有變化,語言生動而形象,刻劃當時士風,可謂入木三分。以下是小編整理的韓愈《原毀》,歡迎大家分享。原毀作者:韓愈古之君子,其責己也重以周⑴,其待人也輕以約⑵。重以周,故不怠⑶;輕以...

  • 晚春韓愈閱讀答案

    晚春韓愈閱讀答案

    以下這篇晚春韓愈閱讀答案由yjbys小編爲大家精心整理希望透過這些閱讀練習和答案,能幫助同學們把握語文閱讀的特點,進而提高閱讀、鑑賞、寫作能力以及語文綜合素養。祝同學們學習進步!晚春(韓愈)蘋樹知春不久歸,百般紅紫...

  • 韓愈短文兩篇 教案教學設計

    韓愈短文兩篇 教案教學設計

    宋麗梅教學目的1.積累相關的文言詞語,瞭解某些文言句式的特點。2.體味韓愈在《馬說》中表達的對人才被壓抑、埋沒的憤懣之情。3.品味韓愈在《送董邵南遊河北序》中表達的複雜的感情。4.初步瞭解“說”和“序”的文體特色。...

  • 韓愈《春雪》詩文賞析

    韓愈《春雪》詩文賞析

    《春雪》詩句表達了這樣一種感情:雖然春色姍姍來遲,但畢竟就要來了。三、四句表面是說有雪無花,實際是說白雪比人更等不住,穿樹飛花作春色。下面是小編分享的韓愈《春雪》詩文賞析。春雪韓愈新年都未有芳華,二月初驚見草芽...

  • 《韓愈傳》閱讀答案及翻譯

    《韓愈傳》閱讀答案及翻譯

    在現實的學習、工作中,我們有時需要做一些閱讀題,這時最離不開的就是閱讀答案了,藉助閱讀答案我們可以更好地掌握此類題型的解題思路和方法。你所瞭解的閱讀答案是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的《韓愈傳》閱讀答案及翻...

  • 韓愈師說啓示

    韓愈師說啓示

    《師說》作爲我國第一篇專門論述教師問題的文章,不失爲一篇精湛的教育文獻。《師說》全文雖不足六百字,韓愈卻明確地闡述了教師的地位、職責及擇師標準。後人在其教育思想的基礎上進一步弘揚和闡發了韓愈的教師理論,推動...

  • 韓愈《宿龍宮灘》閱讀答案

    韓愈《宿龍宮灘》閱讀答案

    韓愈的《宿龍宮灘》情景相融,渾然一體,主題明朗,語序流暢,是歷代中華詩詞中一枝獨秀的奇花。宿龍宮灘韓愈浩浩復湯湯,灘聲抑更揚。奔流疑激電,驚浪似浮霜。夢覺燈生暈,宵殘雨送涼。如何連曉語,一半是思鄉。註釋貞元十九年(公...

  • 韓愈《龍說》閱讀答案

    韓愈《龍說》閱讀答案

    韓愈的《龍說》主旨是借龍能創造出自己所憑藉依賴的東西,勉勵有志之士要努力爲自己創造出可以施展抱負才能的良好條件。龍說韓愈①龍噓②氣成雲,雲固③弗靈於龍也。然龍乘是氣,茫洋窮乎玄間,薄日月,伏④光景⑤,感震電,神變化...

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