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有關三年級科學《稻穀的觀察》的教學設計的精選知識

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  • 三年級科學《稻穀的觀察》的教學設計

    三年級科學《稻穀的觀察》的教學設計

    三年級科學《稻穀的觀察》的教學設計教學目標:1、經歷觀察稻穀、區別糙米與精米的差別等的活動,能描述米飯的來歷。2、使學生具有初步的觀察能力,做到運用放大鏡進行細緻的觀察。3、愛惜糧食,熱愛農業,知道“一粥一飯”的...

  • 三年級科學《觀察手》的教學反思

    三年級科學《觀察手》的教學反思

    《觀察手》是三年級第三單元“我們自己”裏的第一課的第二課時,本課重點是:透過觀察手的構造,體驗手的靈活與手的構造的關係。爲了突出重點,突破難點,我進行了如下教學設計,讓學生圍繞觀察和體驗開展探究學習,借用課內活動激...

  • 觀察的教學設計

    觀察的教學設計

    【本組說明】本組教材圍繞“細心觀察”這個主題編排了四篇課文。同步閱讀教材也圍繞這個專題,精選了九篇課文,它們分別是《我問大自然》《海龜下蛋》《小蝦》《看月食》《三種快樂》《戰勝天花的人》《汽車和冰淇淋》《...

  • 小學四年級科學上冊我們的天氣觀察教學設計

    小學四年級科學上冊我們的天氣觀察教學設計

    一、主題確定我們確定了以教科版科學四上教材《天氣》單元爲教學內容;以課堂教學爲主要途徑;以學生實際觀測、記錄分析爲重點;以提高學生“對觀察和實驗結果進行整理和加工”能力爲主題的教研課題。本次四位一體教研活動...

  • 三年級科學觀察水的教案

    三年級科學觀察水的教案

    一.教學目標:1.過程與方法:(1)學會用多種感官認識水、並能在觀察中發現水的性質。(2)能用語言、文字描述觀察水的結果。(3)初步認識物體的方法,能夠在多種液體中快速鑑別水。(4)能區分什麼是假設,什麼是事實。2.知識與技能;(1)知道水能...

  • 三年級科學教學設計15篇

    三年級科學教學設計15篇

    作爲一位傑出的教職工,總歸要編寫教學設計,教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。教學設計應該怎麼寫纔好呢?以下是小編精心整理的三年級科學教學設計,僅供...

  • 三年級科學《神奇的水》教學設計

    三年級科學《神奇的水》教學設計

    教學目標:1、瞭解水的各種有趣現象——毛細現象、溶解現象、表面張力現象,水的壓力和浮力。2、能指認生活中的上述現象。3、會做水的毛細現象、表面張力、溶解現象、壓力及浮力的實驗。教學重點與難點:重點:認識水的毛細...

  • 三年級科學《觀察蝸牛》教學反思

    三年級科學《觀察蝸牛》教學反思

    上課伊始,我親切地與學生聊找蝸牛朋友的經驗,並把一個學生的蝸牛要來看,然後“不經意地”把他的蝸牛與我的一盒蝸牛混在一起,讓他說說自己蝸牛的特點,從而幫我找到他的蝸牛。學生說他的蝸牛有兩對觸角、一個殼,是白色的,而我...

  • 稻穀的觀察教學設計

    稻穀的觀察教學設計

    教學目標:1.學生會用摸、看、捏等多種觀察方法研究稻穀、糙米的特點,能夠用比較的方法研究出糙米與精米的不同。2.學生在小組觀察、探究的活動過程中,相互交流、討論,體會研究的樂趣。3.透過觀察認識稻穀、糙米、精米的不...

  • 三年級科學教學設計

    三年級科學教學設計

    作爲一名默默奉獻的教育工作者,很有必要精心設計一份教學設計,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。教學設計應該怎麼寫呢?以下是小編收集整理的三年級科學教學設計,歡迎大家分享。三年級科學教學設計1教學目標:1、...

  • 小學三年級上冊科學《我的觀察研究》教學設計

    小學三年級上冊科學《我的觀察研究》教學設計

    小學三年級上冊科學《我的觀察研究》教學設計教學目標:1.經歷一次報告會上的發言活動。2.經歷解決觀察活動中的問題,嘗試不斷改進觀察方法的過程。3.體驗成功感和榮譽感。教學準備:1.在整個動物單元教學的3~4星期內,有意識、有...

  • 小學科學三年級上冊《我的觀察研究》教學設計範文

    小學科學三年級上冊《我的觀察研究》教學設計範文

    小學科學三年級上冊《我的觀察研究》教學設計範文教學目標:1.經歷一次報告會上的發言活動。2.經歷解決觀察活動中的問題,嘗試不斷改進觀察方法的過程。3.體驗成功感和榮譽感。教學準備:1.在整個動物單元教學的3~4星期內,有意識...

  • 《觀察水生植物》科學教學設計

    《觀察水生植物》科學教學設計

    《觀察水生植物》科學教學設計【教學目標】科學概念:水葫蘆葉柄部位膨大的海綿體充滿空氣是浮在水面上的原因。水生植物都有根莖葉等器官,它們的生長需要水分、陽光和空氣。過程與方法:用簡圖畫出水生植物的主要形態特徵...

  • 三年級數學科目的設計教案

    三年級數學科目的設計教案

    作爲一名優秀的教育工作者,就有可能用到教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。教案要怎麼寫呢?以下是小編爲大家收集的三年級數學科目的設計教案,希望對大家有所幫助。三年級數學科目的設計教案1教學要...

  • 三年級上冊《米飯的觀察》教學設計

    三年級上冊《米飯的觀察》教學設計

    三年級上冊《米飯的觀察》教學設計一、教學目標科學探究:學會細緻的觀察,逐步培養對事物本質的合理猜測。情感態度與價值觀:激發探究米與飯之間觀察特徵變化的興趣;培養既敢於發表自己意見,又能認真傾聽他人意見的習慣。科...

  • 收稻穀教學設計

    收稻穀教學設計

    教學目標:1.會讀寫默本課13個生字,知道“稻穀、窮苦、忽然、烏雲、幫助、渾身、責備、困難、急急忙忙、溼淋淋”等詞語的在文中的意思。2.知道毛澤東小時侯就關心窮苦的人,學習革命領袖關心他人的好品質。3.會用“誰路過什...

  • 四年級上冊科學《觀察》教學設計

    四年級上冊科學《觀察》教學設計

    在教學工作者實際的教學活動中,通常會被要求編寫教學設計,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?下面是小編整理的四年級上冊科學《觀察》教學設計,歡迎大...

  • 小學科學三年級上冊《米飯的觀察》教學設計

    小學科學三年級上冊《米飯的觀察》教學設計

    一、教學目標科學探究:透過觀察稻穀、大米,學會細緻的觀察。情感態度價值觀:體驗米飯來之不易,懂得珍惜糧食;樂於參與討論、交流,敢於發表不同見解;意識到科學家隊人類生活作出的傑出貢獻。科學知識:認識稻穀、糙米和大米,知道...

  • 二年級《觀察日記》教學設計

    二年級《觀察日記》教學設計

    設計理念:1、透過學生回憶自己的觀察與發現,引導他們懂得如何觀察。2、讓學生沉浸在觀察和發現的喜悅中,點燃思維的火花。教學目標:1、引導學生學會觀察,培養孩子們觀察的興趣,養成留心觀察周圍事物的好習慣。並善於發現新...

  • 小學科學三年級上冊《米飯的觀察》優秀教學設計

    小學科學三年級上冊《米飯的觀察》優秀教學設計

    小學科學三年級上冊《米飯的觀察》優秀教學設計一、教學目標科學探究:透過觀察稻穀、大米,學會細緻的觀察。情感態度價值觀:體驗米飯來之不易,懂得珍惜糧食;樂於參與討論、交流,敢於發表不同見解;意識到科學家隊人類生活作出...

  • 觀察螞蟻的科學教案設計

    觀察螞蟻的科學教案設計

    [活動目標]1、指導學生認識常見的昆蟲——螞蟻的外形特徵以及吃食情況等生活習性,爲以後建立“昆蟲”概念打下基礎。2、透過觀察螞蟻的合作活動,萌發幼兒團結互助的意識。3、瞭解螞蟻的外形特徵、生活習性。[活動準備]...

  • 《留心觀察》教科版一年級語文教學設計

    《留心觀察》教科版一年級語文教學設計

    《留心觀察》教科版一年級語文教學設計教學目標:1、引導學生觀察生活中的事物,並激發他們善於觀察的興趣。2、引導學生在具體的口語交際過程中,學習用恰當的語言表達觀察所得。3、透過交流、評價,培養學生的傾聽與表達能...

  • 小學科學紙的觀察教學設計

    小學科學紙的觀察教學設計

    教學目標:1.會用各種感官、藉助簡單的觀察工具進行紙外部主要特徵的觀察。在獨立觀察的基礎上可以科學地描述一張白紙有哪些特點。2.經歷並理解觀察比較、科學觀測等過程,會把這種觀察事物的思想和方法,遷移到其他的觀察...

  • 三年科學《米飯的觀察》教案

    三年科學《米飯的觀察》教案

    一、教學目的1.透過比較瞭解事物間的細微差別,瞭解米飯中含有澱粉,澱粉遇碘酒會變色。2.對學生進行簡單的思維能力、操作能力的訓練。3.培養學生對科學的.興趣和探索的精神,學會使用工具進行驗證的科學方法。二、教學重...

  • 三年級教案設計:《米飯的觀察》

    三年級教案設計:《米飯的觀察》

    三年級教案設計:《米飯的觀察》一、說教材(一)教材分析《米飯的觀察》是教科版三年級上冊最後一單元當中的一課,這一單元與前面學過的植物、動物、人體、水都有聯繫,是作爲綜合性的內容出現的。在活動中主要以米飯與澱粉作...