博文谷

有關《陽光》第一課時導學案的精選知識

精選[!--bclass.name--]精選列表爲您帶來[!--bclass.name--]方面的精彩內容,最新的[!--bclass.name--]相關知識,最全的[!--bclass.name--]相關內容,需要了解[!--bclass.name--]方面知識點的網友,快來[!--bclass.name--]精選列表,這裏小編整合了最優質的[!--bclass.name--]相關知識供您參考。

  • 《陽光》第一課時導學案

    《陽光》第一課時導學案

    學情分析:一年級孩子非常喜歡小動物,對於奇特的動物尾巴更是興趣盎然。在學前教育中大多數孩子們接觸過這首兒歌,這些有利因素爲本節課的教學奠定了堅實的感情基礎。教師思考:兒歌抓住各種小動物尾巴特點,以“比”的形式爲...

  • 《給予樹》第一課時導學案

    《給予樹》第一課時導學案

    《給予樹》第一課時導學案【教材分析】人教版三年級上冊第八單元的四篇課文寫的都是發生在兒童之間的故事,都體現了“美的情感,愛的奉獻”這一專題,都是從兒童的經驗世界出發,讓學生實實在在感受這種感情。《給予樹》是本...

  • 《陽光》第二課時教案

    《陽光》第二課時教案

    【教學目標】1、學會1個生字“出”,認識一種筆畫“豎折”。2、正確流利地朗讀課文。3、感受陽光的美與寶貴,培養熱愛大自然的情感。【課前準備】1、課件、生字卡片。2、《七色光》歌曲磁帶或舒緩的音樂。【教學重難點】1、理解...

  • 《司馬光》第一課時教案

    《司馬光》第一課時教案

    第一課時教學目的:1、初讀課文,整體感知。學習生字。2、學習課文第1自然段。指導學習兩個生字。教學過程:一、談話匯入小朋友,聽說過司馬光的故事嗎?司馬光小時候很聰明,有一次司馬光和小夥伴在花園裏玩,一個小朋友不小心掉...

  • 《節日的大街》第一課時導學案

    《節日的大街》第一課時導學案

    《節日的大街》第一課時導學案教學目標:1、感受改革開放給我國城鎮帶來的繁榮景象和歡樂氣氛。2、學會本課15個生字,讀寫並理解19個新詞;初步學會給多義字據詞定義的方法。3、會用“興致勃勃”寫一句話,會用“有……有……...

  • 《陽光》第一課時課程教案

    《陽光》第一課時課程教案

    【教學目標】1、認識12個生字,會寫2個生字,認識筆畫“豎提”和偏旁“阝”2、正確,流利地朗讀課文3、感受陽光的美好和寶貴。【教學重點、難點】重點:能讀生字並練習朗讀。難點:理解“河面閃着陽光,小河就像長長的錦緞了”這句話。...

  • 《誠實與信任》第一課時導學案

    《誠實與信任》第一課時導學案

    《誠實與信任》第一課時導學案教學內容:初讀課文,初步感知課文內容。教學目標:1.指導學生正確、流利地朗讀課文。2.學習並掌握本課的生字新詞,積累一些重點詞語。3.學會幾種根據段落大意的方法,瞭解描寫人物對話無提示語等...

  • 《黃河頌》第一課時導學案

    《黃河頌》第一課時導學案

    【教學目標】1、知識與技能:瞭解《黃河大合唱》的創作背景和其他相關內容;指導學生把握詩文基調,有感情朗讀詩文,培養學生鑑賞詩歌的能力。2、過程和方法:自主、合作、探究的學習方式。【教學重點】反覆誦讀,感悟詩歌的思想感...

  • 《陽光》第一課時的教案

    《陽光》第一課時的教案

    【教學目標】1、認識12個生字。2、正確、流利地朗讀課文,背誦課文。3、感受陽光的美好與寶貴,培養學生熱愛大自然的情感。【教學重點】識字和練習朗讀。【資訊資料】1、生字卡片、課件、樂曲磁帶2、錦緞實物。3、課前佈置學生觀...

  • 課文《陽光》第二課時教學設計

    課文《陽光》第二課時教學設計

    教學重點:1、認識12個生字,會寫4個字。2、朗讀課文。教學難點:1、理解“小河像長長的錦緞”這一句話。2、文中最後一段的.理解。教學方法:以讀代講,直觀教學教具準備:多媒體課件、小黑板教學過程:第一課時一、激趣匯入1、謎...

  • 第10課第一課時導學案示例

    第10課第一課時導學案示例

    第10課第一課時導學案示例學習目標:1.積累本課生字詞。2.有感情地朗讀課文,整體感知課文內容,透過獨立閱讀,能有自己的感悟和見解。學習重點:1.對信客的工作的細緻描寫。2.感受信客的品格和精神。學習難點:體會作者蘊含在字裏...

  • 《背影》第一課時導學案設計

    《背影》第一課時導學案設計

    學習目標1、能識記朱自清的相關文學常識,會讀、會寫、會解釋本課字詞積累中的字詞。2、在熟讀課文基礎上,能理清敘事線索中的明線,劃分結構層次,學會從凡的生活中擷取意蘊豐富的素材。3、感受濃濃的父子深情,努力做一個有...

  • 《棉花姑娘》第一課時導學案

    《棉花姑娘》第一課時導學案

    《棉花姑娘》第一課時導學案教學目標:⒈透過多種形式的朗讀和多次復現,能正確認讀“姑、娘”等7個生字;流利、有感情地朗讀課文。⒉透過反覆誦讀課文,理解“可惡、盼望、斑點”等詞語的意思,並能感受棉花姑娘生病時難受的...

  • 《窮人》第一課時導學案

    《窮人》第一課時導學案

    《窮人》第一課時導學案一、匯入1.出示卡片:列夫托爾斯泰問:這個名字熟悉嗎?誰來介紹有關他的一些情況?2.我還知道托爾斯泰晚年時把法國著名作家雨果的敘事詩《窮人》改編成了一篇文章。就是我們今天要學的《窮人》,板書課題...

  • 《四季》第一課時導學案

    《四季》第一課時導學案

    《四季》第一課時導學案一、教材分析(課件出示)《四季》這篇課文是課改實驗教材小學語文一年級上冊中課文的第2課,它是一首富有童趣的兒歌。本文透過對春天的草芽、夏天的荷葉、秋天的穀穗和冬天的雪人這幾種代表性事物...

  • 《陽光》第一課時教學設計

    《陽光》第一課時教學設計

    作爲一位傑出的教職工,就有可能用到教學設計,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?以下是小編爲大家收集的《陽光》第一課時教學設計,僅供參考,大...

  • 《燕子》第一課時導學案

    《燕子》第一課時教案教學要點:指導看圖;學習生字新詞;初步學文。教學過程:一、板書課題,學生釋題。二、指導看圖。1、圖上重點畫的是什麼飛鳥?提示:先觀察它的外行,再觀察活動情況。2、從圖上看到燕子是什麼樣的?(鳥裏的羽毛,俊...

  • 司馬光第一課時教案

    司馬光第一課時教案

    教學目的:1、初讀課文,整體感知。學習生字。2、學習課文第1自然段。指導學習兩個生字。教學過程:一、談話匯入小朋友,聽說過司馬光的故事嗎?司馬光小時候很聰明,有一次司馬光和小夥伴在花園裏玩,一個小朋友不小心掉進了大水...

  • 《驚弓之鳥》第一課時導學案

    《驚弓之鳥》第一課時導學案

    教學目標知識目標學會本課生字新詞;理解課文內容,能用自己的話複述課文;瞭解成語的意思,並學會運用。能力目標感受作品中生動的形象和優美的語言,進行有感情的朗讀;初步培養邏輯推理能力。德育目標學習善於觀察、勤于思考的...

  • 《比本領》第一課時導學案

    《比本領》第一課時導學案

    教材分析《比本領》是北師大版二年級上冊第九單元的一篇課文,講述了一隻梅花鹿和一隻金絲猴互相合作摘果子的事,告訴讀者:個人的本領再大,也需要合作才能幹好事情的道理。本單元的主題是合作,讓學生懂得學習中、生活中的有...

  • 《月光曲》第一課時教案

    《月光曲》第一課時教案

    教學目標:1.正確讀寫並理解蠟燭、茅屋、清幽、盲姑娘、琴鍵等詞語。2.瞭解貝多芬創作《月光曲》的經過,在質疑理解、感情朗讀、想像寫話的語言實踐過程中體會貝多芬在創作過程中思想感情的變化及瞭解產生這種變化的原因。...

  • 《畫風》第一課時導學案

    《畫風》第一課時導學案學習目標1.有主動識字的願望,能認識生字“宋、濤、陳、丹、趙、藝、顯”,會正確書寫“藝、濤”。2.分角色有感情地朗讀課文。3.在讀、議、畫中理解課文,在閱讀中積累語言。4.瞭解風是一種自然現象...

  • 陽光第一課時的教學設計

    陽光第一課時的教學設計

    一、教學目標1、認識10個生字和一個多音字,《陽光》第一課時教學設計。2、自主積累詞彙。3、能夠正確地流利地朗讀課文,背誦最後一個自然段。4、瞭解內容,教育學生要學習佳子孝敬老人,關心家人,心中充滿愛。二、教學重點1...

  • 陽光第一課時教學設計

    陽光第一課時教學設計

    陽光第一課時教學設計設計理念:以《全日制義務教育語文課程標準(實驗稿)》爲依據。倡導自主、合作、探究的學習方式,培養學生喜歡閱讀的興趣和感受閱讀的樂趣。學習目標:認識12個生字,會寫4個字,認識兩種筆畫和一個偏旁。正...

  • 《看雪》第一課時導學案設計

    《看雪》第一課時導學案設計

    《看雪》第一課時導學案設計教學目標:1.使學生初讀課文,瞭解課文內容。2.認識10個生字,會寫8個生字。教學過程:(一)提示課題,初讀課文板書課題,讓學生自己讀課文(二)小組互相學習1.自讀課文,畫出生字,藉助拼音正音。2.小組內自查:...