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  • 江南的冬景寫景作文

    江南的冬景寫景作文

    凡在北國過過冬天的人,總都道圍爐煮茗,或吃煊羊肉,剝花生米,飲白乾的滋味。而有地爐,暖炕等設備的人家,不管它門外面是雪深幾尺,或風大若雷,而躲在屋裏過活的兩三個月的生活,卻是一年之中最有勁的一段蟄居異境;老年人不必說,就是...

  • 寫江南美景作文

    寫江南美景作文

    小鎮河道蜿蜒曲折,像你的夢去了又回。——題記生在江南,長在江南,心中便有了一份江南情結。江南六大古鎮,我去了三處。並不迷戀周莊的德高望重,卻愛上同裏的小家碧玉。曾聽過這樣的一段話:所有的似曾相識都像是得遇故人,所有...

  • 江南水寫景作文

    江南水寫景作文

    白牆,黛瓦,碧水,是最美的風景,也是最短的詩。黃山的巍峨險峻,並不影響他腳下村落的秀美沉靜。屋舍街道,都是那樣的瀟灑沉靜。邂逅這座村落,你遇到的,不僅是江南水鄉,更是一場對心靈的洗禮。在這裏,生活變得很慢,日子的節拍踩着簌...

  • 高中描寫江南美景的寫景作文

    高中描寫江南美景的寫景作文

    江南的煙雨中,淡淡的清韻總會不顯山,不露水地顯現出來。這樣的江南很美,處處流露着款款柔情。而更美的是煙雨夢中的江南,絲絲寫意着指尖琴韻。清風飄,細雨遙。一荏清風一生漂泊,一絲煙雨一世搖落。夜聞雨聲眠,煙雨夢江南。塞...

  • 江南寫景散文

    江南寫景散文

    也不知從什麼時候開始,就喜歡上了那個地方。也許是在讀着“煙柳畫橋,風簾翠幕。有三千桂子,十里荷花”,這樣美得妖嬈,直叫人跌進這境地的句子時;還是思緒飄蕩在“南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中”,那有小橋,流水,人家,包圍在一片...

  • 江南的冬景經典美文

    江南的冬景經典美文

    凡在北國過過冬天的人,總都道圍爐煮茗,或吃煊羊肉,剝花生米,飲白乾的滋味。而有地爐,暖炕等設備的人家,不管它門外面是雪深幾尺,或風大若雷,而躲在屋裏過活的兩三個月的生活,卻是一年之中最有勁的一段蟄居異境;老年人不必說,就是...

  • 《江南的冬景》郁達夫

    《江南的冬景》郁達夫

    江南的冬景郁達夫①凡在北國過過冬天的人,總都道圍爐煮茗,或吃煊羊肉,剝花生米,飲白乾的滋味。而有地爐,暖炕等設備的人家,不管它門外面是雪深幾尺,或風大若雷,而躲在屋裏過活的兩三個月的生活,卻是一年之中最有勁的一段蟄居異...

  • 江南-寫景作文

    江南-寫景作文

    “江南”不僅是一個地域名稱,更是一個人文概念。如果從歷史上看,我理解的“江南”首先是春秋時代的“吳越之地”,而後應該是清代名人鄭曉所表述的“江南六府”中的五府,即蘇,淞,常(無錫),嘉,湖。這與我們現代廣義上“長江中下...

  • 《江南的冬景》教案範文

    《江南的冬景》教案範文

    【教學目標】1.學習文章捕捉對自然萬物獨特的審美感受,並用美的形式把它表現出來。2.學習散文的結構特徵,體會優美散文的語言特色,琢磨它們的修辭技巧,體會文章渾然天成的意蘊。【教學重點和難點】體會優美散文的語言特色,體...

  • 《江南的冬景》說課稿

    《江南的冬景》說課稿

    教學設想:(ppt)以發現美、感受美、表述美爲線索,培養學生解讀文字能力和審美能力。教學目標:1欣賞體驗江南冬景明朗悠閒的情調,諦聽天籟,欣賞自然之美。2學會觀察並發現自然景物的美,學習作者的寫景技巧,用恰當的語言表述出...

  • 江南美寫景作文

    江南美寫景作文

    我吟誦着著名詩人白居易的《憶江南》,“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。”我最喜歡這兩句詩詞,它不僅對仗工整,還勾勒出了一幅風和日麗、花紅水碧、生機盎然的江南春色美景圖。瞧,近處山坡、田埂、河岸上的小草,悄悄地鑽出...

  • 尋江南寫景作文

    尋江南寫景作文

    常居於鬧市,眼眸早已烙滿了鋼筋水泥的影子。我彷彿是魚缸中的一尾魚,只有日復一日地奢求着,能背上一份悠然的心情,帶上一份悠遠的回憶,去尋覓思緒深處那一道無法掩蓋的痕跡:江南。江南只是一個夢,一個在詩書畫卷、桃花杏雨裏...

  • 《江南的冬景》的教案

    《江南的冬景》的教案

    教學目標1.熱愛自然,提升審美品位,加強生態保護意識;學習捕捉對自然萬物獨特的審美感悟,並用美的形式把它們表達出來。2.學習散文的結構特徵,體會優美散文的語言特色,琢磨它們的修辭技巧,體會文章渾然天成的意蘊。教學方法文字...

  • 《江南的冬景》教案

    《江南的冬景》教案

    【教學目標】:1、欣賞大自然的美,提高審美品位;學習捕捉對自然萬物獨特的審美感悟,並用美的形式把它們表達出來。2、體會郁達夫的散文風格。3、學習散文構文特點,學會從語言特色、修辭技巧、文章意蘊等方面賞析散文。4、掌...

  • 《江南的冬景》 教案

    《江南的冬景》 教案

    一、教學目標:1、知識與技能:培養學生對自然美的觀察能力和感受能力。2、過程與方法:交流探究,品味文字意境美。3、情感態度與價值觀:加強自然美的審美教育,在寄情山水的同時陶冶情操,提升精神境界。二、教學重點:交流探究,品...

  • 《江南的冬景》說課稿《江南的冬景》說課稿

    《江南的冬景》說課稿《江南的冬景》說課稿

    尊敬的評委老師你們好,今天我說課的文章是《江南的冬景》。我將從教學理念、教材分析、學情分析等幾方面來展開我本次說課。(首先是我的教學理念)一、教學理念建構主義理論主張,教學應以學生爲中心,學生是課堂的主體,教師充...

  • 江南的冬景說課稿

    江南的冬景說課稿

    蘇教版高中語文必修模組中的第四個專題是“像山那樣思考”,該專題是按照欣賞自然、感悟自然、思考自然的思維順序循序漸進編排的,它分爲三個板塊:諦聽天籟,感悟自然,湖山沉思。本專題編排的意圖在於加強關於自然美的審美教...

  • 江南韻的寫景作文

    江南韻的寫景作文

    “江南好,風景舊曾諳:日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南?”這首詩,活色生香地繪出了風景如畫的江南水鄉。這猶如人間天堂的仙境,將多少人的夢延展……這一切是多麼如詩如畫、古色古香。別樣的江南潺潺流水令人神往...

  • 江南的冬天寫景散文

    江南的冬天寫景散文

    歲月流轉,光陰逝去,冬天又來了,帶着冰雪來到了這溫柔的水鄉。水鄉的水被料峭的寒風吹得合上了嘴,凝結住了,形成了世間的獨特的景觀“鏡湖”。這美麗的鏡子之上是走不了人的,若是走上去的話,應該會像通天河上的唐僧一行人一樣...

  • 唯美寫景散文《冬日江南景》

    唯美寫景散文《冬日江南景》

    山溝溝溪邊邊的孩子墊高腳尖伸長脖子嚮往天盡頭的江南。江南,一個字來形容:俏;兩個字,煙雨;三個字,意綿綿;四個字,碧水長天;五個字,脈脈卻輕寒;六個字,小橋流水人家。江南,不知從什麼時候起成了每個中國人珍藏心底的美好。...

  • 郁達夫《江南的冬景》

    郁達夫《江南的冬景》

    江南的冬景郁達夫①凡在北國過過冬天的人,總都道圍爐煮茗,或吃煊羊肉,剝花生米,飲白乾的滋味。而有地爐,暖炕等設備的人家,不管它門外面是雪深幾尺,或風大若雷,而躲在屋裏過活的兩三個月的生活,卻是一年之中最有勁的一段蟄居異...

  • 江南的水寫景作文

    江南的水寫景作文

    江南的水是富春江畔的浩渺連綿的“隔江行雁,飛入白蘆花”;江南的水是西湖水平如止的“夜船歌舞處,人在鏡中行”;江南的水是京杭大運河的“入郭登橋出郭船,紅樓日日柳年年。”……起伏變化的峯巒,蕭瑟蒼簡的樹木,羣山環抱的村...

  • 江南的冬景

    課題:江南的冬景主備人:倪傳業審覈人:【教學目標】1、理解散文情與景和諧統一的寫作特點,聯繫寫作背景,體會作者於江南冬景中所寄託的感情.2.學習文章捕捉對自然萬物獨特的審美感悟,並用美的形式把它們表達出來。【教學重...

  • 江南的冬景教案

    江南的冬景教案

    作爲一名教學工作者,就有可能用到教案,藉助教案可以更好地組織教學活動。我們應該怎麼寫教案呢?下面是小編幫大家整理的江南的冬景教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。江南的冬景教案篇1【教學目標】1、理解散文情與景和諧統一的...

  • 江南寫景作文

    江南寫景作文

    夜,留下了一片寂靜。閃閃的繁星綴在空中,顯得格外明朗,愈加悠遠深邃。望着滿天星辰,坦誠地向你眨着眼睛,我的心靈彷彿收到了洗滌,心中蕩起了陣陣漣漪。沐浴在星光下,我似乎又回到了童年,變成了那個每天無憂無慮數星星的小女孩...