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  • 大班數學教案10以內的單雙數

    大班數學教案10以內的單雙數

    作爲一名默默奉獻的教育工作者,很有必要精心設計一份教案,教案是教學活動的依據,有着重要的地位。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的大班數學教案10以內的單雙數,希望能夠幫助到大家。大班數學教案10以內...

  • 學習10以內的單雙數的教案

    學習10以內的單雙數的教案

    活動目標:1、進一步認識並區分10以內的單、雙數。2、能進行有根據的猜測,並會用一定的方法驗證猜測的結果。活動準備:教具:1—10的點卡,筆。活動過程:一、複習點卡是多少二、認識單、雙數。1、出示點卡4、5,請幼兒來給點子兩...

  • 大班數學《火車鑽山洞—認識10以內的單數和雙數》教案

    大班數學《火車鑽山洞—認識10以內的單數和雙數》教案

    作爲一名無私奉獻的老師,時常需要用到教案,藉助教案可以讓教學工作更科學化。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編爲大家收集的大班數學《火車鑽山洞—認識10以內的單數和雙數》教案,希望能夠幫助到大家。設計思想:在我園...

  • 幼兒園大班數學活動:10以內的單雙數

    幼兒園大班數學活動:10以內的單雙數

    活動目標1、透過圈畫,數數活動方法,引導幼兒區分單雙數。2、發展幼兒的觀察裏,思維力和動手操作的能力。3、在遊戲中體驗快樂。活動準備:PPT、作業紙、彩筆活動過程:一、談話引入,認識單雙數師:你有自己的好朋友嗎?今天老師給...

  • 中班數學《10以內的單雙數》

    中班數學《10以內的單雙數》

    活動目標:1、在操作中發現事物的規律,有主動探究的興趣,理解單雙數的含義。2、透過操作體驗,進一步瞭解10以內單數、雙數的排列規律。3、在遊戲活動中,體驗數學活動的樂趣,發展思維的靈活性。活動重點:透過活動學習10以內的....

  • 大班數學活動教案:認識10以內的單雙數

    大班數學活動教案:認識10以內的單雙數

    大班數學活動教案:認識10以內的單雙數設計思路:認識10以內的單雙數是大班幼兒學習的內容,根據傳統的教學方法既枯燥又沒有真正的理解單雙數的實際意義。《綱要》中體現出來的數學教育的新目標和教育價值,要求我們教師轉變...

  • 大班數學公開課教案及教學反思《認識10以內的單數、雙數》

    大班數學公開課教案及教學反思《認識10以內的單數、雙數》

    身爲一名到崗不久的人民教師,我們都希望有一流的課堂教學能力,寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來,那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎?以下是小編爲大家收集的大班數學公開課教案及教學反思《認識10以內的單數、...

  • 大班上學期數學教案《10以內單數、雙數》

    大班上學期數學教案《10以內單數、雙數》

    作爲一名優秀的教育工作者,往往需要進行教案編寫工作,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。我們該怎麼去寫教案呢?下面是小編收集整理的大班上學期數學教案《10以內單數、雙數》,歡迎大家分享。一、設計意圖:數字對幼兒來...

  • 大班數學10以內的單雙數教案

    大班數學10以內的單雙數教案

    作爲一位傑出的教職工,很有必要精心設計一份教案,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。我們該怎麼去寫教案呢?以下是小編爲大家收集的大班數學10以內的單雙數教案,歡迎閱讀與收藏。大班數學10以內的單雙數教案1活...

  • 大班數學教案:10以內的單雙數

    大班數學教案:10以內的單雙數

    大班數學教案:10以內的單雙數設計思路:認識10以內的單雙數是大班幼兒學習的內容,根據傳統的教學方法既枯燥又沒有真正的理解單雙數的實際意義。《綱要》中體現出來的數學教育的新目標和教育價值,要求我們教師轉變教育觀念...

  • 幼兒園大班數學優質課10以內的單雙數教案

    幼兒園大班數學優質課10以內的單雙數教案

    作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?下面是小編收集整理的幼兒園大班數學優質課10以內的單雙...

  • 大班數學優質課教案《區別10以內的單/雙數》

    大班數學優質課教案《區別10以內的單/雙數》

    作爲一位傑出的老師,常常需要準備教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?下面是小編爲大家收集的大班數學優質課教案《區別10以內的單/雙數》,希望能夠幫...

  • 幼兒園大班認識10以內的單雙數教案

    幼兒園大班認識10以內的單雙數教案

    作爲一名教師,就有可能用到教案,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。那要怎麼寫好教案呢?以下是小編爲大家整理的幼兒園大班認識10以內的單雙數教案,希望能夠幫助到大家。活動目標:1、透過創設...

  • “認識10以內的單雙數”幼兒園大班數學教案

    “認識10以內的單雙數”幼兒園大班數學教案

    設計思路:認識10以內的單雙數是大班幼兒學習的內容,根據傳統的教學方法既枯燥又沒有真正的理解單雙數的實際意義。《綱要》中體現出來的數學教育的新目標和教育價值,要求我們教師轉變教育觀念,在生活和和遊戲的真實情景和...

  • 大班數學教案《10以內的單雙數》含反思

    大班數學教案《10以內的單雙數》含反思

    作爲一位傑出的老師,就難以避免地要準備教案,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。快來參考教案是怎麼寫的吧!下面是小編整理的大班數學教案《10以內的單雙數》含反思,僅供參考,大家一起來看看吧。活動目標:1、幼兒透過操...

  • 幼兒園大班數學《10以內的單雙數》教案含反思

    幼兒園大班數學《10以內的單雙數》教案含反思

    作爲一名默默奉獻的教育工作者,就難以避免地要準備教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?下面是小編精心整理的幼兒園大班數學《10以內的單雙數》教案含反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡...

  • 大班數學教案:單數、雙數

    大班數學教案:單數、雙數

    作爲一名教學工作者,有必要進行細緻的教案准備工作,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。快來參考教案是怎麼寫的吧!以下是小編精心整理的大班數學教案:單數、雙數,僅供參考,大家一起來看看...

  • 《10以內單數、雙數》大班教案

    《10以內單數、雙數》大班教案

    作爲一無名無私奉獻的教育工作者,通常需要準備好一份教案,藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的《10以內單數、雙數》大班教案,歡迎大家分享。《10以內單數、雙數》大班教案...

  • 大班數學活動:認識10以內的單雙數

    大班數學活動:認識10以內的單雙數

    設計思路:認識10以內的單雙數是大班幼兒學習的內容,根據傳統的教學方法既枯燥又沒有真正的理解單雙數的實際意義。《綱要》中體現出來的數學教育的新目標和教育價值,要求我們教師轉變教育觀念,在生活和和遊戲的真實情景和...

  • 大班數學教案及教學反思《認識10以內的單雙數》

    大班數學教案及教學反思《認識10以內的單雙數》

    在教學工作者開展教學活動前,時常需要編寫教案,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?以下是小編精心整理的大班數學教案及教學反思《認識10以內的單雙數》,僅供參考,大家一起來看看吧。活...

  • 《20以內的單數和雙數》教案

    《20以內的單數和雙數》教案

    一、活動目標1、認識20以內的單數和雙數,瞭解單、雙數在生活中的應用。二、活動重難點1、重點:認識20以內的單數和雙數,瞭解單、雙數在生活中的應用。2、難點:能發現單數和雙數的規律。三、活動準備1、“單數雙數”補充操...

  • 大班數學《區分十以內的單數和雙數》

    大班數學《區分十以內的單數和雙數》

    活動目的:1幼兒透過操作,能自主探索出10以內的單數是1、3、5、7、9,雙數是2、4、6、8、10.具有初步的判斷能力;2、能正確判斷生活中10以內的數哪些是單數,哪些是雙數;3、培養幼兒的動手和嘗試精神,發展幼兒思維的靈活性;活動...

  • 幼兒園大班數學教案《10以內的單雙數 》

    幼兒園大班數學教案《10以內的單雙數 》

    作爲一位傑出的老師,通常會被要求編寫教案,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。快來參考教案是怎麼寫的吧!以下是小編爲大家整理的幼兒園大班數學教案《10以內的單雙數》,僅供參考,大家一起來看看吧。活動目標:1.幼...

  • 幼兒園大班數學《10以內的單雙數》教案

    幼兒園大班數學《10以內的單雙數》教案

    作爲一名默默奉獻的教育工作者,就有可能用到教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?以下是小編收集整理的幼兒園大班數學《10以內的單雙數》教案,希望能夠幫助到大家。幼兒園...

  • 大班優質數學教案《區分10以內的單雙數》

    大班優質數學教案《區分10以內的單雙數》

    作爲一名教師,時常需要編寫教案,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編爲大家整理的大班優質數學教案《區分10以內的單雙數》,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友...