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  • 初二下冊《小石潭記》課文原文

    初二下冊《小石潭記》課文原文

    《小石潭記》是唐朝詩人柳宗元的作品。全名《至小丘西小石潭記》。記敘了作者遊玩的整個過程,以優美的語言描寫了“小石潭”的景色,含蓄地抒發了作者被貶後無法排遣的憂傷悽苦的感情。以下是小編爲大家整理的初二下冊《...

  • 初二語文下冊《小石潭記》教學設計及反思

    初二語文下冊《小石潭記》教學設計及反思

    一、教材依據:本教學設計的《小石潭記》一課是八年級下冊第六單元第26課,所用版本爲人民教育出版社2008年7月第3版。本單元入選的課文都是歷來傳誦的名家名篇,很能代表中國山水文學情景交融的特點。二、設計思路:1、教材...

  • 《小石潭記》原文欣賞

    《小石潭記》原文欣賞

    《小石潭記》原文:從小丘西行百二十步,隔篁(huáng)竹,聞水聲,如鳴佩環,心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以爲底,近岸,卷(quán)石底以出,爲坻(chí)爲嶼(yǔ),爲嵁(kān)爲巖。青樹翠蔓(wàn),蒙絡搖綴,參(cēn)差(cī)披拂。潭中魚可百...

  • 小石潭記原文朗讀

    小石潭記原文朗讀

    《小石潭記》在寫景中傳達出他貶居生活中孤悽悲涼的心境,是一篇情景交融的佳作。《小石潭記》教案一.教學內容:《小石潭記》二、重點、難點:1、誦讀全文,體會作者的情感。2、按照遊覽順序,分析課文內容。3、掌握情隨景生,情...

  • 《小石潭記》原文

    《小石潭記》原文

    在日復一日的學習中,大家一定沒少背過文言文吧?文言文能讓不同語言使用者“筆談”,是一種具有固定格式,卻不會非常困難的溝通方法。爲了幫助更多人學習文言文,以下是小編爲大家整理的《小石潭記》原文,希望對大家有所幫助。...

  • 初二語文上冊《小石潭記》教學設計

    初二語文上冊《小石潭記》教學設計

    一、目的要求:1、能正確朗讀課文,疏通文意,積累常見的文言實詞、虛詞,提高閱讀文言文的能力;2、學習對景物入微地觀察並抓住特點寫景,借景抒情的寫法;3、理解作者在貶居生活中孤獨悲涼的心境;4、透過對課文的品讀,感受祖國山...

  • 小石潭記原文

    朝代:唐代作者:柳宗元原文:從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環,心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以爲底,近岸,卷石底以出,爲坻,爲嶼,爲嵁,爲巖。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。(佩環一作:珮)潭中魚可百許頭,皆若空遊無所...

  • 《小石潭記》原文及譯文(八年級下冊)

    《小石潭記》原文及譯文(八年級下冊)

    《小石潭記》是唐朝詩人柳宗元的作品。全名《至小丘西小石潭記》。記敘了作者遊玩的整個過程,以優美的語言描寫了“小石潭”的景色,含蓄地抒發了作者被貶後無法排遣的憂傷悽苦的感情。全文對小石潭的.整體感覺是:幽深冷...

  • 小石潭記原文課文

    《小石潭記》描繪了小石潭的石、水、游魚、樹木,着意渲染了寂寥無人、悽神寒骨、悄愴幽邃的氣氛,抒發自己在寂寞處境中悲涼悽愴的心緒。《小石潭記》原文從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環,心樂之。伐竹取道,下見小...

  • 《小石潭記》原文譯文

    導語:柳宗元於唐順宗永貞元年(公元805年)因擁護王叔文的改革,被皇帝貶爲永州司馬,王叔文被害。政治上的失意,使他寄情于山水,並透過對景物的具體描寫,抒發自己的被貶後無法排遣的憂傷悽苦的思想感情,成爲後世寫作山水遊記的...

  • 初二語文下冊《小石潭記》教學設計範文

    初二語文下冊《小石潭記》教學設計範文

    作爲一位傑出的教職工,往往需要進行教學設計編寫工作,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?下面是小編幫大家整理的初二語文下冊《小石潭記》教學設計範文,僅供參考,歡迎大家...

  • 初二語文測題:《小石潭記》

    初二語文測題:《小石潭記》

    初二語文優化測控:《小石潭記》一、積累與運用1.給下列加點的字注音。篁()冽()坻()綴()翕()愴()邃()佁()2.解釋加點字詞的意思。①如鳴佩環()②爲坻,爲嶼,爲嵁,爲巖()()③潭中魚可百許頭()④影布石上,佁然不動()⑤悽神寒骨...

  • 《小石潭記》課文原文

    《小石潭記》課文原文

    在平時的學習中,大家一定都接觸過文言文吧?文言文作爲一種定型化的書面語言,沿用了兩三千年,從先秦諸子到明清八股,都屬於文言文。要一起來學習文言文嗎?下面是小編爲大家收集的《小石潭記》課文原文,希望能夠幫助到大家。《...

  • 小石潭記原文翻譯

    小石潭記原文翻譯1原文從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環,心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以爲底,近岸,卷石底以出,爲坻,爲嶼,爲嵁,爲巖。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。(珮通:佩)潭中魚可百許頭,皆若空遊無所依。...

  • 八年級語文下冊《小石潭記》說課稿

    八年級語文下冊《小石潭記》說課稿

    一、教材分析:《小石潭記》是部編教材八年級下冊第三單元第二課。本單元是文言文單元,課文有的記事,有的是遊記,有的狀物、有的抒情,學生不但瞭解了古人的`思想、情趣,還可以感受他們的智慧,受到美的薰陶和感染。《小石潭記...

  • 初二語文小石潭記說課稿範文

    初二語文小石潭記說課稿範文

    作爲一無名無私奉獻的教育工作者,總歸要編寫說課稿,是說課取得成功的前提。那麼大家知道正規的說課稿是怎麼寫的嗎?下面是小編幫大家整理的初二語文小石潭記說課稿範文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。初二語文小石潭記說課...

  • 人教版初二下冊語文《小石潭記》教案

    人教版初二下冊語文《小石潭記》教案

    教學目標1、掌握抓住景物特徵加以細緻描摹的方法與融情於景、情景交融的寫作方法,體會這些寫法的妙處,提高自己的鑑賞能力。2、能積累一定數量的文言實詞與虛詞,掌握其音與義,瞭解常見的文言句式特點,從而理解作品的內容和...

  • 初二上冊語文《小石潭記》教案

    初二上冊語文《小石潭記》教案

    【學習目標】1、瞭解作者、本文相關常識。2、正確流暢地朗讀課文。3、積累常見的文言實詞,把握重點語句的翻譯。4品味形象生動的語言,體會作者的情感;感受融情於景,借景抒情的藝術特色。一課時【預習導學】一、知識連結柳...

  • 初二語文小石潭記說課稿

    初二語文小石潭記說課稿

    各位評委、老師:早上好!我說課的題目是《小石潭記》,它是語文版八年級(下)第六單元中的一篇文言文。下面,我將從以下幾個方面陳述我的教學設計和設計理念。一、教材的地位和作用《小石潭記》是柳宗元的著名山水遊記永州...

  • 初二語文下冊《小石潭記》教學設計

    初二語文下冊《小石潭記》教學設計

    作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,時常需要準備好教學設計,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。我們該怎麼去寫教學設計呢?以下是小編爲大家收集的初二語文下冊《小石潭記》教學設計...

  • 小石潭記課文原文及翻譯

    柳宗元的《小石潭記》是一篇文質精美、情景交融的山水遊記,寫出了小石潭環境景物的幽美和靜穆,抒發了作者貶官失意後的孤悽之情。下面是小編整理的小石潭記課文原文及翻譯,還要大家閱讀學習。小石潭記課文原文及翻譯篇1...

  • 初二語文小石潭記

    初二語文小石潭記

    《小石潭記》作者在描寫景物時,無不滲透着自己的感受和情懷。下面是初二語文小石潭記課文與譯文,和小編一起來看一下吧。《小石潭記》原文從小丘西行百二十步,隔篁(huáng)竹,聞水聲,如鳴佩(pèi)環,心樂(l&egr...

  • 八下《小石潭記》原文及翻譯

    八下《小石潭記》原文及翻譯

    《小石潭記》是唐朝詩人柳宗元的作品。全名《至小丘西小石潭記》。記敘了作者遊玩的整個過程,以優美的語言描寫了“小石潭”的景色,含蓄地抒發了作者被貶後無法排遣的憂傷悽苦的感情。下面是小編爲大家收集的.八下《小...

  • 初中小石潭記原文

    初中小石潭記原文

    《小石潭記》生動地描寫出了小石潭環境景物的幽美和靜穆,抒發了作者貶官失意後的孤悽之情。下面是小編和大家分享的初中小石潭記原文,一起看看吧。《小石潭記》原文從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環,心樂之。伐竹...

  • 八下《小石潭記》課文翻譯

    八下《小石潭記》課文翻譯

    《小石潭記》是柳宗元的著名山水遊記“永州八記”中的第四篇。作者從不同角度描繪了小石潭的各種景物,着意渲染它的寂寞、淒寒、幽愴的氣氛,借景抒發自己在貶官失意時的悲涼、悽愴的情感。下面是小編整理的《小石潭記》...