博文谷

有關《小石潭記》教例評析的精選知識

精選[!--bclass.name--]精選列表爲您帶來[!--bclass.name--]方面的精彩內容,最新的[!--bclass.name--]相關知識,最全的[!--bclass.name--]相關內容,需要了解[!--bclass.name--]方面知識點的網友,快來[!--bclass.name--]精選列表,這裏小編整合了最優質的[!--bclass.name--]相關知識供您參考。

  • 《小石潭記》教例評析

    《小石潭記》教例評析

    教師的發現:文中所描繪或明或暗的景物與小石潭的石相關聯,特別是人的心境與石爲聯繫得更緊。教學設計的策劃:以石爲線,串起對課文的閱讀理解。教案實施:教師:文中哪些句子寫了石?請說明理由。學生甲:全石以爲底、卷石底以出...

  • 《小石潭記》理解賞析

    《小石潭記》理解賞析

    《小石潭記》把自己的心情和小石潭的環境結合起來,寓情於景,情景交融。在對景物描繪中結合着作者自身的遭際,滲透着作者自身的感受和情懷。《小石潭記》第一段共四句話,寫作者如何發現小石潭以及小石潭的概貌。作者採用移...

  • 《小石潭記》賞析

    《小石潭記》賞析

    《小石潭記》賞析導語:作者在寫景中傳達出他貶居生活中孤悽悲涼的心境,是一篇情景交融的佳作。全文寂寞清幽,鬱郁落落,形似寫景,實則寫心。文章對潭中游魚的刻畫雖只寥寥幾句,卻極其準確地寫出潭水的空明澄澈和游魚的形神姿...

  • 小石潭記課文教學案例

    小石潭記課文教學案例

    《小石潭記》在寫景中傳達出他貶居生活中孤悽悲涼的心境,是一篇情景交融的佳作。下面是yjbys小編分享的小石潭記課文教學案例,更多相關資訊請訪問()。一、教材依據:本教學設計的《小石潭記》一課是八年級下冊第六單元第2...

  • 《小石潭記》教學

    《小石潭記》教學

    《小石潭記》是一篇語言精美,含義豐富,形象逼真的優秀山水遊記。作者借寫小石潭的幽深寂靜和清麗之景色,借被遺棄於荒遠地區的美好景物,寄寓自己不幸遭遇,傾注怨憤抑鬱心情。【教學目標】1、學習本文抓住景物特徵進行描寫...

  • 《小石潭記》評課稿

    《小石潭記》評課稿1《小石潭記》是柳宗元《永州八記》中的名篇,陶燕琴老師的教學設計旨在透過文字抓住人物的靈魂,以文解人同時又以人解文,教師對文字獨特而深刻的挖掘讓文章有了厚度,讓課堂有了厚度。然而面對這樣的經...

  • 《小石潭記》 教案

    《小石潭記》 教案

    一、課時安排二課時。二、教學工具多媒體。三、教學過程第一課時爲學生合作疏通字詞句義。1、朗讀課文,藉助工具書給生字注音;2、對照課文註釋與工具書,口頭翻譯課文,讀懂課文大意;並整理出預習中解決不了的疑難字詞;3、...

  • 《小石潭記》 教學

    《小石潭記》 教學

    《小石潭記》中景語即情語,悄愴幽邃,悽神寒骨處的描寫,情景交融,很好地說明了這一問題。【教學目標】1.指導學生正確翻譯課文,積累常見的文言實詞:清、佁然、去、邃等;虛詞:以、爲等,提高學生閱讀文言文的能力。2.引導學生學...

  • 《小石潭記》教案

    《小石潭記》教案

    作爲一位無私奉獻的人民教師,時常要開展教案准備工作,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。快來參考教案是怎麼寫的吧!下面是小編幫大家整理的《小石潭記》教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。《小石潭記》教案篇1...

  • 《小石潭記》原文賞析

    《小石潭記》原文賞析

    引導語:作者在寫景中傳達出他貶居生活中孤悽悲涼的心境,是一篇情景交融的佳作。下面由yjbys小編與您一起分享一些《小石潭記》原文賞析,希望對您能有所幫助!小石潭記朝代:唐代作者:柳宗元原文:從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水...

  • 《小石潭記》閱讀的教學案例

    《小石潭記》閱讀的教學案例

    一、教材分析柳宗元的山水遊記,是他散文創作中具有高度藝術技巧和最富於藝術獨創性的一個部分。而在他篇數不多的山水遊記中,《小石潭記》是一篇很有代表性的作品。《小石潭記》是《永州八記》的第四篇。這篇散文生動地...

  • 《小石潭記》教學反思示例

    《小石潭記》教學反思示例

    中學文言文教學的着力點主要集中在“語言”上,這一點在課堂教學和檢測上表現得十分鮮明,於是在教學中,往往出現教師板着面孔教,學生板着面孔學的現象。學生談古色變,教學效果可想而知。我很想在揭開文言文教學“嚴肅的面紗...

  • 小石潭記原文賞析

    上學期間,大家一定沒少背過文言文吧?文言文是一種書面語言,主要包括以先秦時期的口語爲基礎而形成的書面語。那麼問題來了,你還記得曾經背過的文言文嗎?以下是小編爲大家整理的小石潭記原文賞析文言文,供大家參考借鑑,希望可...

  • 《小石潭記》的賞析

    《小石潭記》的賞析

    柳宗元的《小石潭記》是一篇文質精美、情景交融的山水遊記。全文193字,用移步換景、特寫、變焦等手法,有形、有聲、有色地刻畫出小石潭的動態美,寫出了小石潭環境景物的幽美和靜穆,抒發了作者貶官失意後的孤悽之情。《小...

  • 《小石潭記》教例評析分享

    《小石潭記》教例評析分享

    [教例簡述]這是高永祥老師的一個教例(詳見《語文教學之友》19xx年第8期)。教師的發現:文中所描繪或明或暗的景物與“小石潭”的“石”相關聯,特別是人的心境與“石”爲聯繫得更緊。教學設計的策劃:以“石”爲線,串起對課文...

  • 小石潭記教案

    小石潭記教案

    一、教材依據:本教學設計的《小石潭記》一課是八年級下冊第六單元第26課,所用版本爲人民教育出版社2008年7月第3版。本單元入選的課文都是歷來傳誦的名家名篇,很能代表中國山水文學情景交融的特點。二、設計思路:1、教材...

  • 《小石潭記》教學設計示例精選

    《小石潭記》教學設計示例精選

    【教學目標】1、能正確朗讀課文,疏通文意,積累常見的文言實詞、虛詞,提高閱讀文言文的能力;2、能借助在現代遊記散文中學到的遊記類文章的閱讀方法進行閱讀,即弄清遊蹤,抓住景物特徵,品讀語言,借景抒情的寫法;在閱讀中提高對...

  • 小石潭記教學設計案例

    小石潭記教學設計案例

    【教學目標】1、能正確朗讀課文,疏通文意,積累常見的文言實詞、虛詞,提高閱讀文言文的能力;2、能借助在現代遊記散文中學到的遊記類文章的閱讀方法進行閱讀,即弄清遊蹤,抓住景物特徵,品讀語言,借景抒情的寫法;在閱讀中提高對...

  • 小石潭記導遊詞範例

    小石潭記導遊詞範例

    導語:導遊詞是導遊人員引導遊客觀光遊覽時的講解詞,是導遊員同遊客交流思想,向遊客傳播文化知識的工具,那麼,小石潭記的導遊詞怎樣寫?下面是小編蒐集整理的小石潭記導遊詞範例。歡迎閱讀!篇一、小石潭記導遊詞範例各位尊敬的...

  • 《小石潭記》課文評點解析

    從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環,心樂之。[點出小石潭的環境,又表現了發現小石潭的喜悅心情。未見小潭,先聞水聲;因聞水聲,即覓小潭。]伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以爲底,近岸,卷石底以出爲坻,與嶼,爲堪,爲巖青樹翠蔓...

  • 教案小石潭記

    教案小石潭記

    【教學目標】1.學習對自然景物入微地觀察、細緻描摹的能力。2.整體感知並理解作者在貶居生活中孤悽悲涼的心境。3.透過對精彩語段的品讀,感受大自然的美,提升對美的鑑賞能力。4.培養學生網上搜集資料和篩選資訊的能力。...

  • 《小石潭記》逐段分析

    《小石潭記》逐段分析

    《小石潭記》透過詩人精細、生動的景物描寫,表現了自己憂傷、悽苦的思想感情。第一段,作者採用的是移步換景的寫法,在移動變換中引導我們去領略各種不同的景緻,不停留在一點上看,而是引導我們前行,觀看不同得景物。很像看...

  • 《小石潭記》整體分析

    《小石潭記》整體分析

    《小石潭記》是一篇語言精美,含義豐富,形象逼真的優秀山水遊記。作者借寫小石潭的幽深寂靜和清麗之景色,借被遺棄於荒遠地區的美好景物,寄寓自己不幸遭遇,傾注怨憤抑鬱心情。一、整體感知柳宗元的山水遊記在中國文學史上具...

  • 《小石潭記》教學重難點分析

    《小石潭記》教學重難點分析

    《小石潭記》這篇簡淡精練的遊記中,便包涵着多少細密濃郁、豐富優美的詩味。下面是課文教學重難點分析,以供參考。《小石潭記》是柳宗元被貶謫到永州作司馬時寫的一篇遊記。這篇遊記和《始得西山宴遊記》等六篇合爲永州...

  • 小石潭記課件示例

    小石潭記課件示例

    小石潭記.教案示例一、教學目標(一)知識教學點掌握記敘的順序。(二)能力訓練點學習綜合運用多種技巧,細緻真切地描寫事物的方法,培養學生有意觀察的能力。(三)德育滲透點體會作者筆下永州小石潭的優美景色,培養健康的審美情趣,...