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  • 我們的老師 小學生五年級作文

    我們的老師 小學生五年級作文

    我們的老師_小學生五年級作文在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家收集的我們的老師_小學生五年級作文,歡迎閱讀,希望大...

  • 我的老師小學五年級學生作文

    我的老師小學五年級學生作文

    我現在的語文老師望老師,不像高老師那樣嚴厲,也不像王老師那樣溫和,她有着自己獨特的教學方法。我們三年級時,王老師和嚴老師因爲各種原因,兩位老師同時離開了我們班。四年級的時侯,我和同學滿懷希望的走進了新的班級,看見了...

  • 我們的老師小學生作文

    我們的老師小學生作文

    我們的老師小學生作文1有人說牡丹花美,有人芍藥花美,有人說玫瑰花美,但是他們都沒有我的老師心靈美。有人說醫生好,有人說護士好,有人說警察好,但這些職業都沒有老師的職業好,老師就像園丁一樣呵護着花朵,而我們就是祖國的花...

  • 我們的好老師 小學生五年級作文

    我們的好老師 小學生五年級作文

    我們的好老師_小學生五年級作文在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我們的好...

  • 我的老師 小學生五年級作文

    我的老師 小學生五年級作文

    我的老師_小學生五年級作文無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的我的老師_小學生五年級作文,歡迎大家分享...

  • 我的小學老師五年級學生作文

    我的小學老師五年級學生作文

    說到老師,很多人會把他們跟春蠶,跟蠟燭連在一起,古人的詩亦是如此:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。雖然老師的精神跟這鞋東西很像,但老師身上具有的,不是某一樣東西就能夠代替得了的。就說我的小學老師吧!她和藹可親,工作認真...

  • 小學生五年級我的老師作文

    小學生五年級我的老師作文

    無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學生五年級我的老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。小學生五年級我...

  • 我愛老師 小學生五年級作文

    我愛老師 小學生五年級作文

    我愛老師_小學生五年級作文在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的我愛老師_小學生五年級作文,希望對大...

  • 我的老師們小學四年級作文

    “叮鈴鈴---”清晨的初鈴已敲醒,上課的腳步已來臨。瞧,他來了…。第一個來的往往是語文老師---吳老師。他梳得發亮的頭髮下有一副樸實但又固執的臉龐,頭並不大,但散發着智慧的光芒,一張薄而粉紅的嘴裏不時的唸叨着什麼。老...

  • 我們的老師小學五年級作文

    我們的老師小學五年級作文

    我有一位老師,她是一位我見過最好的老師。她對同學們的學習和生活都非常關心,尤其是離異家庭。這位老師非常地道,淳樸。她黑黑的臉,一雙明亮而又圓的大眼睛就像鑲嵌在黑土地上的兩顆明珠,一個塌鼻樑更裝飾了這位老黃牛。而...

  • 我們的語文老師五年級作文

    我們的語文老師五年級作文

    生活是一杯咖啡,但他總能細細品味;生活是一面鏡子,但他總能靈活展現自己;生活是一次次困難,但他總能樂觀面對;生活是一份樂章,但他卻總能譜寫出令人驚訝的曲子。他就是我們的語文老師——章老師。別看他年……生活是一杯咖啡...

  • 我當小老師_小學生五年級作文

    我當小老師_小學生五年級作文

    在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的我當小老師_小學生五年級作文,歡迎閱讀,希...

  • 我們的老師五年級作文

    我們的老師五年級作文

    在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我們的老師五年級作文,希望對大家有所幫助。我們的老師五年級...

  • 我的好老師小學生五年級作文

    我的好老師小學生五年級作文

    春風化雨歸,潤物細無聲。我有一個美麗的老師,是我一到三年級的班主任晏桂英老師,也是我們的語文老師,她美在我眼裏,好在我心裏。我讀一年級的時候,還是一個膽小、害羞的小男孩。晏老師總是用慈愛的眼神望着我,微笑着鼓勵我。...

  • 我們的數學老師 小學生六年級作文

    我們的數學老師 小學生六年級作文

    我們的數學老師_小學生六年級作文無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我...

  • 我的老師們 小學生六年級作文

    我的老師們 小學生六年級作文

    我的老師們_小學生六年級作文在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的我的老師們_小學...

  • 我們的劉老師五年級作文

    我們的劉老師五年級作文

    劉老師是我們的勞動課老師。他有一副濃濃的眉毛,一雙不大的眼睛,配上一副棕色的眼鏡,顯得頗有學問。劉老師穿的很特別,一個有補丁的小棉襖,一條褪了色的牛仔褲就過了冬。劉老師一身樸素的打扮下,卻藏着說不完的小故事。記得...

  • 我們的王老師五年級作文

    我們的王老師五年級作文

    我馬上要讀六年級啦,我準備承受大量的作業。這不,又有同學們在唉聲嘆氣的說道:“我真不想上六年級啊,一到六年級媽媽爸爸就給我買作文書,黃岡密卷什麼的,做都做煩了。”這我能理解,因爲我的媽媽也是這樣的,學校還沒有開學,就在...

  • 我們的金老師小學五年級作文450字

    我們的金老師小學五年級作文450字

    時間飛逝,轉眼間,我已經是五年級的學生了,望着四(3)班的教室,那個熟悉的背影,勾起我的回憶。黃色的大衣,高高的黑色皮靴,苗條的身材,白裏透紅的'面板,炯炯有神的眼睛閃爍着和藹又嚴厲的光芒,高挺的鼻樑架着一副紫色的眼鏡,微微上...

  • 我們的老師 小學生四年級作文

    我們的老師 小學生四年級作文

    我們的老師_小學生四年級作文無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的我們的老師_小學生四年級作文,僅供參考,大家...

  • 我當“小老師”_小學生五年級作文

    我當“小老師”_小學生五年級作文

    在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的我當“小老師”_小學生五年級作文,歡迎閱讀...

  • 我的老師小學生五年級作文

    我的老師小學生五年級作文

    時光如流水,轉眼工夫,我已經是五年級的學生了。回憶小時候的事,有些已經忘記了,唯獨許老師,在我記憶深處總是那麼清晰,讓我難以忘懷。記得有一次,你提出一個問題叫我們回答,同學們有的遲疑地舉起了手,有的剛舉起手又放下了;有的...

  • 我們的好老師五年級作文

    我們的好老師五年級作文

    篇一:我們的好老師假如我們能搏擊藍天,那是您給了我們騰飛的翅膀;假如我們是擊浪的勇士,那是您給了我們弄潮的力量;假如我們是不滅的火炬,那是您——我們的好老師,給了我們青春的光亮!回首往事,有許多他的點點滴滴,他爲我們做的...

  • 我們的曾老師五年級作文

    我們的曾老師五年級作文

    他,留着一頭烏黑的長髮,在腦後隨意紮了一根小辮,走在人羣中便十分特別;他,擁有着一雙清澈的眼睛,雖不大,卻閃爍着光芒,透着令人羨慕的睿智;他,顴骨分明的臉上,兩彎濃濃的劍眉,讓整個臉顯得英氣逼人……最重要的,還是他有着雙面兒的...

  • 我們的語文老師 小學生六年級作文

    我們的語文老師 小學生六年級作文

    我們的語文老師_小學生六年級作文在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我們的語文老...