博文谷

有關《杜甫律詩》教學設計的精選知識

精選[!--bclass.name--]精選列表爲您帶來[!--bclass.name--]方面的精彩內容,最新的[!--bclass.name--]相關知識,最全的[!--bclass.name--]相關內容,需要了解[!--bclass.name--]方面知識點的網友,快來[!--bclass.name--]精選列表,這裏小編整合了最優質的[!--bclass.name--]相關知識供您參考。

  • 《杜甫律詩五首》教學設計

    《杜甫律詩五首》教學設計

    一、匯入李白與杜甫一向被視爲唐詩世界中兩座並峙的高峯,同時,他們也構成了唐詩的分野。李白於太平盛世唱響了富於浪漫色彩的詩歌情調,形成了豪放飄逸的風格;杜甫則於亂世中傾注了更多的憂國憂民的情感,將自己的.詩歌風格...

  • 杜甫七言律詩

    杜甫七言律詩

    杜甫的七言律詩的創作在近體詩的發展上繼往開來,取得了巨大成就,常被視爲古典詩歌中的巔峯。近日揀讀杜甫詩,發現其七言律詩章法句法頗爲奇特,概言之:1.從首聯至尾聯,四聯各自都對仗;2.一般七言律詩爲上四下三句法,而老杜律...

  • 《杜甫詩三首》教學設計

    《杜甫詩三首》教學設計

    教材概述:杜甫,作爲唐代詩壇上的又一顆璀璨明星,與李白並稱爲“雙子星座”。韓愈曾推崇說:“李杜文章在,光焰萬丈長。”這決非過譽。杜甫的詩風格多樣,而以沉鬱爲主,體現了現實主義的創作風格,語言極其精練,尤長於古體詩和律詩...

  • 杜甫律詩五首

    杜甫律詩五首

    教學目標:1.基礎知識目標:誦讀、詩意。2.思想教育目標:杜甫的思想。3.能力培養目標:詩歌鑑賞。教學重點:詩意。教學難點:詩意的理解。教學類型:鑑賞。電教或實物展示手段:教學過程與步驟:客至一、誦讀提示先說讀這五首詩的共同...

  • 杜甫詩《登岳陽樓》教學設計

    杜甫詩《登岳陽樓》教學設計

    作爲一無名無私奉獻的教育工作者,總歸要編寫教學設計,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼什麼樣的教學設計纔是好的呢?以下是小編爲大家整理的杜甫詩《登岳陽樓》教學設計,歡迎閱讀與收藏。〖教學目...

  • 杜甫詩五首 教案教學設計

    杜甫詩五首 教案教學設計

    一、作者介紹杜甫出生於奉儒守官之家,他有立登要路、致君堯舜的崇高理想,但命途多舛,一生坎坷。他的詩歌憂國憂民,真實感人,安史之亂時期的重大歷史事件在其詩中都有反映;他的詩歌還提供了戰亂時期生動的社會生活畫面,故稱“...

  • 杜甫詩三首教案設計

    杜甫詩三首教案設計

    教學目標:1、領會詩歌的豐富內涵和精美語言,積累一些文言詞語和詩歌的修辭方式。2、朗讀並且背誦全詩3、反覆誦讀,體會詩歌的思想感情;教學重點朗讀並且背誦詩歌教學難點體會蘊含在詩作中的思想感情以及詩作的“詩史”特...

  • 《杜甫律詩五首》的教學設計

    《杜甫律詩五首》的教學設計

    一、教學目標:1、基礎知識目標:誦讀、詩意。2、思想教育目標:杜甫的思想。3、能力培養目標:詩歌鑑賞。二、教學重點:詩意。三、教學難點:詩意的理解。四、教學類型:鑑賞。五、教學過程與步驟:客至(一)誦讀提示。杜甫的律詩章法...

  • 杜甫律詩五首教案

    杜甫律詩五首教案

    教學目標:1.基礎知識目標:誦讀、詩意。2.思想教育目標:杜甫的思想。3.能力培養目標:詩歌鑑賞。教學重點:詩意。教學難點:詩意的理解。教學類型:鑑賞。電教或實物展示手段:教學過程與步驟:客至一、誦讀提示先說讀這五首詩的共同...

  • 杜甫律詩五首(教師中心稿) 教案教學設計

    杜甫律詩五首(教師中心稿) 教案教學設計

    鄧浩教學目標:1.基礎知識目標:誦讀、詩意。2.思想教育目標:杜甫的思想。3.能力培養目標:詩歌鑑賞。教學重點:詩意。教學難點:詩意的理解。教學類型:鑑賞。電教或實物展示手段:教學過程與步驟:客至一、誦讀提示先說讀這五首詩的...

  • 杜甫詩三首教學設計範文

    杜甫詩三首教學設計範文

    教學目標:1、領會詩歌的豐富內涵和精美語言,積累一些文言詞語和詩歌的修辭方式。2、朗讀並且背誦全詩3、反覆誦讀,體會詩歌的思想感情;教學重點朗讀並且背誦詩歌教學難點體會蘊含在詩作中的思想感情以及詩作的詩史特點。...

  • 杜甫詩三首教學設計

    杜甫詩三首教學設計

    〔教學步驟〕一、匯入,競背學習過的唐詩。二、朗讀,讀準下列字音。岱宗(dài)決眥(zì)簪(zān)逾牆(yú)鄴城(yè)老嫗(yù)幽咽(yè)三、比讀,比較《望嶽》和《春望》兩首詩。1.比較角度:抓住一個“望”字。2.明確:...

  • 《杜甫詩三首》教學設計範本

    《杜甫詩三首》教學設計範本

    教學目標:1、知識與能力:領會詩歌的豐富內涵和精美語言,積累一些文言詞語和詩歌的修辭方式。提高對詩歌藝術的審美能力。2、過程與方法:學生反覆誦讀,品味感悟,採用自主、合作、探究的學習方式。3、情感態度與價值觀:充分理...

  • 《杜甫傳》教學設計

    《杜甫傳》教學設計

    在教學工作者實際的教學活動中,時常需要用到教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?下面是小編精心整理的《杜甫傳》教學...

  • 《杜甫詩三首》語文教學設計

    《杜甫詩三首》語文教學設計

    【教學目標】1.總體感知課文,瞭解詩意,體會詩情,背誦詩篇。2.品味詩歌語言,瞭解詩的藝術特色。3.大致瞭解詩人杜甫的生平,理解詩歌的風格變化。【教學重點】1.瞭解每首詩創作的時代背景,理解每首詩的思想感情。2.初步鑑賞品味詩...

  • 杜甫律詩五首1

    杜甫律詩五首1

    (這五首律詩都是杜甫的後期作品,寫於他從入蜀到飄泊洞庭的十年間。五首詩的藝術風格不同:有的`淡泊閒靜,有的綿麗精確,而以沉鬱雄渾爲主。讀這幾首詩,要善於把詩人的悲歡憤激之情同當時戰亂的局面聯繫在一起,逐步深入地感知...

  • 杜甫詩三首 教案教學設計

    備課組初三學科語文執筆範國偉課題課時安排兩課時教學目標知識方面1、領會詩歌的豐富內涵和精美語言,積累一些文言詞語和詩歌的修辭方式。2、朗讀並且背誦全詩情感態度方面1、充分理解杜甫詩歌的思想內容,感受作者人格...

  • 《杜甫詩三首》教學設計3篇

    《杜甫詩三首》教學設計3篇

    作爲一無名無私奉獻的教育工作者,通常需要準備好一份教學設計,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?以下是小編整理的《杜甫詩三首》教學設計,僅供參考,歡迎大家閱...

  • 《杜甫詩五首》教學設計

    《杜甫詩五首》教學設計

    杜甫作爲“詩聖”,在中國古代詩歌發展史上有着不可替代的地位和作用,選修課程中的《杜甫詩五首》選取了他比較有代表性的詩作,爲大家分享了《杜甫詩五首》的教學設計,歡迎借鑑!教學目標1知識與技能:理解杜甫情景結合的特點2...

  • 《杜甫詩三首》優秀教學設計

    《杜甫詩三首》優秀教學設計

    【目標聚焦】1、總體感知課文,瞭解詩意,體會詩情,背誦詩篇。2、品味詩歌語言,瞭解詩的藝術特色。3、大致瞭解詩人杜甫的生平,理解他詩歌的風格變化。【要領提示】1、教學中要多讀,在誦讀中品味詩歌的意境美和語言美。誦讀教...

  • 《杜甫詩三首》教學設計範例

    《杜甫詩三首》教學設計範例

    【教學目的】1、瞭解每首詩創作的時代背景,理解每首詩的思想感情2、激發學生的聯想和想象。3、理解融情於景的表現手法。把握詩的景與情、事與情,感受品味詩歌的意境。【教學重點】1、瞭解每首詩創作的時代背景,理解每首...

  • 杜甫詩教學設計(通用5篇)

    杜甫詩教學設計(通用5篇)

    作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,就有可能用到教學設計,教學設計是把教學原理轉化爲教學材料和教學活動的計劃。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?以下是小編精心整理的杜甫詩教學設計(通用5篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家...

  • 《杜甫詩三首》的教學設計

    《杜甫詩三首》的教學設計

    【教學目的】1、知識教育目標:⑴瞭解近體詩與古體詩的區別。初步瞭解詩歌格律常識。⑵指導學生掌握詩歌朗讀基本方法。⑶引導學生感受、品味詩歌意境並體悟詩歌情韻,初步瞭解詩作者的創作風格。2、能力培養目標:⑴訓練學...

  • 杜甫詩三首的教學設計

    杜甫詩三首的教學設計

    【教學目的】1、能在體會作者思想感情的基礎上,發揮自己的想象進行再創造。2、能舉一反三地學習更多更好的詩歌。【教學重點】對詩歌的吟詠和對思想感情的體會。【教學難點】對詩歌的再創造。【教學設想】1、安排三課...

  • 杜甫律詩

    杜甫律詩

    一、誦讀提示先說讀這五首詩的共同要求:杜甫的律詩章法極其嚴格,都是以兩聯爲一層,誦讀時應根據詩的內容在兩層之間作適當的停頓。凡內容明快、跳躍性不大者,停頓宜稍短;內容深沉、跳躍性較大者,停頓宜稍長,以求層次分明,詩...