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  • 《世界是運動的》的教學反思

    《世界是運動的》的教學反思

    本節課是對運動一般特徵的總結。教學中始終與日常生活緊密聯繫,從而在使用教材時體現了從生活的實際出發,以學生爲主體,充分發揮學生的自主性的教學理念,體現了以人的發展爲本的新的教學模式。利用同學們對比較熟悉日常生...

  • 《體育世界》的教學反思

    《體育世界》的教學反思

    《體育世界》的教學反思本單元是以“體育”爲主題,引導學生在生活中學語文,運用語文。本課的教學設計體現了語文與體育課程的溝通,與資訊技術的融合,書本學習與實踐活動的緊密結合,開闊了學生的眼界,激發了學生學習的熱情。...

  • 《奇妙的動物世界》教學反思

    《奇妙的動物世界》教學反思

    口語交際能力是現代社會對人才要求的一項基本能力,因此,從低年級就注重對學生口語交際能力的培養責無旁貸。我在口語交際《奇妙的動物世界》教學設計中,力爭貫穿口語交際的基本理念,使學生真正得到能力的提高。1、營造民...

  • 顛倒世界的教學反思

    顛倒世界的教學反思

    幼兒喜歡追求新奇,利用幼兒的這種天性,我們開展了“顛倒世界”教學活動。首先讓幼兒傾聽故事,聽了這個故事後,引導幼兒講講心裏的感受。幼兒說“滑稽、好笑、奇怪、有趣”。我問小朋友“你爲什麼好笑、奇怪呢“(看到的世界...

  • 海底世界的教學反思

    海底世界的教學反思

    這一堂課透過播放錄音,觀賞圖片,學生的課前介紹,激發學生對海底世界的興趣,激起學生熱愛大自然,探索自然奧妙的興趣。本課時教學重點明確。回憶並會觀察海生物的外形特徵,並能根據本課題的內容進行想象、設計。學生學習積極...

  • 車的世界教學反思

    車的世界教學反思

    車的世界教學反思教育家蘇霍姆林斯基說過:“只有當識字對兒童來說變成一種鮮明的激動人心的生活情景,裏面充滿了活生生的形象、聲音、旋律的時候,讀寫結合過程才能變得比較輕鬆”。新《課標》也指出:“識字教學要將兒童熟...

  • 《筆的世界》教學反思

    《筆的世界》教學反思

    《筆的世界》是六年級上冊美術教材設計。應用領域的一課,和五年級教材的《牙刷的設計》屬於同一類型的課。學習這一課時,學生已經有了經驗的積累,因此,在教學時,學生對教學設計的理解很清晰。本課的編寫意圖是讓學生在欣賞...

  • 運動的世界教案

    運動的世界教案

    運動的世界教案學習目標1.知道我們生活在一個運動的世界裏,能舉例說明生活中的一些常見的自然現象與運動的關係。2.瞭解人們以多種方式描述運動的世界(如詩歌、繪畫、音樂、詞彙等),能說出一些常用的描述運動詩句和詞語...

  • “顛倒世界”的教學反思

    “顛倒世界”的教學反思

    “顛倒世界”的教學反思幼兒喜歡追求新奇,利用幼兒的這種天性,我們開展了“顛倒世界”教學活動。首先讓幼兒傾聽故事,聽了這個故事後,引導幼兒講講心裏的感受。幼兒說“滑稽、好笑、奇怪、有趣”。我問小朋友“你爲什麼好...

  • 圓圓的世界教學反思

    圓圓的世界教學反思

    作爲一位優秀的老師,我們的工作之一就是課堂教學,對學到的教學新方法,我們可以記錄在教學反思中,那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎?下面是小編爲大家整理的圓圓的世界教學反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。圓圓的世界教學...

  • 多彩的世界教學反思

    多彩的世界教學反思

    【案例描述】一次小學英語課上,我讓學生用三種顏色yellow(黃色),red(紅色),blue(藍色)與三種事物boat(小船),sea(大海),sun(太陽)進行自由組合搭配。待學生畫完之後,老師看了學生的作品,很多學生都用黃色畫小船,紅色畫太陽,藍...

  • 民族的纔是世界的教學反思範文

    民族的纔是世界的教學反思範文

    1、複習舊知識:欣賞《拉蓬號子》引導學生閉目傾聽,伴隨沉重的節奏體會艱難的體力勞動。(音樂聲中,教師在黑板上完成簡筆畫):“這一熟悉的`畫面是俄羅斯著名畫家列賓的名作《伏爾加河的縴夫》(見小學六年級美術教材)。同學們是...

  • 圓的世界教學反思

    圓的世界教學反思

    《圓的世界》屬於一年級上學期美術的“造型·表現”內容。這節課的教學目標是運用圓形概括表現生活中的物象,培養觀察、想象力和用圓形進行造型的表現能力,培養善於觀察的習慣,並感受生活中的圓形之美。我們可以在生活中...

  • 《心裏的世界》教學反思

    《心裏的世界》教學反思

    身爲一名到崗不久的老師,我們要有很強的課堂教學能力,對學到的教學技巧,我們可以記錄在教學反思中,快來參考教學反思是怎麼寫的吧!以下是小編整理的《心裏的世界》教學反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《心裏的...

  • 《平凡的世界》教學反思

    《平凡的世界》教學反思

    身爲一位優秀的教師,教學是我們的工作之一,教學的心得體會可以總結在教學反思中,那麼應當如何寫教學反思呢?以下是小編爲大家收集的《平凡的世界》教學反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。上完《平凡的世界》賞析...

  • 《世界的氣候》教學反思

    《世界的氣候》教學反思

    身爲一位優秀的老師,我們要有很強的課堂教學能力,藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力,優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢?以下是小編收集整理的《世界的氣候》教學反思,歡迎閱讀與收藏。《世界的氣候》教學反思篇1...

  • 《世界是運動的》教學反思範文

    《世界是運動的》教學反思範文

    本節課是對運動一般特徵的總結。教學中始終與日常生活緊密聯繫,從而在使用教材時體現了從生活的實際出發,以學生爲主體,充分發揮學生的自主性的教學理念,體現了以人的`發展爲本的新的教學模式。利用同學們對比較熟悉日常...

  • 馬的世界教學反思

    馬的世界教學反思

    《馬的世界》是七年級下冊的綜合性學習,透過活動的開展,進一步認識馬與人類的親密關係,拓展學生的文化視野。以下是小編爲你整理的馬的世界教學反思,希望能幫到你。馬的世界教學反思篇一5月11日(星期四)我上了這節綜合性...

  • 花的世界教學反思

    花的世界教學反思

    《花的勇氣》是一篇略讀課文,課文生動描寫了作者在維也納尋花的經過以及由此產生的心理感受。從只見綠地不見花的失望,見到花兒藏身於草下時的吃驚,到離開前仍不見花兒冒出來時的遺憾,再到看見花的原野時的驚奇,最後被花兒...

  • 《車的世界》教學反思

    《車的世界》教學反思

    教育家蘇霍姆林斯基說過:“只有當識字對兒童來說變成一種鮮明的激動人心的生活情景,裏面充滿了活生生的形象、聲音、旋律的時候,讀寫結合過程才能變得比較輕鬆”。新《課標》也指出:“識字教學要將兒童熟識的語言因素作爲...

  • 《海底世界》的教學反思

    《海底世界》的教學反思

    《海底世界》教學反思“海底世界”一課給給我印象最深的就是活躍的課堂氣氛。課堂上孩子們不僅積極思考,舉手回答各種問題,還能在理解的基礎上談出自己的見解。如:李享:當談到海底有山、有森林、有草地時,她說:“我覺得這一...

  • 《筆的世界》的教學反思

    《筆的世界》的教學反思

    小學教學方思貫穿於你的教學生涯,而不是某一階段的特殊任務。我思故我在,我思故我新。一起來看看《筆的世界》的教學反思範文,歡迎讀者參考!《筆的世界》教學反思1《筆的世界》一課是一節”設計61應用”領域的課程,旨在使...

  • 《運動的世界》教學反思

    《運動的世界》教學反思

    《運動的世界》教學反思本章涉及機械運動的描述與探究方面的知識與技能。主要包括運動、靜止、參照物、運動的相對性、速度、勻速直線運動和變速直線運動等基本物理概念和知識,以及長度、時間、速度的測量等基本物理實...

  • 幼兒教師《動物世界》的教學反思

    幼兒教師《動物世界》的教學反思

    動物世界是我在家長開放日上的一堂紙漿課,之所以會選擇這一堂課是因爲我們的特色就是紙漿,幼兒可以和家長一起完成作品,在完成的過程中,促進彼此之間的情感。當然這堂課還是有許多不足的地方的:一、規則的說明當時我是怕做...

  • 車的世界的教學反思

    車的世界的教學反思

    車的世界的教學反思教育家蘇霍姆林斯基說過:“只有當識字對兒童來說變成一種鮮明的激動人心的生活情景,裏面充滿了活生生的形象、聲音、旋律的時候,讀寫結合過程才能變得比較輕鬆”。新《課標》也指出:“識字教學要將兒童...