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  • 高一語文《金嶽霖先生》教案集錦

    高一語文《金嶽霖先生》教案集錦

    作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,時常需要編寫教案,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的高一語文《金嶽霖先生》教案集錦,希望對大家有所幫...

  • 《金嶽霖先生》教案10 教案教學設計

    《金嶽霖先生》教案備課人:吳之平教學目標:1、掌握文章運用細節描寫刻畫人物的方法2、體會金嶽霖獨特的人格魅力教學重點:掌握細節描寫的方法教學時數:一課時教學過程一、匯入由朱自清《背影》中的“父親爲我買橘子”這一...

  • 《金嶽霖先生》教案1 教案教學設計

    《金嶽霖先生》江蘇省前黃進階中學語文組張紅一、整體把握金嶽霖是著名的國學大師,作者對老師充滿敬愛的感情,本文即是這種感情真誠流露的見證。但是作者寫作本文,採取了一種輕鬆活潑、幽默滑稽的筆法,讓世人看到一個極其...

  • 金嶽霖先生高中語文必修一教案

    金嶽霖先生高中語文必修一教案

    【學習目標】1、欣賞文章中富有趣味性的寫人記事(重在細節)的特點。2、品味本文平實而有韻味的語言風格。【學習方式】文字研習。【課時】一節。【學習過程及內容】一、匯入那位同學,你叫什麼名字,同學們腦瓜靈活。有位先生...

  • 《金嶽霖先生》課件

    《金嶽霖先生》課件

    教學目標1.品味細節,準確把握金嶽霖先生純真率性的性格特徵,鑑賞細節描寫和以點帶面的手法。2.鑑賞“閒筆”,領會作者複雜的寫作意圖,感受“初讀似水、再讀似酒”的風格。教學準備教師編制“助讀資料”,包括金先生逸事、捫...

  • 課文《金嶽霖先生》教案

    課文《金嶽霖先生》教案

    教學目標:1、研讀有關文段,能探究出鑑賞細節美的方法。2、運用鑑賞細節的方法,深入體驗作品蘊含的美感。學習目標:1.欣賞文章中富有趣味性的寫人記事(重在細節)的特點。2.品味本文平實而有韻味的語言風格。學習方式:文字研習課...

  • 金嶽霖先生教學設計

    金嶽霖先生教學設計

    作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,就難以避免地要準備教學設計,教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?下面是小編幫...

  • 課文《金嶽霖先生》教案範文

    課文《金嶽霖先生》教案範文

    教學目的:1.欣賞文章中富有趣味性的寫人記事(重在細節)的特點。2.品味本文平實而有韻味的語言風格。教學重、難點:1.欣賞文章中富有趣味性的寫人記事。2.品味平實而有韻味的語言。教學方法:文字研習、自讀探究課時安排:一課時教...

  • 金嶽霖先生教學案例 (蘇教版高一必修二)

    《金嶽霖先生》教案設計教學分析及設想:《金嶽霖先生》是一篇語言平實而有韻味、文字簡練而不事誇張的優美文章。這篇文章很好地表現了人物的本來面目,使人物栩栩如生,躍然紙上,這源於作者對老師的由衷敬愛,也源於作者的精...

  • 金嶽霖先生 教案教學設計

    金嶽霖先生教學目的:1.欣賞文章中富有趣味性的寫人記事(重在細節)的特點。2.品味本文平實而有韻味的語言風格。教學重、難點:1.欣賞文章中富有趣味性的寫人記事。2.品味平實而有韻味的語言。教學方法:文字研習、自讀探究課時安...

  • 《金嶽霖先生》教學設計

    《金嶽霖先生》教學設計

    作爲一位兢兢業業的人民教師,編寫教學設計是必不可少的,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。教學設計要怎麼寫呢?以下是小編爲大家收集的《金嶽霖先生》教學設計,歡迎閱讀與收藏。《金嶽霖先生》教學設計1【教學...

  • 金嶽霖先生(蘇教版高一必修) 教案教學設計

    教學目的:1.欣賞文章中富有趣味性的寫人記事(重在細節)的特點。2.品味本文平實而有韻味的語言風格。教學重、難點:1.欣賞文章中富有趣味性的寫人記事。2.品味平實而有韻味的語言。教學方法:文字研習、自讀探究課時安排:一課時教...

  • 課文《金嶽霖先生》的教案範文

    課文《金嶽霖先生》的教案範文

    教學目標:1、掌握文章運用細節描寫刻畫人物的方法2、體會金嶽霖獨特的人格魅力教學重點:掌握細節描寫的方法教學時數:一課時教學過程一、匯入由朱自清《背影》中的“父親爲我買橘子”這一細節描寫匯入。(學生聽錄音)(板書:金...

  • 《金嶽霖先生》教案2 教案教學設計

    《金嶽霖先生》教案2學習目標:1.欣賞文章中富有趣味性的寫人記事(重在細節)的特點。2.品味本文平實而有韻味的語言風格。學習方式:文字研習課時:1節學習過程及內容:一、匯入那位同學,你叫什麼名字,同學們腦瓜靈活。有位先生他智...

  • 《金嶽霖先生》教案 教案教學設計

    【教學目標】1、知識與能力:透過細節的品讀,提高散文的鑑賞能力。2、過程與方法:研讀有關文段,探究鑑賞細節美的方法,深入體驗作品蘊含的美感。3、情感態度與價值觀:體會金嶽霖獨特的人格魅力。【教學重點】研讀有關文段,能...

  • 《金嶽霖先生》的教案範文

    《金嶽霖先生》的教案範文

    學習目標:1.欣賞文章中富有趣味性的寫人記事(重在細節)的特點。2.品味本文平實而有韻味的語言風格。學習方式:文字研習課時:1節學習過程及內容:一、匯入那位同學,你叫什麼名字,同學們腦瓜靈活。有位先生他智商決不低於我們其中...

  • 金嶽霖先生(人教版高一必修) 教案教學設計

    學習目標1、學習選取日常生活中的例子,運用細節描寫刻畫人物性格的寫作手法;2、評價感受人物,提高精神境界。(知識和能力,過程和方法,情感態度和價值觀)學習方法:主要是學生討論,從而提高精神境界,提高生活情趣。(討論點播法)教學...

  • 《金嶽霖先生》教案16 教案教學設計

    一、教學目標1.研讀有關文段,探究鑑賞細節美的方法,理解細節描寫的作用。2.體會金嶽霖先生獨特的人格魅力。二、教學重點1.理解什麼是細節描寫,掌握細節描寫的作用並運用於自己的實踐。2.欣賞金先生的人格魅力。三、教學過程...

  • 金嶽霖先生(人教版高一必修教學案例)

    一、激趣猜謎同學們,我們來猜兩個迷,請看大屏幕:(1)個子不高不矮,身體不胖不瘦,臉色不黑不白,眼睛不大不小,鼻子不高不低,嘴巴不寬不窄,耳朵不圓不長,這人是誰?(2“尖嘴縮腮,金睛火眼,手舉金棒,聲響如鍾,金棒身毛隨心應變,刀槍斧劍無法傷...

  • 《金嶽霖先生》教案5 教案教學設計

    金嶽霖先生汪曾祺[學習目標]:1.欣賞文章中富有趣味性的寫人記事(重在細節)的特點。2.品味本文平實而有韻味的語言風格。[學習方式]:文字研習[課時]:1課時[學習過程及內容]:一、匯入有位先生他智商決不低於我們其中的任何一位...

  • 《金嶽霖先生》教案4 教案教學設計

    《金嶽霖先生》教學設計教學目標:1、研讀有關文段,能探究出鑑賞細節美的方法。2、運用鑑賞細節的方法,深入體驗作品蘊含的美感。學習目標:1.欣賞文章中富有趣味性的寫人記事(重在細節)的特點。2.品味本文平實而有韻味的語言風...

  • 《金嶽霖先生》的教案

    《金嶽霖先生》的教案

    《金嶽霖先生》的教案教學目標1.理解細節描寫的特點和作用,品味平實而有韻味的語言。2.學會運用細節來表現人物的個性。3.瞭解金嶽霖先生的性格特點,並透過本文了解當時西南聯大的校風、學風。教學重點鑑賞本文的細節之...

  • 《金嶽霖先生》教案

    《金嶽霖先生》教案

    《金嶽霖先生》教案一、教學目標1、結合文章中細節描寫說出其對錶現人物個性的作用。2、能用一句話簡要地表達對人物細節描寫的認識。3、探究人物細節描寫的方法。4、感受金嶽霖天真、率直、熱愛生活的大哲學家形象。...

  • 《金嶽霖先生》 教案(蘇教版高一必修教學設計)

    教學重點:1、學習文中的細節描寫2、體會金嶽霖先生獨特的人格魅力。教學難點:對文中“閒筆”的理解教學時數:一課時教學過程:一、匯入請大家看這張漫畫,這個戴着鴨舌帽、駕着一副眼鏡的老頭是誰呢?(有同學看了這幅漫畫在笑,能...

  • 金嶽霖先生教案(通用5篇)

    金嶽霖先生教案(通用5篇)

    在教學工作者開展教學活動前,就不得不需要編寫教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼應當如何寫教案呢?下面是小編整理的金嶽霖先生教案,歡迎大家分享。金嶽霖先生教案篇1學習目標:1.欣賞文章中富有趣味性...