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  • 宋人或得文言文閱讀題答案及譯文

    宋人或得文言文閱讀題答案及譯文

    宋人或得寶,獻諸子罕,子罕不受。獻玉者日:以示玉人,玉人以爲寶也,故敢獻之。子罕日:我以不貪爲寶,爾以玉爲寶.若以與我,皆喪寶也,不若人有其寶。8.加點詞意思相同的一項是(B)(2分)A.宋人或得寶或遇其叱咄B.獻諸子罕投諸渤海之尾C.故敢獻...

  • 宋人及楚人平原文及賞析

    原文外平不書,此何以書?大其平乎己也。何大其平乎己?莊王圍宋,軍有七日之糧爾!盡此不勝,將去而歸爾。於是使司馬子反乘堙而窺宋城。宋華元亦乘堙而出見之。司馬子反曰:“子之國何如?”華元曰:“憊矣!”曰:“何如?”曰:“易子而食之...

  • “宋人有閔其苗之不長而揠之者”原文及譯文

    《揠苗助長》成語故事講述的是一位古代宋人爲了使自己田地裏的禾苗長得快,便將禾苗往上拔,結果禾苗反而快速地枯萎了。以下是小編整理的“宋人有閔其苗之不長而揠之者”原文及譯文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要...

  • 宋人爲何受牽連的歷史典故

    宋人爲何受牽連的歷史典故

    “守株待兔”、“拔苗助長”是流傳甚廣的寓言。故事中的愚人都是春秋時代的宋人。類似的故事還有“宋人失竊”等。爲什麼古人把傻事多說成是“宋人”乾的呢?因爲那時的宋襄公(諸侯國君)做過一件蠢事。宋軍與楚軍在泓(今河...

  • 《針對宋人以文字、以才學、以議論入詩的傾向》閱讀題和答案

    《針對宋人以文字、以才學、以議論入詩的傾向》閱讀題和答案

    針對宋人以文字、以才學、以議論入詩的傾向,嚴羽力糾其偏,提出“妙悟”說,這對推崇盛唐傳統,把握詩的形象思維特徵起了積極的作用。但後來的論詩者,沿着嚴羽的思路滑向玄虛的另一端,即“以禪言詩”,一時文士中好佛者大肆呼應...

  • 宋人爲何受牽連作文

    宋人爲何受牽連作文

    “守株待兔”、“拔苗助長”是流傳甚廣的寓言。故事中的愚人都是春秋時代的宋人。類似的故事還有“宋人失竊”等。爲什麼古人把傻事多說成是“宋人”乾的'呢?因爲那時的宋襄公(諸侯國君)做過一件蠢事。宋軍與楚軍在泓(今...

  • 宋人有酤酒者閱讀答案附翻譯

    宋人有酤酒者閱讀答案附翻譯

    閱讀下面的文言文,完成21-25題。(15分,每題3分)宋人有酤①酒者,升概②甚平,遇客甚謹,爲酒甚美,縣幟③甚高,著然不售,酒酸。怪其故,問其所知閭長者楊倩。倩曰:“汝狗猛耶?”曰:“狗猛則酒何故而不售?”曰:“人畏焉。或令孺子懷錢挈壺甕...

  • 《宋人或得玉》閱讀練習及答案

    《宋人或得玉》閱讀練習及答案

    宋人或得玉子罕說寶,宋人或得玉,獻諸子罕,子罕弗受.獻玉者曰:以示玉人①,玉人以爲寶也,故敢獻之.子罕曰:我以不貪爲寶,爾以玉爲寶,若以與我,皆喪寶也,不若人有其寶.稽首而告曰:小人懷璧,不可以越鄉,納此以請死②也.子罕...

  • 古文賞析宋人及楚人平原文及翻譯

    【作品介紹】《宋人及楚人平》講的是魯宣公十四年夏,楚國大夫申舟出訪齊國。申舟雖然途經宋國,卻不向宋國借道。宋國執政華元被激怒,遂將申舟殺死。於是,當年九月楚國出兵圍宋國。經過長達八個月的相持,到第二年五月,不但宋...

  • 宋人掘井文言文翻譯

    宋人掘井文言文翻譯

    文言文翻譯是指將文言文、古詩詞等古代語言翻譯成現代常用語。下面是小編整理的宋人掘井文言文翻譯,歡迎參考和閱讀,希望對大家有所幫助。宋人掘井宋之丁氏家無井,而出溉汲,常一人居外,及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人,”有...

  • 宋人疑盜文言文翻譯

    宋人疑盜文言文翻譯

    宋人疑盜文言文大家讀過了嗎,主要是講什麼道理的呢,下面一起去看看小編整理的宋人疑盜文言文翻譯吧!宋人疑盜文言文原文:宋有富人,天雨壞牆。其子曰:“不築,必將有盜。”其鄰人之父亦云。暮而果大亡其財。其家甚智其子,而疑...

  • 宋人有酤酒者閱讀答案

    宋人有酤酒者閱讀答案

    在各個領域,我們時常需要做些閱讀題,而與閱讀題如影隨形的則是閱讀答案,閱讀答案是由資深教育者參與擬訂的、對有關閱讀題所做的解答。一份好的閱讀答案都具備什麼特點呢?以下是小編幫大家整理的宋人有酤酒者閱讀答案,供大...

  • 宋人御馬文言文翻譯

    宋人御馬文言文翻譯

    宋人御馬講的是宋國有一個趕路的人,他的馬不肯前進,(他)就殺死(一匹馬),並把屍體投入溪水的故事。下面是小編爲大家整理的關於宋人御馬的文言文翻譯,歡迎大家的閱讀。原文宋人有取道者①,其馬不進,倒而投之鸂水②。又復取道,其馬...

  • 《宋人得玉》等兩則文言文訓練題及答案

    《宋人得玉》等兩則文言文訓練題及答案

    大將軍鄧騭大將軍鄧騭聞其賢而闢之,舉茂才,四遷荊州刺史、東萊太守。當之郡,道經昌邑,故所舉荊州茂才王密爲昌邑令,謁見,至夜懷金十斤以遺震。震曰:“故人知君,君不知故人,何也?”密曰:“暮夜無知者。”震曰:“天知,神知,我知,子知。...

  • 燕封宋人榮蚠爲高陽君原文及翻譯

    燕封宋人榮蚠爲高陽君,使將而攻趙。趙王因割濟東三城令盧、高唐、平原陵地封邑市五十七,命以與齊,而以求安平君而將之。馬服君謂平原君曰:“國奚無人甚哉!君致安平君而將之,乃割濟東三令城市邑五十七以與齊,此夫子與敵國戰,...

  • 秦觀--宋人和宋詞的故事

    秦觀--宋人和宋詞的故事

    引導語:宋朝的詩人秦觀一生創造了很多的宋詞,下面是小編收集的他的簡介與詩詞,歡迎大家閱讀與學習。秦觀(1049-1100年),字少遊,一字太虛,江蘇高郵人,別號“邗溝居士”,學者稱爲“淮海居士”。秦觀“文麗而思深”,深受蘇軾賞識...

  • 畢竟是宋人閱讀及參考答案

    畢竟是宋人閱讀及參考答案

    畢竟是宋人李欣宋人最卓絕的,是品位與識見。中國傳統審美,有一點特殊,絕異於西洋,也絕異於時見。詩文書畫乃至琴藝,或言志,或求韻,旨趣都在知性層之上。相當於知性層的審美即是才華與技巧,貶抑才氣、技巧,就成了傳統老觀念。因...

  • 宋人及楚人平原文及鑑賞

    宋人及楚人平(選自《公羊傳·宣公十五年》)【原文】外平不書,此何以書①?大其平乎己也②。何大其平乎己?莊王圍宋,軍有七日之糧爾,盡此不勝,將去而歸爾。於是使司馬子反乘堙而窺宋城,宋華元亦乘堙而出見之③。司馬子反曰:“子之...

  • 宋人爲何受牽連歷史典故

    宋人爲何受牽連歷史典故

    “守株待兔”、“拔苗助長”是流傳甚廣的寓言。故事中的愚人都是春秋時代的宋人。類似的故事還有“宋人失竊”等。爲什麼古人把傻事多說成是“宋人”乾的呢?因爲那時的宋襄公(諸侯國君)做過一件蠢事。宋軍與楚軍在泓(今河...

  • 大將軍鄧騭聞其賢而闢之宋人與或得玉文言文閱讀答案

    大將軍鄧騭聞其賢而闢之宋人與或得玉文言文閱讀答案

    【甲】大將軍鄧騭聞其賢而闢之,舉茂才,四遷荊州刺史、東萊太守。當之郡,道經昌邑,故所舉荊州茂才王密爲昌邑令,謁見,至夜懷金十斤以遺震。震曰:故人知君,君不知故人,何也?密曰:暮夜無知者。震曰:天知,神知,我知,子知。何謂無知!密愧而...

  • 海棠原文宋人絕句鑑賞

    海棠原文宋人絕句鑑賞

    宋人絕句鑑賞之八海棠蘇軾東風嫋嫋泛崇光,香霧空濛月轉廊。只恐夜深花睡去,故燒高燭照紅妝。別林斯基曾說過一句名言:“沒有情感就沒有詩人,也沒有詩。”從詩歌的創作規律來看確實如此,所謂情動於中而形於言、言不足則詠歌...

  • 畢竟是宋人閱讀理解習題及答案

    畢竟是宋人閱讀理解習題及答案

    畢竟是宋人李欣宋人最卓絕的,是品位與識見。中國傳統審美,有一點特殊,絕異於西洋,也絕異於時見。詩文書畫乃至琴藝,或言志,或求韻,旨趣都在知性層之上。相當於知性層的審美即是才華與技巧,貶抑才氣、技巧,就成了傳統老觀念。因...

  • 《宋人或得玉》閱讀答案

    《宋人或得玉》閱讀答案

    子罕說寶,宋人或得玉,獻諸子罕,子罕弗受.獻玉者曰:以示玉人①,玉人以爲寶也,故敢獻之.子罕曰:我以不貪爲寶,爾以玉爲寶,若以與我,皆喪寶也,不若人有其寶.稽首而告曰:小人懷璧,不可以越鄉,納此以請死②也.子罕置諸其裏③,...

  • 印象宋人五年級作文

    印象宋人五年級作文

    沒有魏晉的狂放不羈,沒有盛唐的輝煌大氣,宋人蹣跚着走過三百年。印象中總有個嬌弱的女子捲起同樣嬌弱的紗簾,倚在門邊將楊花呵護得明豔,東風吹進了畫樓深處。茶酒金石,相對把玩,素手纖纖,又剝開一個鮮豔的橘子。桃花綻放在香...

  • 《宋人及楚人平》閱讀答案和原文翻譯

    《宋人及楚人平》閱讀答案和原文翻譯

    外平不書,此何以書?大其平乎己②也。何大乎其平乎己?莊王圍宋,軍有七日之糧爾;盡此不勝,將去而歸爾。於是使司馬子反乘堙而窺宋城,宋華元亦乘堙而出見之。司馬子反曰:“子之國如何?”華元曰:“憊矣!”曰:“何如?”曰:“易子而...

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