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  • 人教新課標一年級上冊jqx教學設計

    人教新課標一年級上冊jqx教學設計

    人教新課標一年級上冊jqx教學設計一、創設情景,複習匯入1、小朋友們,今天我們到拼音王國去旅行,你們喜歡嗎?在拼音王國裏,我們已經認識了一些朋友,你還記得他們的名字嗎?瞧,他們來了,跟他們打招呼吧?2、學生自由讀,指名讀,齊讀。...

  • 認識鐘錶教學設計 (人教新課標一年級上冊)

    認識鐘錶教學設計 (人教新課標一年級上冊)

    甌北五小陳安娜教學目標:1.初步認識鐘面,學會看鐘表上的整時,會用兩種表示法表示整時。2.透過觀察、操作、討論、交流等活動,培養學生合作意識。3.建立初步的時間概念,培養學生養成遵守時間、珍惜時間的良好生活和學習習慣...

  • 人教新課標二年級上冊看雪的教學設計

    人教新課標二年級上冊看雪的教學設計

    一、教學目標設定...

  • 人教新課標二年級上冊《歡慶》教學設計

    人教新課標二年級上冊《歡慶》教學設計

    人教新課標二年級上冊《歡慶》教學設計設計理念:《語文課程標準》強調:閱讀教學是學生、教師、文字之間的對話過程,而本課的教學就是要透過感情朗讀、豐富的想象等手段,讓學生走進文字,與大自然中的“田野、楓林、藍天、大...

  • 一年級上冊《 jqx》教學設計

    一年級上冊《 jqx》教學設計

    一年級上冊《jqx》教學設計教學目標:1、學會聲母jqx,能夠讀準音、認清形,並能正確書寫。2、能準確拼讀jqx與iü組成的音節,並知道jqx與ü組成音節時ü上兩點省寫的規則。教學重、難點:1、jqx的正確發音。2、jqx與單韻母的...

  • 人教版一年級上冊《jqx》教學設計

    人教版一年級上冊《jqx》教學設計

    教學目標:複習整體認讀音節yu的拼寫規則並觀察插圖,掌握j、q、x和ü相拼組成音節ü要去點的拼讀規則。教學準備:字母卡片、音節卡片、掛圖。教學過程:一、複習整體認讀音節yu。1.出示整體認讀音節yu,請學生認讀。2.設問引...

  • 雨點兒教學設計 (人教新課標一年級上冊)

    雨點兒教學設計 (人教新課標一年級上冊)

    一、教案背景1、面向學生:小學2、學科:語文3、課時:2課時4、學生課前準備:(1)初讀課文。(2)自學生字。二、教學課題1、認識本課12個生字。會寫“方、半、巴”3個字。2、正確、流利地朗讀課文,逐步做到有感情。3、透過對課文的...

  • 9加幾教學設計 (人教新課標一年級上冊)

    9加幾教學設計 (人教新課標一年級上冊)

    9加幾教學設計教學目標:使學生會用學過的數學知識解決簡單的實際問題,訓練學生用不同方法解決同一個問題,感受數學在日程生活中的作用。教學過程:一:基本口算練習1.看卡片口算8+67+56+58+36+67+68+47+48+87+72.聽算8+39+69...

  • 《風箏》第一課時教學設計 (人教新課標三年級上冊)

    《風箏》第一課時教學設計 (人教新課標三年級上冊)

    《風箏》是人教課標版三年級上冊第三單元的一篇課文。第一課時的教學重點是識字、寫字,教學設計的初衷就是讓枯燥的識字課變得興味盎然,提高識字效率,使學生在四十分鐘裏高效學習,減少機械抄寫的負擔,達到“減負增效”的目...

  • 《認識鐘錶》 教學設計(人教新課標一年級上冊)

    南丹縣第一小學羅祖秋教學目標:1、使學生初步認識鐘面,會看鐘面的時間。2、培養學生的觀察能力和動手操作能力,發展學生的合作意識和應用意識。3、建立時間觀念,使學生從小培養成規律的作息時間和珍惜時間的良好習慣。同...

  • 人教版新課標七年級上冊《童趣》教學設計

    人教版新課標七年級上冊《童趣》教學設計

    作爲一位傑出的教職工,往往需要進行教學設計編寫工作,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。如何把教學設計做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的人教版新課標七年級上冊《童趣》教學設計,供大家參考借鑑,希望可...

  • 《稱讚》人教新課標二年級上冊教學設計

    《稱讚》人教新課標二年級上冊教學設計

    《稱讚》人教新課標二年級上冊教學設計教材簡析:《稱讚》這課是一篇新教材,是一個有趣的童話故事,小刺蝟和小獾相處融洽,相互稱讚,並在對方的稱讚中找到了自信,消除了疲勞。讓學生體會到稱讚的神奇,只要是發自內心的稱讚,即使...

  • 《一去二三裏》教學設計 (人教新課標一年級上冊)

    《一去二三裏》教學設計 (人教新課標一年級上冊)

    《一去二三裏》是一首古代童謠,它向我們呈現了一幅郊外的美景:在不遠的地方,有一個小山村,炊煙裊裊,住着幾戶人家。山裏幾座亭臺錯落有致地排列着,樹上、路邊盛開着各種美麗的花。這首童謠巧妙地把一至十的數字鑲嵌其中。學...

  • 認識鐘錶 教案教學設計(人教新課標一年級上冊)

    認識鐘錶 教案教學設計(人教新課標一年級上冊)

    學習目標:1、初步認識鐘面,認識時針,分針及鐘面的數字。2、結合生活經驗學會看整時,並知道整時的兩種表示方法。3、透過觀察、操作、交流等活動,培養學生的觀察力和動手操作的能力。4、初步建立時間觀念,能用所學知識合理安...

  • 《認識鐘錶》教學設計 (人教新課標一年級上冊)

    一、教學目標1.使學生認識鐘面,結合生活經驗學會看整時。2.培養學生建立時間觀念,養成珍惜時間、遵守時間的生活和學習習慣。3.培養學生的觀察能力。二、教學重點重點:充分認識鐘面的外部構成,掌握認讀整時的方法。三、教學...

  • 二年級上冊人教新課標語文《一分鐘》教學設計

    二年級上冊人教新課標語文《一分鐘》教學設計

    1.激趣匯入師:孩子們,今天早上我和數學老師在辦公室裏爲一個問題進行了好一番爭論呢,其他老師也幫我們分不清誰對誰錯了!我就想啊,人多力量大,咱們班兒同學都個頂個聰明,你們來幫我評評理好不好?生:好!師:事情是這樣的,我做了一道...

  • 落花生 教學設計(人教新課標五年級上冊)

    文學院13級1班實習生:劉慧指導教師:趙文靜2016年10月13日(星期四)第二節實習學校:雁東路小學實習班級:五年級二班實習科目:語文授課題目;《落花生》第二課時教材分析:《落花生》是人教版五年級上冊的一篇精讀課文,真實的記錄了...

  • 雨點兒 教案教學設計(人教新課標一年級上冊)

    雨點兒 教案教學設計(人教新課標一年級上冊)

    尊敬的各位領導、老師:今天我說課的內容是人教版小學語文第一冊第五單元的一篇課文《雨點兒》。下面我將從教學理念、教材及學情、教學目標及重難點、教法學法和教學過程,板書設計,教學反思這八個方面進行說課。一、說設...

  • 人教版新課標三年級上冊《花鐘》教學設計

    人教版新課標三年級上冊《花鐘》教學設計

    作爲一名默默奉獻的教育工作者,時常要開展教學設計的準備工作,教學設計是把教學原理轉化爲教學材料和教學活動的計劃。寫教學設計需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的人教版新課標三年級上冊《花鐘》教學設計,希望對...

  • 2加幾 教案教學設計(人教新課標一年級上冊)

    2加幾 教案教學設計(人教新課標一年級上冊)

    教學內容:教科書第110頁的內容教學目標:讓學生掌握5、4、3、2加幾可以用交換加數的方法和想大數加小數進行計算。使學生用9、8、7、6加幾技能學習5、4、3、2加幾的計算,提高學習知識的遷移能力和計算能力。培養學生良好...

  • 陽光 教案教學設計(人教新課標一年級上冊)

    陽光 教案教學設計(人教新課標一年級上冊)

    8、陽光學習目標:1、能把課文讀得最流利;2、會認12個會認字,並認識偏旁“耳朵旁”;3、能流利的背誦課文;4、會寫4個生字教學課時:兩課時第一課時學習目標:1、能把課文讀得最流利;2、會認12個會認字,並認識偏旁“耳朵旁”;教學過...

  • 《新型玻璃》第一課時教學設計 (人教新課標五年級上冊)

    《新型玻璃》第一課時教學設計 (人教新課標五年級上冊)

    溫州市甌海區實驗教育集團龍霞校區詹芬【設計理念】建構“自主探究學習”的語文課堂。【教學目標】1.認識5個生字,會寫8個生字。透過聯繫生活經驗、聯繫上下文、拓展資料、看圖片等理解“安然無恙、藕斷絲連、分貝”等...

  • 《加減混合》教學設計 (人教新課標一年級上冊)

    教學內容:人教版小學數學一年級上冊第75頁。教學目標:1.知識與技能:理解加減混合所表示的意義,掌握加減混合的計算順序,能正確地進行10以內數的加減混合計算。2.過程與方法:學生經歷從實際情境中抽象出加減混合計算數學問題的...

  • 人教新課標二年級上冊《稱讚》教學設計

    人教新課標二年級上冊《稱讚》教學設計

    人教新課標二年級上冊《稱讚》教學設計學習目標:1、認識10個生字,會寫8個生字。2、正確、流利、有感情的朗讀課文,體會相互稱讚帶來的快樂。3、學着發現別人身上的優點。教學重點:認識10個生字,會寫8個生字。2、正確、流利...

  • 一年級jqx教學設計

    一年級jqx教學設計

    一、教學要求1、學會j、q、x3個聲母,讀準音,認清形,正確書寫。2、初步掌握ü上兩點省寫規則。3、學會j、q、x與單韻母拼讀音節及帶調拼讀音節,準確拼讀j、q、x開頭的三拼音節。4、認識5個字,會讀兒歌。二、教學重點重點是學會j、q、...