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有關《孟子》-文學散文的精選知識

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  • 關於《孟子》-文學散文

    關於《孟子》-文學散文

    《孟子》共七篇,記述孟軻的言行。此書的寫作與《論語》不同,是他本人和門徒共同完成的。從體制上說,《孟子》基本上仍屬於語錄體,但較《論語》已有很大發展。這不但是因爲它的篇幅加長,議論增多了,而且很多段落都圍繞着一定...

  • 山水孟浩然散文

    山水孟浩然散文

    襄陽的山,一定峭然如眉,微微皺起,打着一個個的摺,西子捧心一樣;襄陽的水,一定波光閃爍,清亮亮的,泛着無限的情意。襄陽的山水,一定都款緩相連,平平仄仄地押着韻,因爲,它們傾聽過詩人的低吟,詩人的高歌,和詩人的琴聲。是的,走在襄陽山...

  • 《孟子》兩章語文

    《孟子》兩章語文

    《孟子》兩章語文1教學目標1、學習《蒹葭》,掌握重章迭句的形式特點,深刻體會比興的藝術手法。2、培養和提高學生準確把握作品的思想感情的能力。3.學生了解我國古代人們對真摯愛情的嚮往,陶冶高尚的情操。教學重點難點:1...

  • 孟子老頭兒散文欣賞

    孟子老頭兒散文欣賞

    (一)有人相信學問可以影響政治。也有人認爲,懂了政治就無所不通。政治家焦頭爛額的時候,看起來還不如一介書生舒服,書生就可以很嘚瑟的向他推銷學問了。燕昭王就是個焦頭爛額的君主,郭隗就是那個嘚瑟的書生。當年燕昭王接過...

  • 孟子作文700字

    孟子作文700字

    爲士大夫者,非堯舜之道,不陳前,非孔孟之道不着述。——題記他,一個平凡至極的人。他沒有秦皇漢武的創舉,他沒有商鞅範彝的謀略,他更沒有富可敵國的財富,沒有位高權重一手遮天的能力,更沒有指點江山的霸氣。與他們相比他只是繁...

  • 孟子荀子名句譯文

    孟子荀子名句譯文

    篇一:孟子荀子名句譯文《孟子》經典名句1、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。天下可運於掌。(《孟子·梁惠王上》)2、天時不如地利,地利不如人和。《孟子·公孫丑下》3、老而無妻曰鰥,老而無夫曰寡,老而無子曰獨,幼而無父...

  • 關於《孟子》_文學散文

    關於《孟子》_文學散文

    《孟子》共七篇,記述孟軻的言行。此書的寫作與《論語》不同,是他本人和門徒共同完成的。從體制上說,《孟子》基本上仍屬於語錄體,但較《論語》已有很大發展。這不但是因爲它的篇幅加長,議論增多了,而且很多段落都圍繞着一定...

  • 孟子全文及譯文

    孟子全文及譯文

    《孟子》是記載孟子及其學生言行的一部書。下面是小編整理的孟子全文及譯文,希望對你有幫助。一、梁惠王章句上【原文】孟子見梁惠王①。王曰:“叟②!不員千里而來,亦將有以利吾國乎?”孟子對曰:“王!何必曰利?亦③有仁義而已...

  • 《孟子》教學設計

    《孟子》教學設計

    學習目標1、瞭解孟子的仁政思想2、瞭解《孟子》3、學習《孟子》善用比喻說理和氣勢充沛的特點4、理解文中詞語的含義,掌握有關句式的特點5、背誦課文教學重點:多義詞義項的歸納和孟子仁政思想的理解。教學難點:課文中以...

  • 孔子孟子論文

    孔子孟子論文

    導語:孔子在集夏商周三代文化大成的基礎上,創建以仁爲核心的儒學思想體系,確立了中華民族人本主義的精神方向。孟子作爲孔子之後儒學的重要代表人物,在戰國時期即已著名於世。下面是小編收集整理的關於孔子和孟子的議論文...

  • 孟婆湯散文

    孟婆湯散文

    媽媽、女兒媽媽摟着女兒偎要牀頭說故事。媽媽:傳說呀,人死後要經過一座奈河橋,橋頭有一個白髮蒼蒼的老太婆叫孟婆。她手裏端着一碗湯,每個經過奈河橋的人都要喝下這碗湯。女兒:爲什麼呀?媽媽:來世投胎重新做人時就會把前塵往...

  • 孟婆的碗經典散文

    孟婆的碗經典散文

    前生,我是一個爲情所困的女子,流了太多眼淚,受了太多傷害,還是不忍心回到原點.別人的天長地久是經典,都是佳話一段。我們的天長地久,卻夾帶謊言,憂傷。咬咬牙,摘一株苦澀的忘憂草,調和孟婆家的湯喝下去。--文:籬落疏疏我只是一...

  • 孟子名言

    孟子名言

    1、大人者,不失其赤子之心者也。仁者無敵。2、君子不以天下儉其親。3、君子不怨天,不尤人。4、天子不仁,不保四海;諸侯不仁,不保社稷;卿大夫不仁,不保宗廟;士庶人不仁,不保四體。5、君子之於禽獸,見其生,不忍見其死;聞其聲,不忍食...

  • 國學《孟子》讀後感

    國學《孟子》讀後感

    讀後感的表達方式靈活多樣,基本屬於議論範疇,但寫法不同於一般議論文,因爲它必須是在讀後的基礎上發感想。下面是小編給大家介紹的國學《孟子》讀後感,歡迎閱讀。國學《孟子》讀後感一讀大學時,那位古代漢語的老教授對我們...

  • 孟子教案範文

    孟子教案範文

    作爲一位無私奉獻的人民教師,時常要開展教案准備工作,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的孟子教案範文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。...

  • 語錄體散文《孟子》簡介

    語錄體散文《孟子》簡介

    無論是身處學校還是步入社會,大家都知道散文吧?散文分爲敘事散文、抒情散文、哲理散文。那麼,你知道一篇好的散文要怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的語錄體散文《孟子》簡介,希望能夠幫助到大家。孟子(約前372—前289),名軻,字...

  • 孟子原文語錄

    孟子原文語錄

    1、自暴者,不可與有言也;自棄者,不可與有爲也。2、是故君子有終身之憂,無一朝之患也。3、人有不爲也,而後可以有爲也。4、人不可以無恥,無恥之恥,無恥矣。5、愛人者,人恆愛之。敬人者,人恆敬之。6、瞰其亡也,而往拜之。7、孔子...

  • 孟子勸學原文及翻譯

    孟子勸學原文及翻譯

    《勸學》是中國近代最具有影響力的一部教育名著,以下是專門爲你收集整理的孟子勸學原文及翻譯,供參考閱讀!勸學原文君子曰:學不可以已。青,取之於藍,而青於藍;冰,水爲之,而寒於水。木直中繩,輮以爲輪,其曲中規。雖有槁暴(pù),...

  • 《孟子》兩章

    《孟子》兩章

    《孟子》兩章1一、朗讀並背誦課文。課文中有不少排比句,讀時要注意節奏。注意排比句的節奏,如:1.域民/不以/封疆之界,固國/不以/山溪之險,威天下/不以/兵革之利。2.得道者/多助,失道者/寡助。寡助/之至,親戚/畔之;多助/之至,天下...

  • 莫喝孟婆湯散文

    莫喝孟婆湯散文

    今天又有人說我不孝順了。我也感覺得到了。我知道我是真的很不孝順的了。讀那麼多書了,不知道什麼是感恩,什麼是回報。我現在在懺悔當中,如果懺悔有用的話。我已經面壁有一段時間了,我知道悔改了。做人不應該這樣。也有人...

  • 孟子全文譯文

    孟子全文譯文

    《孟子》“四書”之一,是儒家經典著作。下面是小編爲大家整理的關於孟子的全文譯文,歡迎大家的閱讀。【原文】公孫丑[1]問曰:"夫子當路[2]於齊,管仲、晏子之功,可復許[3]乎?"盂子曰:"子誠齊人也,知管仲、晏子而已矣。或問...

  • 孟子文言文翻譯

    孟子文言文翻譯

    導語:孟子是儒家最主要的代表人物之一,但孟子的地位在宋代以前並不很高。以下小編爲大家介紹孟子文言文翻譯文章,歡迎大家閱讀參考!孟子文言文翻譯原文孟子見樑襄王。出,語人曰:望之不似人君,就之而不見所畏焉。卒然問曰:‘...

  • 孟子《學弈》原文及譯文

    孟子《學弈》原文及譯文

    弈秋,通國之善弈也。使弈秋侮二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之爲聽;一人雖聽之,一心以爲有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學,弗若之矣。爲是其智弗若與?吾曰:非然也。(選自《孟子·告子上》)【閱讀訓練】1.解釋下列句中加點的...

  • 愛情孟婆湯的散文

    愛情孟婆湯的散文

    她在與友人逛街的途中,隔着馬路看見他和另一個女子坐在咖啡廳靠窗的座位上,那笑容甜美的女孩還親暱地伸手擰了擰他滿帶笑意的臉頰。那瞬間,她很俗套地聽見自己心碎的聲音。“對不起,我突然??頭好痛。”她隨便找了個藉口搪塞...

  • 語文《孟子》兩章

    語文《孟子》兩章

    語文《孟子》兩章1《孟子》兩章《得道多助,失道寡助》《生於憂患,死於安樂》選自《孟子公孫丑下》,作者是戰國時的思想家孟子,孟子是繼孔子之後儒家學派的又一位大師,被推尊爲亞聖。其代表作《孟子》在先秦諸子散文中獨具...