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有關正、反比例量的應用題教學設計的精選知識

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  • 正、反比例量的應用題教學設計

    正、反比例量的應用題教學設計

    正、反比例量的應用題教學設計教學目標:1、使學生能正確判斷應用題中涉及的量成什麼比例關係。2、使學生運用正、反比例的意義正確解答應用題。3、滲透函數的初步思想,建立事物是相互聯繫的這一辨證觀點,培養學生的判斷...

  • 正反比例應用題教學設計

    正反比例應用題教學設計

    教學內容:教材第51~52頁例1,例2和“練一練”,練習十第1—3題。教學要求:1.使學生認識正、反比例應用題的特點,理解、掌握用比例知識解答應用題的解題思路和解題方法,學會正確地解答基本的正、反比例應用題。2.進一步培養學生應...

  • 《用正比例解決問題》教學設計

    《用正比例解決問題》教學設計

    作爲一名默默奉獻的教育工作者,通常需要準備好一份教學設計,教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點,將教學諸要素有序安排,確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?下面是小編幫...

  • 小學正反比例教學設計

    小學正反比例教學設計

    小學正反比例教學設計教學過程知識整理1回顧本單元的學習內容,形成支識網絡。2我們學習哪些知識?用合適的方法把知識間聯繫表示出來。彙報同學互相補充。複習概念什麼叫比?比例?比和比例有什麼區別?什麼叫解比例?怎樣解比例...

  • 正反比例應用題教學設計範文

    正反比例應用題教學設計範文

    在教學工作者開展教學活動前,時常需要用到教學設計,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的正反比例應用題教學設計範文,歡迎大家分享。教學目標1.復...

  • 應用比例解應用題教學設計

    應用比例解應用題教學設計

    在教學工作者實際的教學活動中,就有可能用到教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。寫教學設計需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的應用比例解應用題...

  • 正比例和反比例教學設計3篇

    正比例和反比例教學設計3篇

    作爲一位兢兢業業的人民教師,可能需要進行教學設計編寫工作,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?以下是小編爲大家整理的正比例和反比例教學設計,僅供參考,大家一起來看看吧。正...

  • 《用比例解應用題複習》教學設計

    《用比例解應用題複習》教學設計

    教學目標1.複習正反比例的意義,練習判斷兩種相關聯的量成正比例還是成反比例。2.複習用正比例方法解答應用題。3.複習用反比例方法解答應用題。教學重點和難點判斷兩種相關聯的量成什麼比例;確定解答應用題的方法。教學...

  • 正反比例應用題及答案

    正反比例,兩種相關聯的量,一種量變化,另一種量也隨着變化,如果這兩種量中相對應的兩個數的積一定,這兩種量就叫做成反比例的量,它們的關係叫做反比例關係。反比例應用題是反比例的意義和解比例等知識的綜合運用。【數量關係...

  • 成反比例的量教學設計

    成反比例的量教學設計

    教學過程:一、複習鋪墊1、成正比例的量有什麼特徵?2、下表中的兩種量是不是成正比例?爲什麼?二、自主探究(一)教學例11.出示例1,提出觀察思考要求:從表中你發現了什麼?這個表同複習的表相比,有什麼不同?(1)表中的兩種量是每小時加...

  • 《成正比例的量》教學反思

    《成正比例的量》教學反思

    《成正比例的量》教學反思“成正比例的量”的教學,是在學生掌握了比例的意義和基本性質的基礎上進行教學的,着重使學生理解正比例的意義。正、反比例知識,內容抽象,學生難以接受。學好正比例知識是學習反比例知識的基礎。...

  • 比和比例應用題的教學設計範文

    比和比例應用題的教學設計範文

    作爲一名人民教師,通常需要準備好一份教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那麼應當如何寫教學設計呢?以下是小編整理的比和比例應用題的教學設計範文,希望對大家有所幫助。教學要求:1、使學生加深理解比與...

  • 比例的應用教學設計

    比例的應用教學設計

    作爲一位傑出的老師,往往需要進行教學設計編寫工作,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。我們該怎麼去寫教學設計呢?下面是小編爲大家收集的比例的應用教學設計,僅供參考,希望能夠幫助到大家。比例的應用教學設計1教學內...

  • 正比例的應用教學設計範文

    正比例的應用教學設計範文

    在教學工作者實際的教學活動中,時常需要用到教學設計,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼應當如何寫教學設計呢?以下是小編爲大家收集的正比例的應用教學設計範文,歡迎閱讀...

  • 正反比例應用題教學設計兩篇

    正反比例應用題教學設計兩篇

    篇一:正反比例應用題教學設計教學目標1.複習成正比例和反比例關係的量的意義。2.掌握正比例和反比例應用題的數量關係、解題思路,能正確地解答成正、反比例關係的應用題。3.進一步培養同學們分析、推理和判斷等思維能力...

  • 正反比例及應用題教學設計參考

    正反比例及應用題教學設計參考

    教學要求:1.使學生更清楚地認識正比例和反比例關係的特徵,能正確判斷成正比例關係或反比例關係的量。2.使學生進一步掌握正比例和反比例應用題的數量關係、解題思路,能正確地解答成正、反比例關係的應用題。進一步培養學...

  • 正反比例教學設計範文

    正反比例教學設計範文

    作爲一位優秀的人民教師,編寫教學設計是必不可少的,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼你有了解過教學設計嗎?以下是小編爲大家收集的正反比例教學設計範文,希望對大家有所幫助。教學內容:義務教育課程...

  • 《正比例的量》教學反思

    《正比例的量》教學反思

    身爲一名人民教師,課堂教學是我們的工作之一,藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧,那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎?下面是小編爲大家收集的《正比例的量》教學反思,歡迎大家分享。《正比例的量》教學反思1認識成...

  • 正反比例及應用題教學設計

    正反比例及應用題教學設計

    教學內容:教材第115頁正、反比例的意義和正、反比例應用題、“練一練”,練習二十二第l、2題,正、反比例及應用題。教學要求:1.使學生更清楚地認識正比例和反比例關係的特徵,能正確判斷成正比例關係或反比例關係的量。2.使...

  • 小學《比和比例應用題》的教學設計

    小學《比和比例應用題》的教學設計

    作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,時常需要編寫教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。教學設計要怎麼寫呢?以下是小編整理的小學比和比例應用題的教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。教學要...

  • 正、反比例的意義教學設計

    正、反比例的意義教學設計

    教學目標1.使學生理解正、反比例的意義,能夠初步判斷兩種相關聯的量是否成比例,成什麼比例.2.透過觀察、比較、歸納,提高學生綜合概括推理的能力.3.滲透辯證唯物主義的觀點,進行“運用變化觀點”的啓蒙教育.教學重點理解正反比...

  • 正比例和反比例教學設計

    正比例和反比例教學設計

    作爲一無名無私奉獻的教育工作者,往往需要進行教學設計編寫工作,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?以下是小編爲大家收集的正比例和反比例...

  • 《正比例》教學設計

    《正比例》教學設計

    作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,總歸要編寫教學設計,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學效果最優化。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的《正比例》教學設...

  • 《反比例應用題》教學反思

    《反比例應用題》教學反思

    在教學反比例的意義時,我首先透過複習,鞏固學生對正比例意義的理解。然後選擇了讓12位同學上臺站一站,看“每行站幾人,可以站幾行?”讓學生從活動中發現數學問題,從而引入學習內容和學習目標。這不僅激發了學生學習數學的興...

  • 《用正比例解決問題》的教學設計

    《用正比例解決問題》的教學設計

    作爲一位不辭辛勞的人民教師,往往需要進行教學設計編寫工作,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的《用正比例解決問題》的教學設計,僅供...