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有關四年級下小學數學教案:《小數的近似數》的精選知識

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  • 人教版四年級下小學數學教案:《小數的近似數》

    人教版四年級下小學數學教案:《小數的近似數》

    作爲一名教職工,就有可能用到教案,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?下面是小編爲大家收集的人教版四年級下小學數學教案:《小數的近似數》,歡迎閱讀與收藏。教學目標:1.使學生掌握求一...

  • 小數的近似數教學反思

    小數的近似數教學反思

    作爲一名人民教師,我們要有很強的課堂教學能力,透過教學反思可以很好地改正講課缺點,那麼你有了解過教學反思嗎?下面是小編收集整理的小數的近似數教學反思,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。小數的近似數教學反...

  • 人教版數學四下 求一個小數的近似數說課稿

    人教版數學四下 求一個小數的近似數說課稿

    作爲一無名無私奉獻的教育工作者,通常會被要求編寫說課稿,藉助說課稿可以提高教學質量,取得良好的教學效果。那麼大家知道正規的說課稿是怎麼寫的嗎?以下是小編收集整理的人教版數學四下求一個小數的近似數說課稿,希望能夠...

  • 人教版五年級上小學數學教案:《商的近似數》

    人教版五年級上小學數學教案:《商的近似數》

    作爲一名老師,總不可避免地需要編寫教案,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼你有了解過教案嗎?下面是小編精心整理的人教版五年級上小學數學教案:《商的近似數》,僅供參考,歡迎大家閱讀。一、教學目標:1.透過...

  • 小學四年級數學求小數的近似數說課稿

    小學四年級數學求小數的近似數說課稿

    作爲一名默默奉獻的教育工作者,總不可避免地需要編寫說課稿,藉助說課稿可以提高教學質量,取得良好的教學效果。我們該怎麼去寫說課稿呢?以下是小編整理的小學四年級數學求小數的近似數說課稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家...

  • 小學四年級數學下冊《求小數的近似數》教學反思

    小學四年級數學下冊《求小數的近似數》教學反思

    這節課是在學生學習了求整數的近似數的基礎上進行教學的,目的是讓學生學會用四捨五入法求小數的近似數,在學習之前,我先讓學生複習了求整數的近似數的方法——四捨五入法,在求小數近似數的過程中,重點把握了三個教學重難點...

  • 《小數的近似數》教學設計

    《小數的近似數》教學設計

    作爲一位優秀的人民教師,常常要寫一份優秀的教學設計,教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那要怎麼寫好教學設計呢?以下是小編整理的《小數的近似數》教學設計,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友...

  • 《求一個小數的近似數》四年級數學下冊教學反思

    《求一個小數的近似數》四年級數學下冊教學反思

    教學目標:1.結合豆豆測量身高這一現實情境使學生知道求一個小數的近似數在現實生活中的廣泛應用,加深對小數的認識,培養學生的數感。2.能夠根據要求會用:“四捨五入”法保留一定的小數位數,求出一個小數的近似數。教學重點:求...

  • 小學四年級數學《求一個小數的近似數》說課稿

    小學四年級數學《求一個小數的近似數》說課稿

    一、說教材1、教學內容<<求一個小數的近似數>>是人教版數學第八冊的內容。求一個小數的近似數在生產和日常生活有廣泛的應用。這部分知識是在學習了小數的意義和小數的基本性質得基礎上教學的,是本套教材內容的第四單...

  • 小學數學《近似數》教案(通用10篇)

    小學數學《近似數》教案(通用10篇)

    在教學工作者開展教學活動前,往往需要進行教案編寫工作,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。那麼什麼樣的教案纔是好的呢?下面是小編收集整理的小學數學《近似數》教案(通用10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。小學數學...

  • 小學四年級數學《近似數》教案(精選10篇)

    小學四年級數學《近似數》教案(精選10篇)

    作爲一位兢兢業業的人民教師,很有必要精心設計一份教案,藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼什麼樣的教案纔是好的呢?以下是小編幫大家整理的小學四年級數學《近似數》教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。小學四年級數學《...

  • 小數近似數教學設計

    小數近似數教學設計

    【教學目標】學會把較大的整數改寫成以“萬”或“億”作單位的小數。【教學重難點】重點:把較大數改寫成以“萬”或“億”作單位的小數。難點:把較大數改寫成以“萬”或“億”作單位的小數,容易丟掉計數單位或單位名稱。...

  • 《小數的近似數》教學反思

    《小數的近似數》教學反思

    作爲一名人民教師,我們的任務之一就是教學,寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來,怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢?以下是小編爲大家收集的《小數的近似數》教學反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。《小數的近似數》教...

  • 四年級數學下冊《求一個小數的近似數》的說課稿

    四年級數學下冊《求一個小數的近似數》的說課稿

    作爲一名默默奉獻的教育工作者,總不可避免地需要編寫說課稿,藉助說課稿可以讓教學工作更科學化。怎樣寫說課稿才更能起到其作用呢?下面是小編爲大家收集的四年級數學下冊《求一個小數的近似數》的說課稿,歡迎大家分享。一...

  • 小學四年級數學下冊《求小數的近似數》教學反思範文

    小學四年級數學下冊《求小數的近似數》教學反思範文

    作爲一名到崗不久的老師,教學是我們的工作之一,藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力,那麼什麼樣的教學反思纔是好的呢?下面是小編收集整理的小學四年級數學下冊《求小數的近似數》教學反思範文,供大家參考借鑑,希望可以...

  • 小學數學《求商的近似數》教案

    小學數學《求商的近似數》教案

    教學內容:P47,例6,練一練,第1~4題。教材分析:小數除法經常會出現除不盡或者商的小數位數較多的情況。但在實際生活和工作中,並不總是需要求出很多位小數的商,而往往只要求出商的近似值就可以了。本節課讓學生掌握,在一般情況下用四舍...

  • 四年級數學小數的近似數訓練題

    四年級數學小數的近似數訓練題

    學習是一個邊學新知識邊鞏固的過程,對學過的'知識一定要多加練習,這樣才能進步。因此,小編精心爲大家整理了這篇四年級數學小數的近似數練習題,供大家參考。判斷題。(對的打“√”,錯的打“×”)1。1。96保留一位小數約是2...

  • 《求一個小數的近似數》人教版四年級數學下冊教學反思

    《求一個小數的近似數》人教版四年級數學下冊教學反思

    本節課的內容是在學生學習了求整數的近似數的基礎上進行教學的,目的是讓學生學會用四捨五入法求小數的近似數。本節課的教學重點是理解保留整數、保留一位小數、保留兩位小數的含義。教學難點是近似數的連續進位問題。...

  • 小學四年級數學求一個小數的近似數教學設計

    小學四年級數學求一個小數的近似數教學設計

    作爲一無名無私奉獻的教育工作者,通常需要準備好一份教學設計,教學設計是把教學原理轉化爲教學材料和教學活動的計劃。那麼什麼樣的教學設計纔是好的呢?下面是小編收集整理的小學四年級數學求一個小數的近似數教學設計,僅...

  • 四年級數學求一個小數的近似數教案

    四年級數學求一個小數的近似數教案

    導讀:機會是留給有準備的人,不會備課的校長不是好老師!老師的天職是傳授知識、教育學生,完成知識的傳承與積澱,然而這一切都是以備課爲基礎,沒有一個優秀的備課教案、教學設計,那麼再優秀的老師也難展示出優秀的教學水平。...

  • 《求小數的近似數》數學教學反思

    《求小數的近似數》數學教學反思

    身爲一位優秀的教師,教學是重要的工作之一,透過教學反思能很快的發現自己的講課缺點,那麼應當如何寫教學反思呢?以下是小編整理的《求小數的近似數》數學教學反思,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《求小數的近...

  • 四年級數學下冊《求一個小數的近似數》說課稿

    一、說教材1、教學內容<<求一個小數的近似數>>是人教版數學第八冊的內容。求一個小數的近似數在生產和日常生活有廣泛的應用。這部分知識是在學習了小數的意義和小數的基本性質得基礎上教學的,是本套教材內容的第四單元。而...

  • 二年級下冊數學《近似數》教學設計

    二年級下冊數學《近似數》教學設計

    教學目標1.結合現實素材讓學生認識近似數,並能結合實際進行估計。2.透過教學活動培養學生的數感。3.知識與生活實際結合,讓學生體會到近似數在生活中的作用和意義。重點與難點初步理解近似數的`意義。教學準備多媒體課...

  • 小學四年級上冊《求近似數》教案

    小學四年級上冊《求近似數》教案

    教學內容:教科書第14-15頁例5、例6,“做一做”及練習二第3-5、7-8題。教學目的:1.會將整萬的數改成用“萬”作單位的數。2.會用“四捨五入”法省略億以內數萬後面的尾數,求出它的近似數。3.引導學生觀察、體驗數學與生活的密切...

  • 《小數的近似數》的教學反思

    《小數的近似數》的教學反思

    身爲一名人民教師,教學是重要的任務之一,寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧,教學反思應該怎麼寫呢?下面是小編爲大家收集的《小數的近似數》的教學反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《小數的近似數》的教學反思篇...