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  • 掎摭利病成語解釋

    發音:jǐzhílìbìng簡拼:jzlb類型:中性成語結構:動賓式成語用法:作謂語、賓語;用於書面語。出處:三國·魏·曹植《與楊德祖書》:“劉季緒纔不能逮於作者,而好詆呵文章,掎摭利病。”解釋:掎摭:指摘;利病:利害,好壞。形容品評優劣好...

  • 掎摭利病的成語解釋

    【成語原文】:掎摭利病【標準發音】:jǐzhílìbìng【繁體寫法】:掎摭利病【掎摭利病是什麼意思】:掎摭:指摘;利病:利害,好壞。形容品評優劣好壞【掎摭利病成語接龍】:無龍龍了→掎摭利病→病從口入【用法分析】:作謂語、賓語;...

  • 淺談摭談培養學生對機械基礎的興趣論文

    淺談摭談培養學生對機械基礎的興趣論文

    機械行業作爲促進社會發展的基礎行業,同時是創造日常生活需求的各種企業不可或缺的產業基礎,是一個有着無限發展前景的熱門行業。機械基礎是機械類專業的核心基礎,是每一個機械專業學生必須學好的專業必修課。隨着現代職...

  • 文言文教學生活化激趣策略摭談推薦

    文言文教學生活化激趣策略摭談推薦

    文言文在時間上和現在相隔百年以上,在現代生活中,人們已基本不再使用文言文進行日常交流,學生對文言文有陌生感、距離感也在情理之中。並且,在當前的文言文教學中,教師注重的只是文言文字詞句的教學,對文言實詞、虛詞含義的...

  • 文言文教學摭談

    文言文教學摭談

    錢夢龍先生撰寫的《文言文教學改革芻議》,是探討文言文教學出路的一篇很重要的文章。錢先生指出:“目前文言文教學最大的弊病是什麼?一言以蔽之曰:有‘言’而無‘文’。”“文言文首先是‘文’,而不是文言詞句的任意堆砌。...

  • 農村小學高段作文教學摭談論文

    農村小學高段作文教學摭談論文

    摘要:在農村作文教學中,教師該如何提高學生的觀察能力,表達能力,讓高段學生樂寫會寫,從根本上提高全體學生的語文質量。新《語文課程標準》中一些作文教學的新理念,深深地激勵着我們,啓迪着我們的思緒。本論文主要從勤觀察,善...

  • 《語文讀本》使用原則及方法摭談

    《語文讀本》使用原則及方法摭談

    浙江省杭州第十四中學潘素蘭內容提要高中語文采用新教材後,配置了讀本,關於讀本如何使用的問題,是目前語文教師思考、談論的主題。本文就新教材讀本使用的原則及方法,提出了一些建設性的見解,頗具操作性與實用性。關鍵詞讀...

  • 初中作文教學摭談

    初中作文教學摭談

    現行人教課標版初中語文教材中無系統的作文教材內容,而作文教學又是初中語文乃至整個語文教學中重要的一部分,這就要求我們語文(作文)教師因地制宜,順乎學情,發揮主動性、創造性,用我們的理念、方式、方法去搞好作文教學,以求...

  • 加強歷史教學培養學生問題意識摭探論文

    加強歷史教學培養學生問題意識摭探論文

    摘要:培養學生問題意識能提高歷史教學質量,提升學生歷史核心素養。文章從歷史教學中存在的問題、培養學生問題意識的優勢、問題意識的培養策略三方面,對加強歷史教學、培養學生問題意識進行研究和探討。關鍵詞:歷史教學;問...

  • 審美教育摭談教育教案

    審美教育摭談教育教案

    審美教育摭談教育教案關鍵詞:美美審美美育形象思維完美人格理想健康審美觀審美教育性質特點職能方式論文摘要:美育是教育的一個重要組成部分。美育是改造人們主觀世界,實現人類自身美化的一條重要途徑。對人類自身進行審...

  • 語感教學摭談(網友來稿)

    語感教學摭談(網友來稿)

    吳吉我國著名的教育家葉聖陶先生說:“文字語言的訓練,我以爲最要緊的是訓練語感,就是對語文的銳敏的感覺。”呂叔湘先生也說:“語文教學的首要任務就是培養學生各方面的語感能力。”兩位語文界老前輩的話,不但爲語感下了一...

  • 作文創新教學摭談

    作文創新教學摭談

    創新能力是創造出新的能力。江澤民同志指出:“創新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發達的不竭動力。”在作文教學中培養學生的創新能力意義重大、大有可爲。作文創新教學可以從以下幾方面着手:一、立意創新。立意是指一...

  • 論文:語文課堂“三度”摭談

    論文:語文課堂“三度”摭談

    一、“平明尋白羽,沒在石棱中”———語文課堂的深度。一節語文課上完以後,除去“水分”,剩下什麼,應該能拿出來“見人”。一教師上《傷仲永》,從春天的美麗景色,引出詩句“春風又綠江南岸”,據此,引出課文作者,引出課文。課堂...

  • 《唐摭言》閱讀練習題答案

    《唐摭言》閱讀練習題答案

    孫泰,山陽人,少師皇甫穎,操守頗有古賢之風。泰妻即姨妹也。先是姨老矣,以二子爲託,曰:“其長損一目,汝可娶其女弟。”姨卒,泰娶其姊。或詰之,泰曰:“其人有廢疾,非泰不可適。”衆皆伏泰之義。嘗於都市遇鐵燈臺,市之,而命洗刷,卻銀也...

  • 語文教學中美育滲透方法摭談(教師中心稿)

    語文教學中美育滲透方法摭談(教師中心稿)

    高中語文組:吳昌均《中學語文教學大綱》明確提出,在語文教學過程中,要“激發學生熱愛祖國的語文的感情,培養健康高尚的審美的情趣”。也就是說,語文教師應當特別重視對學生的審美教育。著名心理學家馬斯洛的“需要理論”中...

  • 初中文言文教學策略摭談推薦

    初中文言文教學策略摭談推薦

    一、創設情趣氛圍提升學生對文言文的興趣中國古代偉大的教育學家孔子曾說,“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。對於文言文的學習來說,興趣是學生的導航儀,對文言文有興趣,才能投身到這種與實際生活脫鉤的舊文字中來,尤...

  • 教育效應摭談

    教育效應摭談

    作者:szskpxzx-szskpxzx(瀏覽次數:119次)發表日期:2001-04-2415:36教育“效應”摭談――深圳蛇口育才中學陳曉華有人將班主任的工作濃縮爲這樣一個公式:班主任等於兩操、兩掃加板報評比、家長會和處理偶發事件。這樣的...

  • 基於網絡環境的作文教學摭談

    基於網絡環境的作文教學摭談

    在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的基於網絡環境的作文教學摭談,歡迎閱讀與收藏。摘...

  • 讀王維《鳥鳴澗》詩摭談(人教版七年級備課資料)

    讀王維《鳥鳴澗》詩摭談(人教版七年級備課資料)

    江西省泰和縣沿溪中學張清嵩王維《皇甫岳雲溪雜題》是一組以友人所居環境爲題材的山水詩,其第一首是《鳥鳴澗》。關於這首詩,人們有好幾種理解。筆者主要想從詩歌的內容的意境方面談談自己認識。第一種理解。“人閒桂花...

  • 摭談創新思維與創造能力培養

    語文教學模式設計的原則作者:木棉雲南省曲靖一中社會飛速發展,科技突飛猛進,學術日新月異,隨着知識經濟時代的步入,人類社會開啟了全新的進取局面,新世紀國力的競爭,將主要表現爲科技和人才的競爭,表現爲人的智慧、人的思維能...

  • 2017最新對聯基礎知識摭談

    2017最新對聯基礎知識摭談

    對聯基礎知識摭談中華民族歷史悠久,有極爲豐富的文化遺產。這些文化遺產都是古代人民辛勤創造的寶貴財富,是祖先們的聰明和智慧的結晶。對聯就是其中獨具風格的一種藝術,是祖國文化藝術園中的一朵奇葩。它源遠流長,豐富多...

  • 作文創新教學摭談(教師中心稿)

    作文創新教學摭談(教師中心稿)

    安徽省當塗二中汪茂吾(中級職稱)郵編:243100衆所周知,素質教育的核心是培養學生的創新能力,而作文教學就是一種創造性的實踐活動。因此,作文教學是培養學生創新能力的重要途徑。那麼,怎樣在作文教學中培養學生的創新能力,使...

  • 體育教師當班主任的優勢摭談學科論文

    體育教師當班主任的優勢摭談學科論文

    在學校整個教育體系中,體育並不單獨存在,而屬於德、智、體、美、勞五育有機聯繫的整體中不可缺少的一個重要組成部分。因此,現代社會新教育的發展,對學校體育賦予新的歷史使命。體育教育除了向學生傳授體育的知識、技術及...

  • 趣實新活---語文創新教學摭談(網友來稿)

    趣實新活---語文創新教學摭談(網友來稿)

    湖北巴東茶店民族中學譚友弘教學有法,但無定法,貴在得法。前人探討成功的教法很多,但任何事物都不是一成不變的,關鍵在於科學繼承,靈活應用,更在於不但創新。在語文教學中如何創新?筆者在此例執已見------“趣、實、新、活...

  • 詩歌《再別康橋》用詞摭談

    詩歌《再別康橋》用詞摭談

    《再別康橋》是徐志摩最著名的詩篇之一,這首精緻的抒情佳作使詩人獲得了巨大的聲譽。福樓拜曾經說過,不論一個作家所要描寫的東西是什麼,只有一個詞可供他使用,一個動詞要使對象生動,一個形容詞使對象的性質鮮明。詩人徐志...