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  • 《農家樂》教學設計

    《農家樂》教學設計

    作爲一位傑出的教職工,常常要寫一份優秀的教學設計,教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?下面是小編整理的《農家樂》教學設計,希望對大家有所...

  • 憫農教學設計

    憫農教學設計

    教學目標1?能運用學過的識字方法,自主認識8個生字,會寫4個生字,並能按筆順規則正確、工整地書寫。2?正確、流利地朗讀課文,背誦課文。知道糧食來之不易,懂得珍惜勞動成果,愛惜糧食,熱愛勞動,熱愛勞動人民。教學重點1?運用學過...

  • 快樂農場音樂導學案教案設計

    快樂農場音樂導學案教案設計

    快樂農場音樂導學案教案設計一、遊戲玩法建議第一段音樂:農夫動作:翻土、澆水。小苗苗動作:擺好造型靜靜等待,一點一點長大。第二段音樂:農夫動作:看、逗小苗、想辦法、噴殺蟲劑。小苗苗動作:蔫、互逗、抖蟲子、擺出水果蔬菜...

  • 兩個農夫教學設計

    兩個農夫教學設計

    【教材分析】這篇課文寫了兩個農夫在秋收後都從自己角度出發,一個認爲趁天冷之前賣牛可以從中獲利,另一個認爲天冷前買牛節省金錢。買賣成交後,兩個農夫卻分別得到了不同的.結果。【教學目標】透過這個故事,揭示了看待問...

  • 憫農(一)教學設計

    憫農(一)教學設計

    憫農(一)教學設計憫農(一)一、素質教育目標(一)知識教學點1.學會“禾、日、午、下、土、中”這6個生字和由生字組成的新詞,認識“汗、誰、知、盤、粒、辛、苦”的讀音。2.理解每行詩的意思和全詩內容,練習用自己的話說說全詩的...

  • 《識字一農家四季歌》教學設計

    《識字一農家四季歌》教學設計

    教學目的:1、認讀10個,會寫6個字。2、透過學習,瞭解農民在不同的季節裏的勞動內容,體會農民的辛苦和快樂。3、熟讀詩歌,做到正確、流利、有感情。教學重點、難點:1、正確、流利地朗讀詩歌。2、透過學習,瞭解農民在不同的季節...

  • 音樂家教學設計

    音樂家教學設計

    本課教學設計從主人公小莫扎特對音樂的酷愛,激發學生學習的興趣,在識字、朗讀、學文、寫字教學的每一個環節,特別注意讓學生走進文字、走進生活、潛心發現,真正體驗到學習的樂趣無限、創造的樂趣無窮,品味成功的喜悅。讓學...

  • 《憫農》教學設計

    《憫農》教學設計

    設計意圖:在日常生活中,許多幼兒不知道糧食是從哪裏來的,更有一些幼兒不愛惜糧食,用餐時飯粒經常掉得滿地都是,爲了讓幼兒知道:每天吃得飯都是農民伯伯辛辛苦苦種出來的,懂得糧食來之不易,要愛惜別人的勞動成果,使幼兒萌發熱愛...

  • 小小音樂家教學設計

    小小音樂家教學設計

    作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,總歸要編寫教學設計,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學效果最優化。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?下面是小編收集整理的小小音樂家教學設計...

  • 《小音樂家揚科》教學設計 教案教學設計

    胡吉要教材解讀:《小音樂家楊科》是人教版九年義務教育小學語文第十冊中一篇精讀課文。課文是根據波蘭著名的批判現實主義作家顯克微支的短篇小說《音樂迷楊科》的主要內容改編的,作品主要反映波蘭十九世紀的農村生活。...

  • 大家都快樂教學設計

    大家都快樂教學設計

    作爲一位不辭辛勞的人民教師,編寫教學設計是必不可少的,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?下面是小編爲大家整理的大家都快樂教學設計,僅供參考,大家一起來看看吧。大家都...

  • 農家小院教學設計

    農家小院教學設計

    作爲一位兢兢業業的人民教師,就難以避免地要準備教學設計,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼什麼樣的教學設計纔是好的呢?下面是小編精心整理的農家小院教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有...

  • 關於農產品的家園的教學設計

    關於農產品的家園的教學設計

    關於農產品的家園的教學設計教學目的:情感、態度目標:1、明白一切農產品來源於辛勤的勞動,爲中國是歷史悠久的農業大國而感到自豪。2、透過讓學生自己尋找綠色食品,促使學生逐步具有良好的環保意識。行爲、習慣目標:1、在...

  • 在農場教學設計

    在農場教學設計

    作爲一位傑出的老師,總不可避免地需要編寫教學設計,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?以下是小編整理的在農場教學設計,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。在農場教學設計1活動...

  • 音樂《扮家家》教案設計

    音樂《扮家家》教案設計

    作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,就有可能用到教案,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的音樂《扮家家》教案設計,僅供參考,希望能夠幫助到大家。一、活動目...

  • 湘教版《農家小院》優秀教學設計

    湘教版《農家小院》優秀教學設計

    一、教學要求1.認識14個生字,會寫其中8個生字。2.正確流利地朗讀課文,初步感知表方位的詞,感受生活環境的美好。二、重點難點1.會寫8個生字。2.瞭解生字詞的意思,初步學會運用。三、教學準備1.電腦課件。2.製作多個漂亮的...

  • 設施農業教學設計

    設施農業教學設計

    設施農業教學設計【目標】知識與能力方面:1.描述各種具體的設施農業,說明各種設施農業的優點、侷限性。2.形成關心現代農業發展的情感。過程與方法方面:本節課主要採取學生透過小組合作探究的方法,以及深入生活聯繫實際,...

  • 絃樂器家族教學設計

    絃樂器家族教學設計

    教學目標設計是教學設計的重要內容。確定合適、良好的教學目標是教學設計最重要的任務之一。下面是小編收集整理的絃樂器家族教學設計,希望大家喜歡。絃樂器家族教學設計篇1教學目的1、讓學生了解西洋管絃樂隊中的絃樂...

  • 農家樂教學設計及反思

    農家樂教學設計及反思

    篇一:農家樂幼兒大班教案及反思活動目標;1感受歌曲帶來的快樂氣氛和農家生活的情趣,熟悉農村,熱愛家鄉。2初步探索用圖示法理解並記憶歌詞,學會唱歌。活動準備:1準備貼絨數卡1—8各一張2準備音樂磁帶,錄音機3準備教育掛圖活...

  • 農家樂教學設計範文

    農家樂教學設計範文

    作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要用到教學設計來輔助教學,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?下面是小編爲大家整理的農家樂教學設計範文,僅供參考,大家一起來看...

  • 《大家都快樂》教學設計

    《大家都快樂》教學設計

    作爲一名人民教師,常常要根據教學需要編寫教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。教學設計應該怎麼寫纔好呢?下面是小編精心整理的《大家都快樂》教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《大家都快...

  • 《苗家樂》教學設計

    《苗家樂》教學設計

    一、教學對象:三年級。二、教學內容:《苗嶺的早晨》。三、教學目標:1、學生能清晰地辨別出口笛和小提琴發出的的聲音和特點。2、初步瞭解苗族的文化習俗。3、能在歡快的樂曲中和老師一起完成舞蹈律動。四、教學難點:1、學...

  • 五年級上冊《農家樂》音樂教學設計

    五年級上冊《農家樂》音樂教學設計

    教學目標1.由反映農家生活的中外作品四首組成本課內容,這是人文性在音樂與社會關係上的體現。讓我們從音樂中體驗農業豐收帶來農家樂,從而促進社會的安定與發展。2.瞭解民族管絃樂隊的組成常識。3.選擇合適的音組填空,爲...

  • 小班音樂憫農教學設計

    小班音樂憫農教學設計

    教材分析《憫農(二)》是唐朝詩人李紳寫的《憫農》組詩中的第二首,入選五年級下冊“勞動”主題單元。詩歌通俗易懂,意在激發學生對勞動人民的同情,教育學生尊敬勞動者。教學目標1、掌握本課的生字,正確、流利、有感情地朗誦...

  • 憫農教學設計10篇

    憫農教學設計10篇

    作爲一位兢兢業業的人民教師,常常需要準備教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。教學設計應該怎麼寫纔好呢?下面是小編收集整理的憫農教學設計,僅供參考,大家一起來看看吧。憫農教學設計1教學目標:1、認識及正...