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  • 互感與自感課堂教案

    互感與自感課堂教案

    課前預習學案一、預習目標1.知道什麼是互感現象和自感現象。2.知道自感現象的利與弊及對它們的利用和防止。二、預習內容(一)自感現象1、自感電動勢總要阻礙導體中,當導體中的電流在增大時,自感電動勢與原電流方向,當導體中...

  • 課堂教學組織與管理讀後感

    課堂教學組織與管理讀後感

    學習完《課堂教學組織與管理》最後兩章之後,我瞭解到教學效果的反饋與評價作爲課堂教學的最後一個環節,是教師改進教學、提高教學水平、保證教學質量的重要保障。教學過程是教與學之間資訊傳遞與反饋的控制過程,無論是教...

  • 《課堂教學應變案例與指導》的讀後感

    《課堂教學應變案例與指導》的讀後感

    我們在教學過程中大多數時候是風平浪靜的,但是也會有突發事件會出乎課前的預設。例如:學生提問題出乎意料、天氣突然變化影響教學、教學中突然卡殼、教學設備突然出現故障等等。課堂教學中常常發生這樣那樣的意外,教師往...

  • 百分數與分數互化課堂教案

    百分數與分數互化課堂教案

    教學目標:1、使學生理解和掌握百分數與分數互化的方法,並能正確地進行百分數和分數的互化,培養學生的歸納總結能力。2、利用已有知識遷移、類推,使學生感受數學知識間的聯繫和區別。3、透過合作交流、探索比較等數學學習...

  • 與朱元思書課堂教案

    與朱元思書課堂教案

    一、教材分析《與朱元思書》是八年級下冊第五單元的精讀課文。本單元都爲古詩文。在學習本課時,要注意在大致讀懂課文的基礎上,結合自己的體驗評價作品的思想內容;瞭解古人寫景的藝術,體會語言運用的妙處;積累常見的文言...

  • 霧凇課堂教案與分析

    霧凇課堂教案與分析

    教材分析《霧凇》這一篇課文以生動、形象的語言描繪了吉林霧凇瑰麗而奇特的景象,並說明了霧凇奇觀形成的原因。全文共3個自然段,結構清晰。第一自然段講在三九嚴寒之際,松花江畔的十里長堤上,出現了霧凇奇觀。第二自然段...

  • 《互感與自感》教學反思範文

    《互感與自感》教學反思範文

    身爲一名人民老師,課堂教學是我們的工作之一,透過教學反思可以快速積累我們的教學經驗,教學反思要怎麼寫呢?以下是小編爲大家整理的《互感與自感》教學反思範文,希望能夠幫助到大家。《互感與自感》教學反思1互感和自感是...

  • 《互感與自感》教學反思

    《互感與自感》教學反思

    身爲一位到崗不久的教師,課堂教學是重要的任務之一,藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧,那要怎麼寫好教學反思呢?下面是小編整理的《互感與自感》教學反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。《互感與自感》教學反思1互感和自感...

  • 量變與質變課堂教案

    量變與質變課堂教案

    教學目標:知識方面:透過教學,使學生能夠識記量變、質變的含義;理解量變是質量的和必要準備,質變是量變的必然結果。能力方面:本課的教學,以培養和提高學生理解、分析和運用的能力爲主。同時還要培養學生善於聯繫、聯想的思考...

  • 鄉愁課堂教案與反思

    鄉愁課堂教案與反思

    《鄉愁》彷彿凝聚了作者一生的鄉愁。誦讀時語氣要低沉,壓抑,語速要緩慢,音調要延長。黃土的內外是天人永隔,墳墓雖矮卻無家書達意,此時的鄉愁更悲哀,更濃稠。下面是yjbys小編和大家分享的鄉愁課堂教案與反思,更多內容請訪問(...

  • 自感與互感說課稿範文

    自感與互感說課稿範文

    作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,往往需要進行說課稿編寫工作,說課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。那麼什麼樣的說課稿纔是好的呢?以下是小編整理的自感與互感說課稿範文,歡迎閱讀與收藏。各位評委老師:大家好!我今天說...

  • 自主互助學習型課堂的實施方案

    自主互助學習型課堂的實施方案

    自主互助學習型課堂以它的高效、自主、學生的自學能力開發吸引了我們每位老師,爲了更好地在我校實施自主互助學習型課堂,特制定以下實施方案。一、預期目標。透過本學期的“自主互助學習型課堂”的開展和研究,深化課堂改...

  • 物理教學銜接《互感與自感》課後反思

    物理教學銜接《互感與自感》課後反思

    物理教學銜接《互感與自感》課後反思本節課的課題是《互感與自感》,按照教材的要求,互感只要求瞭解,自感是本節課的重點、難點。對自感部分的教學,書上已經給出了透過兩個實驗---閉合電鍵和斷開電鍵來體驗。但其內容是直...

  • 教師課堂感想

    教師課堂感想

    教師課堂感想第三節課,個人覺得很糟,很爛!我承認我見過大多亂的課堂,但都是嗡嗡的,還沒見過像如此大叫大鬧的,這使得我對這些天真無邪的學生又產生了一些莫名其妙的感覺。我個人認爲,課堂是應該有活躍氣息的,不能整節課都如同...

  • 自主互助學習型課堂教學計劃

    自主互助學習型課堂教學計劃

    本學期,我校將繼續着力於自主、互助、學習型課堂的創建。學生將依據自學提綱明確學習目標,並在目標的統領下,完成提綱、生成本節課的重、難點,達成基礎目標。(一)、合理分組。對於學生提出的問題,或者猜想,不輕易否定,尤其是那...

  • 鄉愁教案與課堂實錄

    鄉愁教案與課堂實錄

    《鄉愁》以時間的推移和空間的轉換來層層推進詩情的抒發,如油畫的着色,那色彩便是鄉愁,一層層加深。下面是鄉愁教案與課堂實錄,和小編一起來看一下吧。鄉愁教案教學目的:1、學習作者巧妙的比喻形象的寫法。2、學習作者用具...

  • 鋪路課堂教案與反思

    鋪路課堂教案與反思

    《鋪路》設計意圖我們《綱要》用提出關注各項活動,強調整合教育。幼兒園課程要做到生活、遊戲、學習的一體化。從而在設計該教案時,考慮到語言領域的禮貌用語,社會領域的樂意幫助他人的社會性行爲。同時透過一次親子活...

  • 互動課堂教學的論文

    互動課堂教學的論文

    一、要妥善處理課堂節奏“放”與“收”的關係“放”與“收”作爲課堂節奏的兩種狀態,既相互排斥,也相互依存。我們要使“放”與“收”都做到適度,不要人爲地擴大其對立的一面,而要着力使二者統一起來。如在案例教學中,課堂...

  • 課堂教學作文感受與思考

    課堂教學作文感受與思考

    教學目的:1、讓學生用心感受生活,引導學生產生創作的慾望;2、指導學生學生有意識地培養思考生活的好習慣;3、指導學生寫出獨特的生活感受和感悟。教學重點:1、培養感受和感悟生活的意識。2、寫出自己獨特的生活感受和感悟...

  • 工業與自然資源課堂教案

    工業與自然資源課堂教案

    【教學設計】1、本課採用多媒體技術,將理論知識形象化。2、採用錄象和講述相結合的教學模式。3、讓學生自己收集資料以達到相互交流資訊的目的。【案例描述】(複習匯入)略。(新課教授)一、原材料資源1、:來自農業——一部分...

  • 自立自強課堂教學教案

    自立自強課堂教學教案

    目標要求:1、情感、態度與價值觀:透過愛國主義教育激發學生自立自強的熱情,懂得自立自強是一種優秀的品質,主動地學會自立,培養自強精神。2、能力:克服依賴心理,懂得安排自己的生活,學會自立;立志進取,堅韌磨練,培養自強精神。3...

  • 《互感和自感》教學反思

    《互感和自感》教學反思

    身爲一名人民教師,我們要有一流的教學能力,教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗,那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎?下面是小編爲大家收集的《互感和自感》教學反思,希望能夠幫助到大家。互感和自感是對電磁感應的一種...

  • 互感和自感教學反思

    互感和自感教學反思

    互感和自感是對電磁感應的一種總結,起到了承前啓後的作用。在這節教學的過程中,我引導學生從事物的共性中發掘新的個性,從發生電磁感應現象的條件和有關電磁感應得規律,提出自感現象,並推出關於自感的規律。會用自感知識分...

  • 翻轉課堂與教學轉型讀後感

    翻轉課堂與教學轉型讀後感

    開學初,學校下發《翻轉課堂與教學轉型》一本書。一看到“翻轉課堂”這幾個字,心中不覺生疑,課堂怎麼個翻轉呢?這便引起了我的好奇。在寒假的一個冬日午後,端起了書慢慢細讀。看後,對“翻轉課堂”有了截然不同的理解。在本書...

  • 自學互幫導學法課堂教學設計

    自學互幫導學法課堂教學設計

    課時1課時課型新授課教學目標A:知識目標1、理解並能運用兩點確定一條直線的性質。2、認識直線、射線、線段的區別和聯繫,掌握它們的表示方法。B:能力目標1、透過對直線、射線、線段性質的研究,體會它所在解決實際問題中...