有關論資訊技術環境下課堂啓發式教學的留白策略的精選知識

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論資訊技術環境下課堂啓發式教學的留白策略

拖市一中國家課題研究組張良西所謂“留白策略”，是指資訊技術環境建設與利用中，有意空白答案或者答案延遲出現以及相機刪減部分肯定性答案內容，以更好啓發學生思考探索的策略。我們以往運用資訊技術展開教學活動常常存在...
農村小學資訊技術課堂教學模式創新論文

前言：隨着資訊技術的快速發展，在日後的小學資訊技術教學過程中，培養學生的綜合素養和綜合能力的發展已是刻不容緩的事情了，教師要能透過對資訊技術教學模式的創新，在教學過程中激發學生的學習興趣，使學生主動的參與到教學過...
初中生物資訊技術教學策略解析論文

一、生物資訊技術是結合多媒體教學的一門課堂教學手段傳統的生物教學只注重教師的教課過程，但是我們忽視了單一的講課很難讓學生切身體會具體的知識。資訊技術則爲我們提供了這樣一個教學平臺，幫助學生更真實地貼近生物...
資訊技術的課堂教案

一、教學目標1.知識與技能：學會基本的網頁製作，能構造基本的網頁網站2.過程與方法：學會相互學習，學會小組協作，懂得團體的重要，集體的榮譽3.情感態度與價值觀1）激發學生學習興趣2）培養學生的合作能力3）提高學生的動手能力4）提高...
分析初中學資訊技術課堂教學的有效教學策略論文

摘要：隨着新課程改革的穩步推進,資訊技術同其他學科一樣,其課堂教學效率已成爲當前教學工作的主課題。教師應從當前初中學資訊技術課堂教學的實際出發,創新項目教學,營造有趣的教學情境,調動學生的學習積極性,凸顯學生...
論文：小學資訊技術課實施任務驅動教學策略

小學階段學生最主要的是培養良好的學習習慣與良好的學習意識，資訊技術這門課程最主要的是讓學生懂得如何正確使用網絡，透過網絡學到有用知識，這也是現代社會不斷髮展的要求。小學生的學習能力與接受新事物的能力都比較強...
資訊技術環境下西藏教育教學設計探究論文

教育教學過程中，教學設計是以人類對教育傳播與學習活動的研究成果作爲主要理論基礎，並依據其他相關的學科理論和研究成果，運用系統的方法分析教育教學過程中的各個環節和各種要素，確定並解決教育教學問題，從而實現教育教學...
資訊技術環境下漢語拼音教學論文

衆所周知，漢語拼音是中國語文基礎教學的基礎階段，也是核心構成。可以說，漢語拼音學習的成功與否直接影響着學生的學習、理解與認知能力的初步建構。尤其是中國地域宏大，方言在各地都有體現。開展良好的漢語拼音教學是極爲...
小學資訊技術教學生活化策略研究論文

摘要:陶行知先生說:“生活即教育。”“教育的根本意義是生活之變化。”《基礎教育課程改革實施綱要(試行)》提出“要加強課程內容與學生生活以及現代社會和科技發展的聯繫”。這就爲教師研究“生活化”教學提供了理論...
網絡化背景下的初中資訊技術教學策略論文

【論文關鍵詞】網絡化資訊技術教學資訊技術課堂【論文摘要】隨着科學技術的逐步深化與發展，網絡不僅在生活中得到了廣泛的應用，同時也在教學中起着不可替代的重要作用，網絡化背景下的資訊技術教學模式趨向於多樣化的發展...
提高小學資訊技術教學效率的策略論文

摘要：加強資訊技術教育，符合現代小學新課標的要求。採用高效教學方法，提高資訊技術課堂教學效率。關鍵詞：小學資訊技術；教學效率小學資訊技術課堂，是激發小學生對資訊技術的學習興趣和提高學習能力的主陣地。教師在教學的各...
資訊化技術下高中語文教學策略研究論文

摘要：教學理念和教學手段可以作爲促進高中語文教學改革的兩大力度，資訊化的教學手段和教學改革的有效集成以及資訊語言課堂的建設，在提高教學活力，調動學生的學習興趣等方面具有積極的意義。如何利用資訊技術提高語文教學...
語文課堂的留白策略 (人教版)

語文課堂的留白策略在國畫裏,有一個詞語叫做“留白”,意思是說把好的事情或想表達的事物擠滿畫面不見得就好,有時候留些空白反而更能表現意境,也更有味道。其實在語文教學中又何嘗不是如此呢?功夫在講外,意境也在講外...
創建資訊技術環境下新型科學教學模式的探索論文

如何借用現代教育手段的應用推動課程體系、教育內容、教育方法和手段的全面改革，是廣大科學教師面臨的課題。我們要使之成爲現實我們該做些什麼呢?一、爲在科學課堂中創建資訊技術環境做準備工作國務委員陳至立曾指出：...
中學資訊技術教學策略探討的論文

一、細化教學目標，並使之具體化教學目標作爲教學活動的歸宿與導向，每一門課程都有着自己的課程目標與單元內容，不過這些內容概括性較高，是對整體教學活動的總要求。所以，在中學資訊技術教學過程中，教師運用“樂學”策略，需要...
資訊技術環境下的教學設計範文

作爲一名人民教師，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。我們應該怎麼寫教學設計呢？以下是小編整理的資訊技術環境下的教學設計範文，歡迎大家借鑑與參...
課堂環境下語言形式的教學論文

論文摘要：近年來，不少理論和實踐研究表明，在任務型教學課堂中融入對語言形式的教學可以有效提高學習者的語言習得水平。本文介紹了“重形式教學”這一概念的界定及其分類，討論瞭如何在任務型教學中有效融入這一教學模式，以...
小學資訊技術教學策略論文

小學資訊技術教學策略論文一、巧用資源，投其所好教育心理學和教育學研究表明：每一個人的學習最初都具有模仿的特點，在這個起初的模仿過程中最有意義和最有價值的作用就是模仿者和被模仿者達到一種默契最和諧的境界，這樣的...
初中生物教學資訊技術優化策略論文

作爲當代教育改革的突破口，現代教育技術成爲一項制高點，帶動了整個教育領域多個領域的發展。推進初中生物教學改革離不開現代教育技術，這是順應教育時代發展的具體需要，也是實現教育現代化的有效手段。只有合理運用現代信...
新課程理念下初中資訊技術課堂教學策略分析論文

摘要：新課程理念下的資訊技術課堂教學要求注重學生的實踐操作和創新能力的培養，而以往傳統的教學模式無法滿足於新課程理念的要求，所以探尋資訊技術課程新的教學模式，能夠讓學生充分了解和掌握資訊知識是教育工作者目前亟...
資訊技術環境下教師教育能力的評價論文

論文關鍵詞:資訊技術模糊評價模型教育能力論文摘要:資訊技術環境下課堂教學的新特點，對教師教育能力提出新的要求，如何對新環境下教師的教育能力做出科學有效的評價，對教師教學能力提高、高校人才甄選、人才引進、人才培...
通用技術課堂教學策略的探討

摘要：隨着社會的發展和進步，當前教育質量和教育的內容發生了改變，人們的要求也越來越高。作爲提高學生綜合素質，培養科學技術素養，促進學生德智體美勞全面發展的通用技術課程，已經得到了社會的廣泛認可和廣大學生及家長的關...
資訊技術課堂教學總結

總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，不如靜下心來好好寫寫總結吧。我們該怎麼寫總結呢？下...
初中資訊技術教學中的評價策略論文

【關鍵詞】初中資訊技術教學；教學評價；重要性；問題；解決隨着社會科技的不斷髮展，資訊時代已經到來，在初中教學活動中資訊技術課程越來越受重視。隨着教學方式的改革與創新，多媒體教學設備廣泛應用於初中教學之中，初中資訊教學...
構建初中資訊技術高效課堂策略措施論文

摘要：在社會經濟、科學技術高速發展的現今時代，人們愈發強調學生綜合素質以及動手實踐能力的培養。資訊技術作爲初中階段中一門基礎學科，對於學生綜合能力的培養有着重要作用，並引起教育工作者的廣泛重視與關注，在初中教學...