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有關《懲戒要守住教育的根》讀後感的精選知識

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  • 《懲戒要守住教育的根》讀後感

    《懲戒要守住教育的根》讀後感

    我是年輕教師,第一次當班主任。我的職業理想,就是做一名優秀的人民教師。因此,在求學階段就比較關注教育,特別是大學學習以來,還與很多一線教師交流教育問題;攻讀碩士階段,在網易開通了博客,特別是建立了“教育風暴”交流圈子...

  • 教育懲戒師德師風的心得體會

    教育懲戒師德師風的心得體會

    當我們經過反思,有了新的啓發時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這樣有利於我們不斷提升自我。那麼問題來了,應該如何寫心得體會呢?以下是小編爲大家整理的教育懲戒師德師風的心得體會,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有...

  • 《守住夢想》的讀後感

    《守住夢想》的讀後感

    屠格涅夫曾經說過"生活中沒有夢想的人是可憐的人"。讀過這篇文章後我更信服這句話了。克利亞老師給主人公蒙迪,羅伯特佈置了一篇有關夢想的作業,羅伯特夢想未來有一個很大的牧馬場,但被老師否定了。不過羅伯特並沒有放棄...

  • 《守望教育》讀後感

    《守望教育》讀後感

    當看完一本著作後,相信大家的收穫肯定不少吧,這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。那要怎麼寫好讀後感呢?下面是小編爲大家收集的《守望教育》讀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。《守望教育》讀後感1利用假期,把劉鐵芳教授所着...

  • 《守望教育》的讀後感

    《守望教育》的讀後感

    讀後感也可以叫做讀書筆記,是一種常用的應用文體,也是應用寫作研究的文體之一。簡單說就是看完書後的感觸。下面是小編收集整理的《守望教育》的讀後感,希望對您有所幫助!篇一:《守望教育》讀後感透過劉鐵芳教授發表的學...

  • 守望教育讀後感

    守望教育讀後感

    《守望教育》是劉鐵芳老師的一本教育隨筆,這本書是透過對理想與現實邊緣的對比,對"我"作爲教育工作者的一種思考,以下是小編整理的守望教育讀後感,歡迎大家閱讀參考!守望教育讀後感1捧起劉鐵芳教授的教育隨筆《守望教育》,...

  • 教育名著《守望教育》讀後感

    教育名著《守望教育》讀後感

    當認真看完一本名著後,你心中有什麼感想呢?需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那要怎麼寫好讀後感呢?下面是小編收集整理的教育名著《守望教育》讀後感,希望對大家有所幫助。《守望教育》是把對教育生活提問的權利...

  • 守住語文的根教學反思

    守住語文的根教學反思

    今天全天都是黃亢美老師的課,上午是新課程改革理念學習,黃老師依據“問題教學法”的特點,採用競賽的方式,把比較抽象的新課標理論編成一道道情境思考題,邊講解,邊演示,邊競賽,並給搶答的學員記相應的獎分,讓我們在愉快而又緊張...

  • 《懲戒要守住教育的“根”》讀後感

    《懲戒要守住教育的“根”》讀後感

    認真讀完一本名著後,大家心中一定是萌生了不少心得,這時候,最關鍵的讀後感怎麼能落下!想必許多人都在爲如何寫好讀後感而煩惱吧,下面是小編幫大家整理的《懲戒要守住教育的“根”》讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需...

  • 守望教育讀後感範文

    守望教育讀後感範文

    康德曾說過這樣的名言:“有兩種東西,我們越是經常、持續地對它們反覆思考,它們就總是以時時翻新、有增無已的讚歎和敬畏充滿我們的心靈:這就是在我之上的星星.康德不僅將“在我心中的道德法則”與“頭上的星空”亦即無限...

  • 《守望教育》讀後感範文

    《守望教育》讀後感範文

    捧起劉鐵芳教授的教育隨筆《守望教育》,心中不由得涌起一種恍然的感動,在一個喧囂的時代裏,還有人以一份難得的執着守望着心中的教育理想。書中這樣寫道:“我們今天的世界確實需要雷厲風行的教育改革家,需要意氣風發的行動...

  • 幼兒園懲戒教育心得體會

    幼兒園懲戒教育心得體會

    我們從一些事情上得到感悟後,心得體會是很好的記錄方式,這樣可以不斷更新自己的想法。那麼心得體會到底應該怎麼寫呢?下面是小編精心整理的幼兒園懲戒教育心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。幼兒園懲戒教育心得體會1新年的...

  • 堅守初心——《根鳥》讀後感800字

    堅守初心——《根鳥》讀後感800字

    讀完一本經典名著後,相信大家的視野一定開拓了不少,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。那麼你會寫讀後感嗎?下面是小編收集整理的堅守初心——《根鳥》讀後感800字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。堅守初心——《根鳥》讀後感800...

  • 教育需要適當懲戒作文

    教育需要適當懲戒作文

    在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的教育需要適當懲戒作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。...

  • 守住生命的根詩歌

    守住生命的根詩歌

    我要用多大的紙和筆,把二十年的光陰搬運美麗的格桑花,在我的身體上留下永恆的胎記。用生命的根,給我命名用光芒觸摸,滾燙如初在生命最契合靈魂的地方,如此殷紅一小撮的記憶,足以讓我熬過一個長夜格桑花的潔白,將所有的美好,凝...

  • 守住自己的根作文

    守住自己的根作文

    走在田間地頭,本想見那金黃色的油菜花亦或是那翠綠的秧苗奈何映入眼簾的卻是雜草叢生的荒地。曾幾何時,農民對土地頂禮膜拜,又曾幾何時,農民卻置自己的根於不顧。身旁的老人說:“他們都出去了。”是啊,他們都出去了。他們出...

  • 讀中小學教育懲戒規則有感

    讀中小學教育懲戒規則有感

    當看完一本著作後,大家心中一定有不少感悟,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?下面是小編精心整理的讀中小學教育懲戒規則有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。讀中小學教育懲戒規則有感1教...

  • 把根守住美文

    把根守住美文

    2019年3月4號清晨,我們一行12人去濱州聽魏書生老師的報告。久聞這位教育大家其名,也曾拜讀過他的幾部專著。一度默默的崇拜他。同時,他還是我們邢校長非常欣賞的教育家之一。平時言談中,時常把魏老師的的思想言論滲透到我...

  • 名作守望教育讀後感

    名作守望教育讀後感

    《守望教育》是一本抒發教育理想的真情之作,字裏行間處處洋溢着一個“愛教育者”的真摯情懷。書中說“正是憑着我們對人的自由全面發展的渴望和對人的完善的關照,我們纔會對現實的教育、現實中的人的命運心懷依戀,對紛繁...

  • 守望教育讀後感參考

    守望教育讀後感參考

    捧起劉鐵芳教授的教育隨筆《守望教育》,心中不由得涌起一種恍然的感動,在一個喧囂的時代裏,還有人以一份難得的執着守望着心中的教育理想。書中這樣寫道:“我們今天的世界確實需要雷厲風行的教育改革家,需要意氣風發的行動...

  • 關於守望教育讀後感

    關於守望教育讀後感

    哲人康德曾說過這樣的名言:“有兩種東西,我們越是經常、持續地對它們反覆思考,它們就總是以時時翻新、有增無已的讚歎和敬畏充滿我們的心靈:這就是在我之上的星星.康德不僅將“在我心中的道德法則”與“頭上的星空”亦即...

  • 關於對守望教育的讀後感

    關於對守望教育的讀後感

    康德曾說:“有兩種東西,我們越是經常地、持續地對它們反覆思考,它們就總是以時時翻新、有增無已的讚歎和敬畏充滿我們的心靈-----這就是在我之上的星星。”康德將“在我心中的道德法則”與“頭上的星空”亦即無限的宇...

  • 淺談語文教學一定要守住語文的根論文

    淺談語文教學一定要守住語文的根論文

    在十幾年的語文教學實踐過程中一線老師都在用自己的對課程性質,課程理念的理解來進行課程設計和教學。我認爲無論教學模式怎麼變都不能脫離語文的根,那麼語文的根到底是什麼呢?語文課程標準有定義“語文課程是一門學...

  • 《守望教育》讀後感850字

    《守望教育》讀後感850字

    哲人康德曾說過這樣的名言:“有兩種東西,我們越是經常、持續地對它們反覆思考,它們就總是以時時翻新、有增無已的讚歎和敬畏充滿我們的心靈:這就是在我之上的星星.康德不僅將“在我心中的道德法則”與“頭上的星空”亦即...

  • 教師《守望教育》讀後感範文

    教師《守望教育》讀後感範文

    利用假期,把劉鐵芳教授所着《守望教育》認真讀完了,暗自爲自己讀到這樣一本好書感到慶幸,劉教授有着不平凡的境遇,幹着不平凡的事業。他之所以事事比他人做得好,首先取決於他崇高的精神境界。也說明了教師這個職業是需要愛...