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  • 《我的家鄉真好》的課堂教學反思

    《我的家鄉真好》的課堂教學反思

    《我的家鄉真好》的課堂教學反思本課內容是讓學生透過自身實踐感受家鄉自然風景、人文歷史、風俗習慣等方面的美。教學時抓住這一要點,引導學生利用各種途徑瞭解安康的自然景觀比如小溪、河流、漢江、山川、香溪公園,人...

  • 教學課堂的反思

    教學課堂的反思

    記成功之舉將教學過程中達到預先設計的目的、引起教學共振效應的做法;課堂教學中臨時應變得當的措施;層次清楚、條理分明的.板書;某些教學思想方法的滲透與應用的過程;教育學、心理學中一些基本原理使用的感觸;教學方法上...

  • 反思我的課堂的教學

    反思我的課堂的教學

    讓每一節課都有效,是我們每一位老師的追求。怎樣讓我們的課堂有效呢?陳時見教授的觀點就是首先要明白教學有效性的標準——是否促進學生的學習,是否有科學而適宜的學習時間。要達到這一標準,教師就要努力變革教學的四個要...

  • 維護好課堂紀律的教學反思

    維護好課堂紀律的教學反思

    課堂是教育教學此文轉自工作的主戰場,如果學生在課堂上思想開小差,看與課堂無關的書籍,交頭接耳,睡覺等,不聽老師的指揮,不但損害教師本人的形象,而且對教育教學此文轉自工作質量也會產生極大的負面影響,那麼如何有效的維護好...

  • 《家》教學課堂反思

    《家》教學課堂反思

    《家》教學課堂反思《家》是是一首兒童詩,主題單純,內容淺顯,富有兒童情趣,貼近兒童的生活,很受兒童的喜愛。在教學這篇課文時,我能把握兒童詩的特點,並以讀貫穿始終,注重學生個性的感知、聯想、體驗等心理活動,調動學生多種感...

  • 《我的舞臺》課堂教學反思

    《我的舞臺》課堂教學反思

    《我的舞臺》課堂教學反思我們常說:一本厚厚的書,只有將它越讀越薄後,你纔算是讀透了,讀進去了,讀懂了。那麼一篇文章也是這樣,一篇長課文只有透過反覆的讀,每讀一遍提煉一下,濃縮一點,這樣在反覆讀後,也就將一篇長文讀成短文了...

  • 《我的家鄉》的教學反思

    《我的家鄉》的教學反思

    《我的家鄉》的教學反思這篇課文是一篇優美的少兒文章,很適合一年級的學生朗讀,在課文開始之前,我問學生:你能不能告訴老師,你的家鄉在哪裏呢?你能不能介紹一下你的家鄉呢?你的家鄉都有哪些特產呢?學生顯得特別高興,紛紛舉手表...

  • 《我的母親》課堂教學反思

    《我的母親》課堂教學反思

    教讀散文時作爲教師更多的是讓學生的眼睛盯着用得準確生動的動詞、形容詞或副詞,可是,有時關注一個不起眼的甚至會讓人遺忘的詞語也可能會有意外的收穫。在教鄒韜奮先生的敘事散文《我的母親》一課時,我把課文反覆通讀了...

  • 我的音樂課堂教學反思

    我的音樂課堂教學反思

    打造精品課堂是我們每位教師一直以來潛心研究的課題,雖然着力點不同但或多或少都有自己的收穫和見解。在素質教育改革的大潮中,在我校特色學校建設的浪潮裏,我做爲一名音樂教師積極參與到其中,學習鍛練自己,使我的課堂教學...

  • 鄉愁課堂反思

    鄉愁課堂反思

    一、教學設計這是一首抒情詩,在教學上我儘量體現其詩意。1、在教學環節的命名上體現詩意。“走近余光中——讀《鄉愁》,感覺詩的音樂美——品《鄉愁》,體會詩的情感美——說‘鄉愁’,展現詩的神韻美”。2、在教學語言上體...

  • 《槐鄉的孩子》課堂教學反思

    《槐鄉的孩子》課堂教學反思

    《槐鄉的孩子》是小學三年級上冊的第一篇略讀課文。雖是略讀,但文章語言優美,文風淳樸。課文字裏行間處處洋溢清香,恰如文中槐米之香,絲絲縷縷,清淡不絕。文風之美,又如槐鄉孩子們身上透現的勤勞、質樸、善良的品德之美。但...

  • 反思課堂教學

    反思課堂教學

    反思課堂教學上完《西門豹》這一課,自以爲抓住了人物言行品悟了“巧妙”,親歷了文字,也感受了西門豹的聰明才智,用語之巧妙,從而吸納了那種言外之意話中有話的語言魅力。可作業批下來,實感孩子們聯繫上下文完整地回答問題組...

  • 我的課堂教學反思的內容

    我的課堂教學反思的內容

    篇一:我的課堂教學反思今天,進修校的教研員楊老師突然來校聽課,並做了坦誠的點評,使我受益匪淺。這是一節沒有任何修飾的常態課。一直以來,在教研員聽課時,都感到自己在班門弄斧。不要說自己的“小算盤怎麼打”,恐怕自己的一...

  • 家鄉課教學反思

    家鄉課教學反思

    導語:家鄉是一個漢語詞彙,拼音爲jiāxiānɡ,基本意思是指自己小時候生長的地方或祖籍,又被稱爲“故鄉”、“老家”、“故園”等。以下是小編整理家鄉課教學反思的資料,歡迎閱讀參考。家鄉課教學反思範例一本文是一篇傳統...

  • 《真分數的認識》課堂教學反思

    《真分數的認識》課堂教學反思

    真分數的認識對於學生來說,難度不是很大。學生已有的知識和經驗涉及到的都是真分數的相關知識。因此,教學本課時,應該找準新舊知識間的內在聯繫,有效地引導學生真正理解真分數的內在含義和真分數爲什麼小於1,是本課教學的...

  • 《紅領巾真好》課堂教學反思

    《紅領巾真好》課堂教學反思

    今早,我給孩子們上第七單元的26課《紅領巾真好》,這篇課文篇幅短小,節奏歡快。以問答的形式展開全文。富有情趣,給人以美感。早讀時間,我讓孩子們讀了很多遍課文,給他們聲情並茂地示範朗讀。昨晚,我認真地備了課,精心製作了教...

  • 《家鄉的橋》課程教學反思

    《家鄉的橋》課程教學反思

    篇一:《家鄉的橋》教學反思《家鄉的橋》是本學期一篇課文,也是一篇非常優美的懷鄉之作。作者懷着真摯淳樸的感情,回憶了故鄉江南小橋的特點及小橋給自己童年生活帶來的情趣,表達了作者熱愛家鄉、懷念家鄉的思想感情。每一...

  • 《鳥的天堂》課堂教學反思

    《鳥的天堂》課堂教學反思

    《鳥的天堂》是著名作家巴金的佳作。課文描寫了兩次到鳥的天堂看到的景象榕枝繁葉茂,衆寫歡樂歌唱。作者巴金以樸實優美的語言讚頌了這自然景觀。首先,在教學中引導學生運用網絡這個資訊渠獲取資料、運用資料,提升學生學...

  • 體育真課堂的教學反思

    體育真課堂的教學反思

    體育真課堂應該是有效課堂、高效課堂、自主課堂、學生喜歡的課堂。應該具備以下幾點:一、進一步強化體育課堂教學的目標意識,制定合理教學目標,並在課堂教學中緊緊圍繞教學目標進行,最大限度地減少隨意性、盲目性、模糊性...

  • 課堂14的教課教學反思

    課堂14的教課教學反思

    我能夠較好地完成本節課的教學目標與內容,將興趣教學貫穿始終,LESSON14教學反思。在《全日制義務教育課程標準(實驗稿)》中,“激發和培養學生學習英語的興趣”是基礎教育階段英語課程任務的首要要求,這足以見“興趣”是英語...

  • 《小鳥的家》課堂教學反思

    《小鳥的家》課堂教學反思

    《小鳥的家》是二年級的一課,教材的教學建議是畫有樹和小鳥的畫,或者製作樹和小鳥的平貼畫和手工製品。介於公開課四十分鐘內需要達成的效果,和一年級已經學過《各種各樣的樹》,我把本課的重點放在了畫小鳥,和營造和諧家園...

  • 課堂的教學反思

    課堂的教學反思

    課堂的教學反思一反觀自己的課堂,讓自己遺憾的地方還真不少。歸結一下,有如下幾個方面:1、自己的教學觀念仍需開放。做爲語文教師---最簡單而又最難的教師的我,似乎總是在重複以前的毛病,爲公開而公開,爲上課而作課。求全而不...

  • 《槐鄉的孩子》的課堂教學反思

    《槐鄉的孩子》的課堂教學反思

    在新教材中,三年級的語文閱讀教學略讀列爲了一個重要部分。怎樣讓孩子們學會自讀,以輕鬆地進行略讀課文的教學呢?我在實際教學中有了一點體會。在教學《槐鄉的孩子時》,我先在課前佈置學生預習課文,也是略讀教學的第一步驟...

  • 課堂教學的反思

    課堂教學的反思

    教學反思是教師教案寫作中容易忽視的一個模組,一課上完了,我們便習慣性地進入了下一節的備課。即便有什麼不足之處,也是課後腦袋裏想想,不久就忘卻了。學校的`領導時常在每週的例會中提醒我們對教學進行反思,還特意發了一...

  • 如何寫好課堂教學反思

    如何寫好課堂教學反思

    對於教師來說,"反思教學"就是教師自覺地把自己的課堂教學實踐,作爲認識對象而進行全面而深入的冷靜思考和總結,它是一種用來提高自身的業務,改進教學實踐的學習方式,不斷對自己的教育實踐深入反思,積極探索與解決教育實踐中...