博文谷

有關《力學單位制》教案設計的精選知識

精選[!--bclass.name--]精選列表爲您帶來[!--bclass.name--]方面的精彩內容,最新的[!--bclass.name--]相關知識,最全的[!--bclass.name--]相關內容,需要了解[!--bclass.name--]方面知識點的網友,快來[!--bclass.name--]精選列表,這裏小編整合了最優質的[!--bclass.name--]相關知識供您參考。

  • 《力學單位制》教案設計

    《力學單位制》教案設計

    《力學單位制》教案設計【學習目標細解考綱】1.知道什麼是單位制,什麼是基本單位,什麼是匯出單位。2.知道物理公式和物理量的關係。3.知道力學中的三個基本單位。4.明確單位制在物理計算中的應用。【知識梳理雙基再現】1.基...

  • 《力學單位》教學設計

    《力學單位》教學設計

    新課標要求(一)知識與技能1、瞭解什麼是單位制,知道力學中的三個基本單位2、認識單位制在物理計算中的作用(二)過程與方法透過學過的物理量了解單位的重要性,知道單位換算的方法(三)情感、態度與價值觀透過一些單位的規定方式...

  • 高中物理4.7 力學單位制教案

    高中物理4.7 力學單位制教案

    教學目標:一、知識目標:1、知道什麼是單位制,什麼是基本單位,什麼是匯出單位;2、知道力學中的三個基本單位。二、能力目標:培養學生在計算中採用國際單位,從而使運算過程的書寫簡化;三、德育目標:使學生理解建立單位制的重要性...

  • 小學數學長度單位優秀教學文案設計

    小學數學長度單位優秀教學文案設計

    小學數學長度單位優秀教學文案設計[設計理念]:小學生的思維特點是從具體形象思維方式逐步過渡到抽象思維,同時伴有一定的直覺動作思維。本節課學生在獲取知識過程中,緊密聯繫學生生活實際,藉助動手操作這一直觀手段,來建立...

  • 論毅力 教案教學設計

    論毅力 教案教學設計

    論毅力1、課文解讀。(1)作者及寫作背景簡介。梁啓超(1873-1929),字卓如,號任公,筆名主要有哀時客、飲冰子、飲冰室主人、新民子、中國之新民、自由齋主人、曼殊室主人、少年中國之少年等。廣東新會人。中國近代資產階級...

  • 《小數的計數單位》教學設計

    《小數的計數單位》教學設計

    《小數的計數單位》教學設計一、教學目標:1.讓學生了解小數的計數單位及相應相鄰單位間的進率,知道小數的數位名稱及順序,知道小數的組成,加深對小數意義的.理解。2.在學習過程中發展學生的類比推理能力和抽象概括能力,增...

  • 體積和體積單位教學設計及案例

    體積和體積單位教學設計及案例

    《體積和體積單位》這節課是在學生認識長方體和正方體,空間觀念有了進一步發展的基礎上教學的。本節課主要採取了小組活動的形式,來教學體積的意義和體積單位。教師先透過實驗的方法幫助學生建立起體積的概念,使學生理解...

  • 分數單位教學設計

    分數單位教學設計

    分數單位教學設計教具準備(小圓片)教學過程(一)匯入1.用分數表示下面各圖中的陰影部分。2.下列分數表示圖中的陰影部分對不對?3.說一說。(l)拿走9塊餅乾的,拿走了幾塊?爲什麼?(2)拿走剩下的,拿走幾塊?爲什麼?(3)再拿走剩下的,拿走幾塊?(4)...

  • 《面積單位的進率》教案設計

    《面積單位的進率》教案設計

    教學目標:1.經歷探索麪積單位進率的過程,記住1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方釐米。會進行面積單位的簡單換算。2.發展空間觀念,培養思考能力和學習興趣。教學過程:一、複習匯入:前面我們已經認識了面積和麪積單位,你知...

  • 長度單位教學設計

    長度單位教學設計

    作爲一位兢兢業業的人民教師,很有必要精心設計一份教學設計,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成爲一種具有操作性的程序。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?下面是小編爲大家收集...

  • 力學單位制

    一、教學目標1.知道什麼是單位制,知道力學中的三個基本單位。2.認識單位制在物理計算中的作用。二、教學重點單位制及其應用。三、教學難點正確地理解單位制在物理計算中的應用。教學過程爲了測量或比較物理量的大小,我...

  • 單腳跳接力教學設計

    單腳跳接力教學設計

    作爲一名默默奉獻的教育工作者,常常要根據教學需要編寫教學設計,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。教學設計應該怎麼寫纔好呢?以下是小編收集整理的單腳跳接力教學設計,僅供參考,歡迎大家閱讀。體育是學校教育重要...

  • 小學數學《長度單位》教學設計

    小學數學《長度單位》教學設計

    教學內容:認識長度單位米和釐米、會用米、釐米量,認識線段量、畫線段。教學目標:知識點:1、使學生初步經歷長度單位形成的過程,體會統一長度單位的必要性,知道長度單位的.作用。2、在活動中,使學生認識長度單位釐米和米,初步...

  • 體積單位的教學設計

    體積單位的教學設計

    教學內容:小學數學六年級(上冊)第21—22頁例8及相應的“練一練”,練習五5—8。教材簡析:本節課是在學生認識了體積的意義後教學的。例8從測量的需求出發,引導學生認識常用的體積單位立方厘米、立方分米、立方米。在教學每個...

  • 《長度單位釐米》教學設計

    《長度單位釐米》教學設計

    《長度單位釐米》教學設計【教學內容】《義務教育課程標準實驗教科書數學(二年級上冊)》第1~3頁和練習一的第1~3題。【教學目標】1.透過動手實踐,使學生意識到量物體應該用相同的工具來量。2.認識尺子,初步建立1釐米的長度概...

  • 力學單位制教學設計

    力學單位制教學設計

    學習目標:1.知道什麼是單位制,知道基本單位和匯出單位的含義及力學中三個基本單位。2.認識單位制在物理計算中的作用。3.知道在物理計算中必須採用同一單位制的單位,掌握用國際單位制的單位解題。一、單位制1.基本物理量...

  • 計量單位數學教案

    計量單位數學教案

    教學目標:1.使學生知道計量的產生,加深對計量重要性的認識;進一步掌握常用的長度、面積單位及單位間的進率,使所學知識系統化.2.培養學生上網查詢、收集資訊的能力,應用所學知識解決實際問題的能力,培養學生的估測能力.3.使學生...

  • 電力設計單位工作總結

    電力設計單位工作總結

    充實的工作生活一不留神就過去了,回想起這段時間的工作,一定取得了很多的成績,好好地做個梳理並寫一份工作總結吧。相信很多朋友都不知道工作總結的開頭該怎麼寫吧,以下是小編精心整理的電力設計單位工作總結,供大家參考借...

  • 《長度單位》教學設計

    《長度單位》教學設計

    作爲一名教職工,總不可避免地需要編寫教學設計,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。一份好的教學設計是什麼樣子的呢?以下是小編收集整理的《長度單位》教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《...

  • 《體積單位》教學設計

    《體積單位》教學設計

    作爲一位無私奉獻的人民教師,就有可能用到教學設計,藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼什麼樣的教學設計纔是好的呢?以下是小編爲大家收集的《體積單位》教學設計,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。《體...

  • 單位換算教學設計範文

    單位換算教學設計範文

    作爲一無名無私奉獻的教育工作者,常常需要準備教學設計,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?以下是小編爲大家整理的單位換算教學設計範文,供大家參考借鑑,希望可以...

  • 關於力學單位制同步試題

    關於力學單位制同步試題

    選擇題(1~3題爲單選題,4~6題爲多選題)1.(天津一中2013~2014學年高一上學期期中)在力學單位制中,選定下列哪一組物理量的單位爲基本單位()A.速度、質量和時間B.力、長度和時間C.長度、質量和時間D.位移、質量和速度答案:C解...

  • 《面積單位》教學設計

    《面積單位》教學設計

    《面積單位》教學設計一、創設情境,引入新課1、出示操場平面圖,談話:從圖上可以看出,操場大約有6個籃球場那麼大,你能仿照這種說法說一句話嗎?2、談話:剛纔我們實際是用體育器材室的地面做單位估計了一下操場有多大,籃球場有...

  • 《位置》教案設計

    《位置》教案設計

    教學內容:教科書第5-8頁內容。教學目標:知識與技能:會描述物體在平面的相對位置,能根據平面位置確定物體。過程與方法:透過一系列的活動創設情境,在具體的情境中讓小說家利用“第幾組第幾位”、“第幾排第幾個”等方式確定...

  • 第三單元教學設計 教案教學設計

    第三單元教學設計 教案教學設計

    第三單元教學設計常州市新閘中學謝娟萍一、單元教學思路:一般來說閱讀“事理說明”類的文章以及我們探索世界萬物的奧祕時,包括兩方面的情況,一是認清是什麼,有什麼,二是弄懂爲什麼。本單元課文中第十四課《宇宙裏有些什麼...