博文谷

有關《小小的船》第二組教學設計的精選知識

精選[!--bclass.name--]精選列表爲您帶來[!--bclass.name--]方面的精彩內容,最新的[!--bclass.name--]相關知識,最全的[!--bclass.name--]相關內容,需要了解[!--bclass.name--]方面知識點的網友,快來[!--bclass.name--]精選列表,這裏小編整合了最優質的[!--bclass.name--]相關知識供您參考。

  • 《小小的船》第二組教學設計

    《小小的船》第二組教學設計

    《小小的船》第二組教學設計知識目標:認識5個生字,會認2個字。能力目標:有感情地朗讀課文,背誦課文。情感目標:感受晴朗夜空的美麗,培養學生熱愛大自然的感情。教學時間:二課時教學過程:一、激情匯入。小朋友們,你們會唱《小星...

  • 《小小的船》第二課時優秀教案設計

    《小小的船》第二課時優秀教案設計

    教學目標:1.學會2個生字及2個部首“小字頭、門字框”,理解“小小、彎彎、閃閃的、只”等詞語。2.朗讀並背誦課文。3.學習課文,初步培養想象能力、體會與欣賞能力。4.完成課後練習1、3。A層:完成教學目標的基礎上,能體會夜...

  • 《小小的船》第二課時教學設計方案

    《小小的船》第二課時教學設計方案

    【教學要求】1、理解課文內容,瞭解晴朗的夜空很美。2、有表情地朗讀課文。3、能背誦全文。【教學重點、難點】1、理解課文內容,瞭解晴朗的夜晚天空很美。2、有表情地朗讀課文。【教具準備】1、用硬紙板做一個圓月亮和一個彎月...

  • 一年級上冊《小小的船》第二課時教學設計

    一年級上冊《小小的船》第二課時教學設計

    一、教學要求:1、理解課文內容,瞭解晴朗的夜空很美。2、有表情地朗讀課文。3、能背誦全文。二、教學重點、難點:1、理解課文內容,瞭解晴朗的夜晚天空很美。2、有表情地朗讀課文。三、教具準備:1、用硬紙板做一個圓月亮和一...

  • 小小的船教學設計

    小小的船教學設計

    《小小的船》是葉聖陶先生寫的一首美妙精巧的兒童詩,這首詩描述的是在晴朗的夜晚一位小朋友仰望一彎明月所看到的情景,展現了孩子飛上月亮、遨遊太空的美好願望。下面由小編爲您整理出的小小的船教學設計,一起來看看吧。...

  • 第三組小小的船教學設計

    第三組小小的船教學設計

    第三組小小的船教學設計教材簡析《小小的船》是一首充滿兒童情趣和幻想的兒童詩。作者以豐富的想象透過詩歌的形式描寫了晴天夜空美麗的景象。這首詩韻律協調,音樂性很強。作者用生動形象的比喻,描寫了色彩鮮明的自然景...

  • 第一課時《小小的船》教學設計

    第一課時《小小的船》教學設計

    第一課時《小小的船》教學設計教學目標:一、教育目標:感受晴朗夜空的美麗,激發對神祕大自然的熱愛之情。二、教養目標:認識9個生字,會寫4個生字,認識1個偏旁“門”;正確、流利地朗讀課文,背誦課文,感受課文情感。三、發展目標:...

  • 《小小的船》第二組教學設計範文

    《小小的船》第二組教學設計範文

    教學目標:一、教育目標:感受晴朗夜空的美麗,激發對神祕大自然的熱愛之情。二、教養目標:認識9個生字,會寫4個生字,認識1個偏旁門;正確、流利地朗讀課文,背誦課文,感受課文情感。三、發展目標:培養學生客觀地評價別人的發言及表...

  • 《小小的船》第三組教學設計

    《小小的船》第三組教學設計

    《小小的船》第三組教學設計教學目標:1.初讀課文,利用聽讀識字把字讀準確。2.瞭解課文內容,初步培養學生的觀察和想象能力。3.指導朗讀,感受詩歌。4.培養小組合作學習的能力。教學重點:聽讀識字,感受詩歌。教具準備:生字卡、實物...

  • 小學語文《小小的船》第二課時教學設計

    小學語文《小小的船》第二課時教學設計

    小學語文《小小的船》第二課時教學設計一、教學要求:1、理解課文內容,瞭解晴朗的夜空很美。2、有表情地朗讀課文。3、能背誦全文。二、教學重點、難點:1、理解課文內容,瞭解晴朗的夜晚天空很美。2、有表情地朗讀課文。三、教具...

  • 《小小的船》第一課時的教學設計

    《小小的船》第一課時的教學設計

    教材分析《小小的船》是葉聖陶先生寫的一首美妙精巧的兒童詩。詩歌以優美的語言、形象的比喻,描繪了一幅奇妙的夜景圖。展現了孩子想飛上月亮、遨遊太空的美好願望。全詩韻律和諧,語言通俗易懂,充滿了兒童情趣。課文插圖...

  • 《小小的船》第二課時教案設計

    《小小的船》第二課時教案設計

    (一)教學目標:1、認知目標:學習尖、只2個生字,及新偏旁小字頭。理解課文中藍藍、閃閃、彎彎等詞語的意思。能用我看見的句式說話。2、技能目標:培養學生的想像力,學會正確流利地朗讀課文和背誦課文。3、情感目標:培養學生欣賞...

  • 小小的船第三組教學設計

    小小的船第三組教學設計

    小小的船第三組教學設計教學目標:1.初讀課文,利用聽讀識字把字讀準確。2.瞭解課文內容,初步培養學生的觀察和想象能力。3.指導朗讀,感受詩歌。4.培養小組合作學習的能力。教學重點:聽讀識字,感受詩歌。教具準備:生字卡、實物投影...

  • 《小小的船》第二課時教學設計

    《小小的船》第二課時教學設計

    《小小的船》第二課時教學設計一、複習引入,再現情境1.同學們,上節課,你初步學習了課文,你知道課文寫了什麼?2.配上音樂,讓學生閉上眼睛一邊想像,一邊學着飛的樣子。老師描述:讓我們飛起來吧!飛到美麗的藍天上。看,許多星星一...

  • 小學《草船借箭》第二課時教學設計

    小學《草船借箭》第二課時教學設計

    小學《草船借箭》第二課時教學設計教學目的:1.在初讀課文的基礎上,從人物入手,理解諸葛亮的神機妙算。2.指導學生有感情地朗讀課文,並能複述借箭的經過。教學重點:指導學生讀課文,理解文中諸葛亮的神機妙算,並能簡要複述借箭的經...

  • 《小小的船》的第三組教學設計

    《小小的船》的第三組教學設計

    教學目標:1.初讀課文,利用聽讀識字把字讀準確。2.瞭解課文內容,初步培養學生的觀察和想象能力。3.指導朗讀,感受詩歌。4.培養小組合作學習的能力。教學重點:聽讀識字,感受詩歌。教具準備:生字卡、實物投影、課件。教學過程:一、創...

  • 《小小的船》第二課時優秀教學設計範文

    《小小的船》第二課時優秀教學設計範文

    教學目標:1.學會2個生字及2個部首小字頭、門字框,理解小小、彎彎、閃閃的、只等詞語。2.朗讀並背誦課文。3.學習課文,初步培養想象能力、體會與欣賞能力。4.完成課後練習1、3。A層:完成教學目標的基礎上,能體會夜空的美景,有感...

  • 《小小的船》第一課時教學設計

    《小小的船》第一課時教學設計

    知識目標:認識5個生字,會認2個字。能力目標:有感情地朗讀課文,背誦課文。情感目標:感受晴朗夜空的美麗,培養學生熱愛大自然的感情。教學時間:二課時教學過程:一、激情匯入。小朋友們,你們會唱《小星星》這首歌嗎?我們一起來唱...

  • 《小小的船》的第四組教學設計

    《小小的船》的第四組教學設計

    《小小的船》的第四組教學設計一、創設情境,激發興趣1.請大家猜個謎語:“有時掛在天邊,有時落在樹梢。有時像個圓盤,有時像把鐮刀。”[2.同學們都喜歡看月亮,平時,你看到的月亮是什麼樣的呢?根據學生的回答,多媒體課件分別展...

  • 小小的船第二課時教學設計

    小小的船第二課時教學設計

    小小的船第二課時教學設計教學要求:1、複習生字、新詞,訓練朗讀。2、激發想像,陶冶情操。教(學)具:幻燈、錄音、剪貼畫板、水彩筆、白紙。教學過程:一、揭題。今天我們繼續學“小小的chuán”。1、“船”的寫法,讀法訓練。強化“...

  • 《小船,小船》的教學設計

    《小船,小船》的教學設計

    教學目標1.本文篇幅較長,指導學生快速閱讀,把握文章的主要內容。2.透過對人物的動作、語言及心理的描寫,感受師生間濃濃的情誼。3.引導學生以良好健康的心態,面對挫折,面對生活。教學重點文中對人物的心理刻畫十分細膩,引導...

  • 《小小的船》教學設計

    《小小的船》教學設計

    《小小的船》是葉聖陶先生寫的一首優美的兒童詩,作者以優美的語言,形象的比喻,描繪出了一幅奇妙的夜景圖。下面是小編整理的《小小的船》教學設計,希望對大家有幫助!《小小的船》教學設計1教學目標:1、瞭解課文內容,知道睛天...

  • 小學一年級《小小的船》第二課時教學設計範文

    小學一年級《小小的船》第二課時教學設計範文

    (一)教學目標:1、認知目標:學習尖、只2個生字,及新偏旁小字頭。理解課文中“藍藍、閃閃、彎彎”等詞語的意思。能用“我看見……”的句式說話。2、技能目標:培養學生的想像力,學會正確流利地朗讀課文和背誦課文。3、情感目...

  • 蘇教版第二冊《小小的船》公開課教學設計

    蘇教版第二冊《小小的船》公開課教學設計

    【教材簡介】《小小的船》是小學語文版教材一年級上冊的一篇兒歌,作者奇特、豐富的想象,表現了孩子們對夜晚星空的無限熱愛,極富童趣。【重難點】重點指導學生理解句子的含義,培養學生的想象能力;激發學生對星空的關注與熱...

  • 《小小的船》第二課時教學設計模板

    《小小的船》第二課時教學設計模板

    教學目標:1.學會2個生字及2個部首小字頭、門字框,理解小小、彎彎、閃閃的、只等詞語。2.朗讀並背誦課文。3.學習課文,初步培養想象能力、體會與欣賞能力。4.完成課後練習1、3。A層:完成教學目標的基礎上,能體會夜空的美景,有感...