有關猴王出世的同步練習題的精選知識

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猴王出世的同步練習題

1.讀拼音，寫詞語。juānkènáosāiwánpímínɡmù()()()()xǐbúzìshènɡtiānzàodìshè()()2.把下列文言詞語換成現代詞語。(1)真是一個好所在。()(2)橋那邊是一座天造地設的家當。()(3)復瞑目蹲身。()(4)何不...
猴王出世說課稿

作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師，通常需要準備好一份說課稿，藉助說課稿可以更好地組織教學活動。那麼說課稿應該怎麼寫才合適呢？以下是小編爲大家整理的猴王出世說課稿，希望對大家有所幫助。尊敬的評委老師：你好，今天我...
《猴王出世》課文同步練習題

1。讀拼音，寫詞語。juānkènáosāiwánpí(答案)(答案)(答案)xǐbúzìshènɡtiānzàodìshèmínɡmù(答案)(答案)(答案)2。把下列文言詞語換成現代詞語。(1)真是一個好所在。(答案)(2)橋那邊是一座天造地設的家...
《荊軻刺秦王》同步練習題

一、基礎知識1.下列注音有錯誤的一項是（）A.期年（jī）忤視（wū）提秦王（tí）謁見（yè）B.苑囿（yòu）戮沒（lù）揕擊（zhèn）唱和（hè）C.俟機（sì）目眩（xuàn）驚愕（è）中庶子（shù）D.箕踞（jíjù）被八創（chuānɡ）貽笑大方（yí）答案：A2.對下列句子中詞語的解...
《喂，出來》同步練習題及答案

一、做客“聯想吧”科學技術就像一把雙刃劍，它在給我們帶來福音的同時，也製造了一些麻煩，如環境污染，生態破壞，資源短缺等社會問題。本文是一篇揭示人與自然關係的科幻小說，它充滿了神奇的想象，那麼，請同學們動腦想一想，你還知...
猴王出世同步的練習題

猴王出世同步的練習題1.讀拼音，寫詞語。juānkènáosāiwánpímínɡmù()()()()xǐbúzìshènɡtiānzàodìshè()()2.把下列文言詞語換成現代詞語。(1)真是一個好所在。()(2)橋那邊是一座天造地設的家當。()(3)...
《猴王出世》的說課稿

尊敬的各位的老師：大家好！今天我說課的題目是《猴王出世》，下面我將從說教材，說目標，說重難點，說設計理念，說教法學法，說教學過程，說反思等幾個環節對本課展開闡釋。第一部分：說教材《猴王出世》是五年級上冊第六單元的一篇精讀...
關於猴王出世同步練習題

一、形近字組詞猴()陰()碣()楷()候()陽()喝()皆()河()碗()蜿()違()呵()豌()婉()葦()二、把成語補充完整拱伏無()各抒己()興國()邦平()近人()裏如一酸甜()口盛氣()人千()一發身()其境三、改錯1、小學五年級語文下冊同...
猴王出世的課件

學習目標1.初步感受古典文學的語言特點，體會中國古典四大名著之一的《西遊記》的語言美和古代勞動人民的豐富想象力。2.瞭解課文內容，感悟“石猴”勇敢頑強、無私無畏的個性特點。3.學習生字詞，能流利有感情地朗讀課文。...
猴王出世課文

《猴王出世》是語文書上的`一篇課文，小編收集了猴王出世課文，希望對你們有幫助。海外有一國土，名日傲來國。國近大海，海中有一座名山，喚爲花果山。那座山正當頂上，有一塊仙石，其石有三丈六尺五寸高，有二丈四尺圍圓[2]。四面更...
《喂──出來》同步練習題

1、給下列加點的字注音：懲罰（）牟取（）哂笑（）履行（）諾言（）骯髒（）鉚釘（）2、根據解釋寫出相應的詞語：⑴多種多樣的說法。（）⑵不能得出一致的結論。（）⑶比喻在做事之前已經拿定主意。（）⑷自以爲做的事情合乎道理，心裏很坦然。（）⑸大家的眼睛都注視着...
開元盛世同步練習題

一、選擇題：1.所謂年號是指中國曆代帝王即位後用以紀年的名號，是皇帝當政的時代標誌。如“政啓開元，治宏貞觀”，其中貞觀是唐太宗的年號，那麼開元是誰的年號?()A.唐高祖B.唐高宗C.武則天D.唐玄宗2.史書稱開元時期“貞觀之...
出師表同步練習題及答案

一、本文辭情懇切、感人肺腑。參考例句，標示出下面語句的停頓之處。朗讀並背誦課文。例句：先帝創業未半／而中道崩殂，今／天下三分，益州／疲弊，此誠／危急存亡之秋也。此題意在引導學生反覆朗讀課文，直至成誦。要求學生正確處理語意...
世界多美啊同步練習題目

一、讀拼音，寫漢字。mǔjīgāoxìngzhànlìtiānkōng()()()()二、填空。“高”字是()結構，部首是()，可組詞()()。“乎”字是()結構，部首是()，第三筆是()。“雞”字部首是()，第六筆是()，可組詞()()。“用”字是()結構，部首...
《猴王出世》教案

【教學目標】1．能根據文前“閱讀提示”，自主學習課文，瞭解課文主要內容：石猴是從哪兒來的，又是怎樣成爲猴王的。2．用精讀、略讀、跳讀、瀏覽等多種學習方法，品位語言文字，感受石猴形象，領略經典名著的魅力。3．激發學生閱讀經典...
《世界多美啊》同步練習題

《世界多美啊》同步練習題一、讀拼音，寫漢字。ｍǔｊīｇāｏｘìｎｇｚｈàｎｌìｔｉāｎｋōｎｇ()()()()二、填空。“高”字是（）結構，部首是（），可組詞（）（）。“乎”字是（）結構，部首是（），第三筆是（）。“雞”字部首是（），第六筆是（），可組詞（）（）。“用”字是（）結構，部首是（），可組詞（）（）。三、照樣...
《猴王出世》讀後感

讀完一本名著以後，大家一定都收穫不少，這時就有必須要寫一篇讀後感了！那麼你會寫讀後感嗎？以下是小編幫大家整理的《猴王出世》讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。《猴王出世》讀後感1前幾天，我看了一篇叫《猴王出世》的文...
猴王出世教案

猴王出世教案教材簡析這篇略讀課文節選自我國古典神話小說《西遊記》第一回。課文主要寫了花果山上一塊仙石孕育了一隻石猴，這石猴與羣猴玩耍時，因敢於第一個跳進水簾洞，被羣猴拜爲猴王，表現了石猴活潑可愛、敢做敢爲的特...
《猴王出世》同步練習題

一、把下列文言詞語換成現代詞語。1、真是一個好所在。2、橋那邊是一座天造地設的家當。3、復瞑目蹲身。4、何不拜我爲王?二、下面的句子換成現在的說法應該怎樣說?1、國近大海，海中有一座名山，喚爲花果山。2、蓋自開闢...
《老王》同步練習題

一、積累與運用1.給下列加點的字注音。傴（）翳（）愧怍（）攥（）2.指出下列每組中的錯別字，並加以改正。A.惶恐腫脹默存冰籍（）B.塌敗骷髏湖塗抱歉（）C.荒僻善良取諦閒聊（）D.滯笨誨辱湊合愧怍（）3.辨析組詞。4.在這篇課文中，作者的善良表現在哪裏...
《老王》同步練習題精選

作業導航1．體察人物的善良性格2．把握重點句子的含義3．練習轉換人稱敘述一件事一、基礎部分1．下列加粗字注音字形不正確的一項是（）A．滯笨（zhì）荒僻（pì）B．取諦（dì）愧怍（zhà）C．攥着錢（zuàn）惶恐（huánɡ）D．骷髏（kūlóu）傴（yǔ）2．依課文填空，（1）我...
猴王出世課件

【教學目標】1．能根據文前“閱讀提示”，自主學習課文，瞭解課文主要內容：石猴是從哪兒來的，又是怎樣成爲猴王的。2．用精讀、略讀、跳讀、瀏覽等多種學習方法，品位語言文字，感受石猴形象，領略經典名著的魅力。3．激發學生閱讀經典...
猴王出世課後練習題

一、將錯別字圈出，改正在後面的括號裏樹支（）橋粱（）抓耳撓鰓（）避署（）疲蜷（）伸頭縮項（）二、給加點字選擇正確的註釋1.喜不自勝：①勝利；②優美的；③能夠承擔或承受2.神機妙算：①機器；②機會，時機；③計謀；3.負荊請罪：①背；②失敗；③小於零的；三、形...
《世界多美啊》同步練習題目

一、讀拼音，寫漢字。ｍǔｊīｇāｏｘìｎｇｚｈàｎｌìｔｉāｎｋōｎｇ()()()()二、填空。“高”字是（）結構，部首是（），可組詞（）（）。“乎”字是（）結構，部首是（），第三筆是（）。“雞”字部首是（），第六筆是（），可組詞（）（）。“用”字是（）結構，部首是（），可組詞（）（）。三、照樣子寫詞語。黃乎乎________...
海底世界同步練習題

(一)把海底動物和它們的活動特點連接起來，讀一讀，並用小圓點圈出動詞。海蔘每小時能遊幾十千米梭子魚靠肌肉伸縮爬行貝類利用水的反推力迅速後退烏賊和章魚巴在輪船底下旅行(二)發揮你的想象，完成填空。海底的動物吃東西...