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  • 小學二年級數學角的初步認識教學反思(通用5篇)

    小學二年級數學角的初步認識教學反思(通用5篇)

    作爲一位剛到崗的人民教師,教學是我們的工作之一,寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧,那麼應當如何寫教學反思呢?以下是小編收集整理的小學二年級數學角的初步認識教學反思,歡迎閱讀與收藏。小學二年級數學角的初步...

  • 人教版小學二年級數學上冊《角的初步認識》的教學反思

    人教版小學二年級數學上冊《角的初步認識》的教學反思

    《角的初步認識》是學生已經初步認識長方形、正方形、三角形的基礎上學習的,但透過前測學生對於角這個圖形只有3個學生知道,有3個學生認爲是直角,所以在教學中我透過讓學生擺一擺、找一找、說一說、畫一畫、玩一玩等教學...

  • 小學二年級角的初步認識教學反思6篇

    小學二年級角的初步認識教學反思6篇

    身爲一名人民老師,我們要在教學中快速成長,寫教學反思可以快速提升我們的教學能力,那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的小學二年級角的初步認識教學反思6篇,歡迎大家分享。小學二年級角的初步認識教學...

  • 二年級上冊角的初步認識教學反思

    二年級上冊角的初步認識教學反思

    《角的初步認識》一課是人教版數學二年級上冊第三單元的內容,透過我們坊內老師對任教班級的前測,發現學生基本上對於角都有了初步的認識,然而他們的認識偏向生活化,比如他們知道我們身邊的物體存在角,如書桌、課本、門、國...

  • 數學教學《角的初步認識》教學反思

    數學教學《角的初步認識》教學反思

    數學教學《角的初步認識》教學反思本次課例對於認識角、知道角的各部分名稱知識的把握,突破了以往的教學方式,課堂實踐很大程度上反映了教學設想,取得了明顯的效果。一、體現了教學與知識的聯繫上課時能從生活實際中讓學...

  • 二年級《角、直角的初步認識》教學反思

    二年級《角、直角的初步認識》教學反思

    身爲一名人民老師,教學是重要的工作之一,透過教學反思能很快的發現自己的講課缺點,優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢?以下是小編精心整理的二年級《角、直角的初步認識》教學反思,希望能夠幫助到大家。二年級《角、直角...

  • 二年級數學教案:角的初步認識》教學

    二年級數學教案:角的初步認識》教學

    教學內容:教材第43頁例1、例2以及課堂活動、練習十1--2題教學目標:1、結合生活情境認識角,感受角與生活的密切聯繫。2、能說出角的各部分名稱,會辯認角。3、在探索角的過程中,獲得成功體驗。教學重點:結合生活情境認識角教...

  • 《角的初步認識》數學教學反思

    《角的初步認識》數學教學反思

    作爲一位到崗不久的教師,我們要在教學中快速成長,透過教學反思可以快速積累我們的教學經驗,來參考自己需要的教學反思吧!以下是小編爲大家整理的《角的初步認識》數學教學反思,希望能夠幫助到大家。《角的初步認識》數學教...

  • 《角的初步認識》教學反思

    《角的初步認識》教學反思

    身爲一名到崗不久的人民教師,課堂教學是我們的任務之一,教學的心得體會可以總結在教學反思中,我們該怎麼去寫教學反思呢?下面是小編爲大家整理的《角的初步認識》教學反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。新課標明確指出:加強數...

  • 小學二年級人教版數學上冊《角的初步認識》教學反思

    小學二年級人教版數學上冊《角的初步認識》教學反思

    在教過《角的初步認識》後,幾乎大多老師都有同感:教學角的大小是這節課最不容易突破的難點。其原因,可能與之抽象化有關吧。因而,每位老師在教學角的大小時,總是想盡一切辦法把比較角的大小這一環節演繹的更加形象、直觀,以...

  • 二年級數學《角的初步認識》教學反思

    二年級數學《角的初步認識》教學反思

    教學反思不是抽象的思辨活動,離不開具體的對象,這個對象必須有時間、有地點、有人物、有事件。下面是小編整理的二年級數學《角的初步認識》教學反思,歡迎檢視,希望幫助到大家。二年級數學《角的初步認識》教學反思1“角...

  • 二年級數學《角的初步認識》教學反思(通用6篇)

    二年級數學《角的初步認識》教學反思(通用6篇)

    作爲一名優秀的教師,教學是我們的工作之一,透過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗,我們該怎麼去寫教學反思呢?下面是小編爲大家收集的二年級數學《角的初步認識》教學反思(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。二年級數...

  • 小學二年級數學角的初步認識教案

    小學二年級數學角的初步認識教案

    作爲一名人民教師,可能需要進行教案編寫工作,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。我們應該怎麼寫教案呢?下面是小編整理的小學二年級數學角的初步認識教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。...

  • 小學數學二年級《角的初步認識》教案

    小學數學二年級《角的初步認識》教案

    作爲一位傑出的教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。教案應該怎麼寫纔好呢?以下是小編精心整理的小學數學二年級《角的初步認識》教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。...

  • 小學二年級數學《角直角的初步認識》教案

    小學二年級數學《角直角的初步認識》教案

    教學目標1.初步認識角,知道角的各部分名稱.2.初步學會用直尺畫角.3.培養學生動手操作能力,使學生體會到數學來源於實踐的思想.教學重點初步認識角,知道角的各部分名稱,學會用直尺畫角.教學難點使學生初步認識到角的大小與角的兩...

  • 二年級數學角的初步認識教學反思(精選11篇)

    二年級數學角的初步認識教學反思(精選11篇)

    對角的認識是在學生已經初步認識長方形、正方形、三角形的基礎上進行教學的。大家不妨來看看小編推送的二年級數學角的初步認識教學反思,希望給大家帶來幫助!二年級數學角的初步認識教學反思篇1在校領導老師的幫助下,我...

  • 二年級數學《角的初步認識》教學反思(通用3篇)

    二年級數學《角的初步認識》教學反思(通用3篇)

    作爲一位剛到崗的教師,我們需要很強的教學能力,藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式,優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢?下面是小編爲大家整理的二年級數學《角的初步認識》教學反思(通用3篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜...

  • 數學角的初步認識教學反思

    數學角的初步認識教學反思

    教學反思是一種有益的思維活動與再學習方式,是教師與學生成長和提高的有效手段。以下是小編整理的數學角的初步認識教學反思,歡迎閱讀參考,希望您喜歡。數學角的初步認識教學反思一在校領導老師的幫助下,我執教了《角的初...

  • 二年級《角的初步認識》教學反思

    二年級《角的初步認識》教學反思

    成功之處:反思這節課,我能努力實踐着新課程的理念。這節課的嘗試主要體現以下幾方面的特點:1、關注生活經驗,重視實踐操作,讓學生經歷角的含義的形成過程,激發學生學習的興趣。本節課先讓學生說說在生活當中看到過或聽說過...

  • 二年級數學上冊角的初步認識教學反思

    二年級數學上冊角的初步認識教學反思

    《角的初步認識》是二年級第三冊的教學內容,主要的目標是要讓學生初步的認識角。這節課也曾聽過一些公開課,有過各種各樣的處理方法,但大體的也主要是認識角的各部分的名稱、學會畫角、比較角的大小這三塊內容。那麼怎樣...

  • 角的初步認識數學教學反思範文

    角的初步認識數學教學反思範文

    在教科院張老師和學校領導老師的幫助下,我執教了《角的初步認識》這節課,自我感覺較以前的數學課堂提高了一大截。現自評一下。縱觀整節課,感覺優點有三:一、能夠做到環節緊湊,思路清晰,從而形成一個較好的教學框架:首先是創...

  • 角的初步認識教學反思

    角的初步認識教學反思

    角的初步認識教學反思角的初步認識教學反思(一)《角的初步認識》主要教學角和直角的初步認識,這些內容是在學生已經初步認識長方形、正方形、三角形的基礎上教學的。在教學過程中注重體現數學教學內容“從生活中來,到生活...

  • 角的初步認識數學教學反思

    角的初步認識數學教學反思

    作爲一名到崗不久的人民教師,教學是我們的任務之一,寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來,那麼什麼樣的教學反思纔是好的呢?下面是小編精心整理的角的初步認識數學教學反思,希望對大家有所幫助。角的初步認識數學教學...

  • 二年級數學直角的初步認識教學反思

    二年級數學直角的初步認識教學反思

    作爲一名人民老師,我們的工作之一就是課堂教學,寫教學反思可以快速提升我們的教學能力,優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢?以下是小編幫大家整理的二年級數學直角的初步認識教學反思,希望能夠幫助到大家。二年級數學直角...

  • 二年級角的初步認識教學反思

    二年級角的初步認識教學反思

    作爲一名優秀的教師,課堂教學是重要的工作之一,藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式,那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的二年級角的初步認識教學反思,希望對大家有所幫助。二年級角的初步認識教學...